五年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
大家好！我是手機，從1958年直到20xx年，我們有了翻天覆地的變化。下面就讓我來介紹一下吧！
我們是一個團結、龐大的家族，生活上到處有我們的陰影，我們一直就生活在一起，跟人類一樣，也有自己知己知彼的好朋友，讓我非常滿足。但是，我們分開了，明白了只有人類才是我們真正的主人、真正的依靠，更有了一個新的生活。
再說說我們的發展歷史吧！人類剛開始擁有我們的時候，我的身體特大，就連我自己也渾身覺得不舒服。我的.價值很貴，幾乎沒有人擁有我。功能也沒什么，就打打電話，頂多也就是發個信息罷了。要用鍵盤按，很麻煩。
而現在呢？我的身體小了，好舒爽哦！我要感謝人類。不盡如此，我現在的模樣也變美了，上面印有主人喜歡的各種各樣的圖案。我的功能也多了，什么上QQ，玩微信，看視頻等等，應有盡有、各式各樣的，就連拍照像素都很高呢！現在是用手點的，特方便。讀到這兒時，你可能想：“萬一我們被人類所傷怎么辦？”不怕，不怕。細心的主人早已想到了這一點，他（她）們為我們穿上了一件衣服——手機保護紙。我們再也不怕被人類所傷了。
告訴你一個小秘密吧！我有時還是人類的“心情娃娃”，這是為什么呢？因為每當人類收到一些信息時，總會有一點喜怒哀樂，所以我也成了人累的“心情娃娃。由此可見，現在的信息傳遞速度飛常快。
手機還在變好，但我希望人類在使用我的時候，也要注意休息，保護好眼睛。
五年級的作文 篇2
皎潔的月光照射在那張臉上，我仔細地端詳著。媽媽老了，烏黑的頭發里摻雜著幾根白發，那雙炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的.鼻子一酸，往事浮現在眼前。
去年秋天，我的外婆患了膽結石，住進了醫院，這可忙壞了媽媽。早晨，大家還在沉睡中，媽媽就悄悄地起床了，為我們做好早餐，便騎車到醫院去。一到那里，就開始忙碌起來，給外婆收拾床鋪、喂飯、喂藥;晚上媽媽還要為外婆鋪床，然后打來熱騰騰的水，幫外婆洗臉、擦身，安頓外婆睡覺，然后才拖著疲勞的身子回家。
媽媽不僅關心照顧老人，對兒女的關懷也是無微不至的。
現在已經到了秋天，大家都添了服裝，我的那套舊衣服已經穿好幾個念頭了，想讓媽媽給我添件新的，可話到嘴邊卻咽下去了。有一天我終于忍不住向媽媽開口了：“媽媽，我想買衣服可以嗎?我那衣服已經穿了好久了，同學們都笑我穿衣服那么寒酸。”媽媽滿不在乎地說：“嗯!哪些衣服還可以穿嘛!從小應該......”“好了，好了，不買就算了，說這么多!”我把媽媽的話打斷了，心想：媽媽真小氣，給我買件衣服都不舍得。
其實，我并不知道媽媽在給我織毛衣，一聽到我說要買衣服就飛快地趕織。到了半夜我醒來看見媽媽還在燈光下一針一針地為我趕織毛衣，眼淚就不知不覺奪眶而出。過了十幾天，毛衣趕好了，媽媽把毛衣拿給我。我看了看美麗的毛衣，又看了看媽媽，發現媽媽為了趕毛衣瘦了很多，淚珠便叭嗒叭嗒地落下來了......
我為有這樣的媽媽感到自豪，我在心里深情地呼喚：“媽媽啊!您是我的好媽媽!”
