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六年級作文300字

時間:2024-05-12 13:45:49 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的`只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一齊玩。他就然而我的同學——徐子楠。

  徐子楠但然而一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開來。要然而老師叫他,他也然而磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。

  “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全然而判若兩人。

  別看他上課時那么沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學們忍不住都捂住耳朵,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!

  這就然而我的同學徐子楠,你說他可愛嗎?

六年級作文300字 篇2

  星期六的早上,陽光明媚,微風徐徐。小明來到自家的院子里踢走球,他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子,小明覺得這正好可以讓他練習射門。小明用足力氣一腳射門,只聽“啪”的一聲球踢到了衣服上,小明一下子愣住了,心想:糟了,這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的`衣服呀!我得把它洗干凈。

  想到這兒,小明馬上從屋里拿來了木盆與搓衣板,學著媽媽的樣倒了點水與洗衣粉,他仔仔細細地搓著衣服上的泥沙。小明一邊搓著衣服,一邊不時地拿起衣服看看,直到覺得與媽媽洗得一樣干凈了,他才停下手,小心翼翼地把衣服晾好。

  傍晚,媽媽下班回家,小明把晾干了的衣服給了媽媽,并把事情的經過告訴了媽媽。媽媽聽后并沒有生氣,反而還笑瞇瞇地撫摸著他的頭說:“沒關系,知錯能改就是個好孩子。”

  這個故事告訴我們做錯事沒有關系,只要認真去改正就會得到別人的原諒。

六年級作文300字 篇3

  放假了應該是會讓每個人都高興的,可是隨著放假,作業也越來越多了!我的壓力如泰山一樣重!

  每天我都在不停的做作業而且這天氣也越來越冷了!讓我每時每刻都想停下手中的筆,休息一下。可是想著作業還沒有做完時就煩。

  這天,我正在做作業時,突然聽見了唱歌的聲音。這是使我心情好了許多,又感覺很輕松,我拿起本子上的筆,筆就像聽得懂音樂一樣“翩翩起舞”突然音樂停了下來,我好像做了一個夢一樣。我看看作業為什么做了這么多?哦!原來我沒有做夢而是我真的聽到了音樂,我很是吃驚,難道邊聽音樂邊做作業會讓我放松嗎?我拿起手機放音樂,突然手中的筆寫起字來一刻也不停,好像我和作業還有音樂融為一體,我隨著音樂的`節奏“舞動”手中的筆。

  我知道了只要聽一聽音樂就會讓我的心情放松下來就沒有壓力。音樂是讓我心情放松的“武器”,讓壓力減少的“滅火器”。所以音樂是我的最愛之一!

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