六年級的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇,歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
星期二那天,我校舉行11月份星級中隊的頒星儀式.同學都渴望著我們盼望已久的四星級中隊.我已不例外,我心里總是想:"六(4)半這么棒,一定能拿四星級中隊.不能常給(2)班拿的嘛."那時我便不由的對小君說:"四星才要,三星看也不看."
許老師出來公布了,他首先公布三星級眾多,六年級了.
當他讀到六(1)班時大家的心情開始緊張了:有的.同學握著手,好像在求上帝給我們四星級;有的同學踮起了腳,似乎想眼睛能看到老師那張紙;有的同學緊張的冒汗......他讀到六(3)班停了下來,我們才松了口氣,但心里還擔心是二星級呢.這是老師說:"四星級中隊是......"我們都豎起了耳朵,六(2)班,六(4)班,六(5)班."老師說.這時,我身旁的小君興奮的跳了起來,我用掌聲來表示我喜悅的心情,雖然大家沒有歡呼雀躍,但是大家的臉上都露出了一縷縷微笑,甜在了心上,記在腦里.當小君上去拿星時,同學們把脖子伸長了,看清楚那四顆閃閃發光的星,這四顆星是來之不易的,一份耕耘,一份收獲.成功的滋味無法形容,我們成功啦!
朋友們,當你成功后,你得高聲說一聲:"我成功了!"
讓你也體會一下成功的滋味.失敗了也不要緊對自己說:"我是最棒的,我真的努力了,下次再接在勵,一定能成功!"
你也有過成功的喜悅嗎?你也來告訴我吧!
六年級的作文 篇2
“我一生也沒有干出什么啥大事,只剩下這些lao東西南北了。”奶奶感慨萬分地說道。的確,這個兒老寶貝成了奶奶手里的“掌中寶”了。
第一個lao東西,就是一套紫砂壺了。紫砂壺是呈棕色,外面的花紋十分簡樸,即一幅牧童騎牛吹竹笛的畫,自然而然地體現了農村的樸實無華、不圖虛名的品質。其余的四個杯子是有柄的茶杯,茶杯上刻出了一幅晚秋山林人家做飯時的情景。畫在描繪得惟妙惟肖,特別是那炊煙,不像是刻上去的,倒像是有一股炊煙環繞在茶杯周圍。連杯托也是名貴的,是檀木做的。因此,整個茶具都散發出一股神秘的幽香,使喝茶的人神魂顛倒。
用上這套茶具沏出來的茶不僅有茶獨有的清香可口,還有紫砂的一種醇香,還有那底盤檀香的味道也溶于茶中,這么好的寶貝,奶奶沒有什么重要的事情從不拿出來,只有逢年過節才沏上一壺茶讓大家嘗嘗。聽奶奶說,這是爺爺剛參加工作時的得的獎品。比你爸爸的'年齡還大呢!
第二個lao東西是一個像寶石一樣的東西,聽奶奶說是一個親戚送的,說是寶石,但怎么看都像是假的,但奶奶也沒有那樣做,而是保存在手飾盒里。
……
媽媽的lao東西,可是真是寶貝,哪一天我也能擁有呢?
六年級的作文 篇3
瞧!明星們都開始他們的低碳行動了:謝霆鋒穿破爛衣服出席活動,成龍帶走未喝完的半瓶礦泉水,李冰冰每次下榻酒店,都會向服務員留言:“請不要更換我的床單以及毛巾”?,濮存昕、白巖松等隨身攜帶手帕,鼓勵大家“用手帕代替紙巾”......。明星們都低碳了,當然,我也不例外,你看---
中午放學回家,我就看見媽媽在廚房里淘著米,淘好米后,媽媽正想把淘米水倒到水池里。我二話不說,飛快地沖進廚房,對媽媽嚴肅地說:“媽媽,低碳行動都開始了,您怎么還在原地踏步呢?這淘米水的'價值可大了,它不但是淘米用的,還可以拖拖地.洗洗臉等。用這水洗臉可以變美,您怎么不知道哇?這太浪費了。”
“好好好,多謝你的指教!我用淘米水拖個地。”她不好意思地笑了。
我連忙去衛生間提了個小桶,把淘米水倒進去。哇,驚人呀!居然有一桶多一點點,這要是浪費了,那真是太可惜了。
媽媽見我長大了,決定請我吃牛肉面。我迫不及待等著,當那個阿姨來時,我又發現了高碳-----使用一次性飯盒.濫用一次性筷子。我打開門,大聲對阿姨說:“低碳!”
同學們,低碳時代已悄然來臨了,我今天低碳了.你今天低碳了嗎?如果沒有,那快加入“低碳行動”中吧!
六年級的作文 篇4
走進校門,一條筆直的路直達實驗樓,那是我們做科學實驗和唱歌的地方。樓頂上豎著八個大字:“好好學習、天天向上”,隨時激勵著我,要好好學習。路的兩邊有許多小樹,在園丁辛勤地澆灌下,小樹正一天天的成長。想想我不也是其中的一棵小樹嗎?在老師的辛勤哺育下茁壯地成長著。實驗樓往南是辦公樓,老師們在這里備課、改作業。在辦公樓兩邊還有座教學樓,我們班就在三號樓。從教室外面走過,常會聽到朗朗的`讀書聲。到了課外活動的時候,我們會去運動場追逐、嬉鬧。我們的運動場在學校北門西側。運動場的跑道是紅色的塑膠,里面鋪滿了綠色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一樣舒服,小朋友們在上面翻跟頭、豎蜻蜓,好玩極了。辦公樓北面是一個寬闊的廣場,每個星期一我們在這里集會升旗,平時在這里做廣播操。廣場上有個小魚池,小魚池里面有許多的魚,有紅的、橙的、黑的……它們游得可開心了。每天放學走出校門的時候,我喜歡回頭看看,實驗樓的樣子就像一只雛鷹,我想,幾年之后,我就會象這只雛鷹一樣展翅高飛。這就是我們美麗的學校,我喜歡它!
六年級的作文 篇5
正文內容簡介:春天,是一個萬物復蘇的季節,是一個充滿希望的季節。“呼呼”一陣風吹來,呀!有點冷,我總覺得春天還沒有來到,于..
春天,是一個萬物復蘇的季節,是一個充滿希望的季節。
“呼呼”一陣風吹來,呀!有點冷,我總覺得春天還沒有來到,于是,我準備去公園里去尋找春天的蹤跡。
阿!春天在草地里,我發現,小草像給人們捉迷藏似的,藏在枯草底下,但是它逃不過我的火眼金睛,因為它冒出了尖尖的'小腦袋。
春天在柳樹上,柳樹細細的柳枝上長出了一些小小的嫩葉,真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
春天在“嘩啦啦”的河水里,河面上的冰在溫暖的陽光下融化了,冬眠的小青蛙也睡醒了,它們高興地跳出泥洞,“呱呱”地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”
春天在杏樹、桃樹、梨樹身上,它們開滿了鮮艷的花朵,有紅的、雪白的……“五彩繽紛,美麗極了!
一群小朋友們脫掉厚厚的棉衣,換上了毛衣和毛褲,在公園里快樂地放風箏、玩耍。
一群活潑機靈的小燕子從南方飛了回來,它們飛來飛去,飛累了,就落在電線上,它不時地發出唧唧地叫聲,好像也在贊美這美麗的春天!
阿!春天多美好呀!到處充滿了生機勃勃的景象!!
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