五年級的作文 篇3
每當我看到珍藏在抽屜里的橡皮擦，就會想起我的英語老師。
那次我參加英語口語大賽，參賽時，要準備一篇長一點的英語短文，我找了一個笑話，但好多單詞都不會，我就去請教英語老師。那時，我們正在復習，有好多作業等著老師批，可是英語老師見到我要讓她幫忙，很高興，一遍一遍地教我讀不會的單詞，可是，每一次讀完第二天就不記得了，老師就對我說：“你把你家的'復讀機拿來，我把這篇笑話錄下來。”我很過意不去，抱歉地說：“老師您有這么多作業要批，還要幫我錄笑話，不累嗎？”老師笑笑說：“沒關系，你只要在口語大賽上好好表現就行了！”我和老師就這樣一遍一遍地練著，白天找老師讀，晚上在家里聽復讀機。
大賽終于開始了，我進入考場并不緊張，卻連復賽都沒進入。我想如果這次考試考一百分，不也可以回報老師了嗎？從那天起我開始復習英語，考試前，我信心十足，考后的成績，我也很滿意：一百分，全年級第一。我去找英語老師，告訴她我想用這次成績來報答她不辭辛苦地為我付出，而老師掏出一塊橡皮擦說：“這是我給你的獎勵！”我高興地笑了。
這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里，因為我需要它，讓它永遠激勵我前進，讓我永遠記得這件難忘的事！
五年級的作文 篇4
20年后，一個少小離家老大回的我。已經成了一個有實力的青年。這20年中，我經過了努力，得到了回家鄉的一個好機會。
我在路上心情復雜，一直想著該怎么去面對父母。我還是先去游覽一下家鄉吧！剛一進村就看見一條小河。"這不就是以前那條，垃圾河嗎？"竟然治理的那么好，水清澈透底。在水中還看見幾條活潑的小魚在那游來游去。
我來到山上，這時的山綠的就猶如有人在上邊涂了一層一層的綠顏料。遠處的一座山挺拔而起，"哦！"這不是以前的寸草不長黃土山嗎？以前在山上砍樹者都不見了，只見有人在那摘果子與撿木頭。我的心里頓時驚訝極了，心里在想：我走的這20年到底發生了什么變化竟然這么大。
村子中間有一塊屬于全村人的魚塘。每到過年，便會進行收魚。可現在，魚塘整整擴大了五倍。在魚塘邊，一塊一塊的田環繞著它。讓人看了以為自己出現了幻覺。
我來到家中，從前的簡單的'小木樓成了一個三層的大樓。家中那些家具也變了，都擺放的那么整齊。最后，我從家人得知這一切都是我們全村元和官員們一起治理的。這就是小的山莊，成了一個美麗的天堂。這可真是不能比呀！
我愛家鄉的山水，它是那么的美。讓人一看就產生了愛慕之心，我愛我的家鄉。
五年級的作文 篇5
我的童年生活記載著許多令我感動的往事。時間飛速流逝，記憶也不斷刷新，但有一件事，我至今無法忘懷。
記得那天天氣很好，爸爸媽媽帶著我去逛街，當走到一個斜坡的時候，我們看見了一個老奶奶。她大約60多歲，額頭上布滿了皺紋，彎著腰，左手提著一個大大的袋子，右手拉著一個裝滿了東西的手推車。老奶奶上斜坡的時候，吃力地邁著沉重的步伐向上走。正當我要走上前扶老奶奶一把的時候，一個年輕的小伙子走過去老奶奶身邊，說：“婆婆，我來幫您拿吧！”話音剛落，小伙子就把手推車和大袋子先拿上斜坡，再回去扶老奶奶。他面帶笑容地對老奶奶說：“老奶奶，您的'東西我幫您拿上去了。我現在扶您上去吧！來，小心點！”只見他左手輕輕地抓住老奶奶的胳膊，另一只手扶住老奶奶的腰，慢慢地扶著老奶奶一步一步地走上斜坡。
到了斜坡上，老奶奶面帶微笑，慈祥地對小伙子說：“謝謝你，小伙子！”小伙子說：“老奶奶，不用謝，扶老人家是我們這些晚輩義不容辭的責任！”老奶奶對著小伙子笑了。
看完這個故事，你有沒有被感動到了呢？讓我們像這位小伙子那樣，樂于助人，去幫助更多的人吧！
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