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六年級作文

時間:2024-05-12 13:35:58 六年級 我要投稿

實用的六年級作文經典[8篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級作文經典[8篇]

六年級作文 篇1

  圣誕樹上那一只紅綠相間的襪子,是我夢想寄托的秘密基地,我一如從前的伸手打開那只系上蝴蝶結的紅襪子,想探取些什么,倏地,有一道光,亮的刺眼,我無法睜開眼,接著,我進入了另一個世界。

  這是一個白雪紛飛的國度,直接映入眼簾的,是一座童話故事中才有的糖果屋,我隱約可以聽見圣誕歌從屋內輕輕傳出,屋子的四周圍盡是跳動著的美麗音符,糖果一顆一顆閃閃發亮,令人垂涎欲滴,但我心想,前方或許有更動人的事物,于是我停止思考,繼續向前走。

  路旁的圣誕紅對我展開笑顏,我看見一座氣勢的教堂,無法控制的好奇心,引導著我推開那一扇水晶制的教堂大門,半晌,我說不出話,我看見上百個臉上留著白花花的胡子,且有著微胖身軀的圣誕老公公,正在包裝即將分送出去的禮物,一袋一袋堆積如山,有機器人、芭比娃娃和百科全書等等,全是孩子們夢寐以求的禮物,看著圣誕老公公們喜悅的表情,我知道他們正準備將幸福散播出去,讓每個孩子的心愿都能實現,于是我心滿意足的退出門外并輕輕覆上門。

  一轉身,兩只可愛的麋鹿正在雪路上休息,看來它們正在養精蓄銳,今晚它們肯定會累翻,要載著圣誕老公公四處奔波送禮物,記得在童話故事里,麋鹿就是圣誕老公公的`交通工具,再朝眼前的小木屋看,有個黑影正迅速的溜進煙囪里,我猜,那一定是圣誕老公公要去某個孩子的床邊放禮物。

  再繼續沿著一條小路走,我竟看見有一個穿著有些破舊,看起來疲憊不堪的小女孩,她正在賣火柴,路上行人不斷,四周彌漫著圣誕節的氣息,卻沒有人愿意停下腳步向小女孩買一盒火柴,我跑向前,向她買了兩盒火柴,她笑的像一朵剛綻放的花,看起來好美。我點燃第一根火柴,看見逝世的爺爺,他告訴我,他過的很好。再燃起第二根火柴,又是一束亮的令人無法睜眼的光芒,我好似穿越時空般,又回到了現實。

  手還放在圣誕襪里頭,里頭是一顆水晶球,水晶球上演著的正是剛剛那個美麗的白色童話,看著圣誕樹上一張張的卡片,樹下一個個包裝精美的禮物,我笑了,今晚,我經歷了一段不可思議的旅程。

六年級作文 篇2

 剪紙藝術是我國藝術的魁寶之一,是華夏廣大勞動者的智慧結晶。蔡候造紙蔚丹竹,巧女擇來繪錦圖,天地風光皆展現,人間姿態盡留足,刻刀有韻勤裁入,畫筆凝神細剪出,撒下仙花一朵朵,彩云飛向萬家屋。

  剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。

  剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的.大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動物給搶走了。

  剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓在一旁羨慕得不得了。原來,故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒,太陽說云最棒,云說風最棒,風說墻最棒,墻說老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

六年級作文 篇3

  今天,各種書看見小主人不在家,便紛紛從書包里,書柜里跳了出來,他們在互相爭論誰的功勞最大,作用最大。

  第一個發言的是音樂書,音樂書對眾書說:“安靜,安靜,你們都不要爭了,我認為我是功勞最大的,作用最大的,如果沒有我就沒有音樂天才貝多芬,也沒有音樂神童莫扎特,如果沒有我,你們能聽到這么美妙的歌聲嗎?”音樂書說完,抬起頭,很驕傲的樣子。這時,思品書發言了他說:“不對不對,你才不是功勞最大,作用最大的。功勞最大,作用最大的應該是我,不是嗎?”音樂書不服氣說:“憑什么呀?你得說出理由啊。”眾書也說:“是啊是啊。”思品書接著說:“你們想啊,現在人們這么文明,這么禮貌,這都要歸功于我。”科學書立刻說:“不對不對,你不是作用最大,功勞最大的一個。這個稱號應該是我,你們想啊,要沒有我,就沒有電視,沒有電視,你們就見不到你們崇拜的明星了,所以這個稱號應該是我。”科學書說完得意地望了望底下的書們。數學書說:“你們說的都不對,這個稱號不應該是我嗎?如果沒有我,人們就不認識數字了,如果沒有我,科學書中的數字人們還認識嗎?所以這個稱號應該是我的`。”“哈哈哈哈。”語文書聽了哈哈大笑起來:“這真是個天大的笑話,你說你配擁有這個稱號,我認為你不是,這個稱號應該是我。如果沒有我,數學書、科學書上的字,對于人們來說,簡直是天書。所以我認為我配擁有這個稱號。”眾書聽了不服氣,又議論起來了。

  這時字典公公出來了,用他那洪亮的嗓門說:“好了,你們都配擁有這個稱號。但是你們必須像五指一樣團結,才能發揮自己最大的作用。”字典公公的一番話,讓在場的書都低下了頭。

六年級作文 篇4

  運動會上交替著兩個鏡頭:跑道上運動員們努力拼搏的身影和跑道外拼命喊加油的觀眾。

  我站在跑道上,捻了一捻手心上的汗水,讓自己放松下來。可我的那顆忐忑不安的心總是怦怦直跳。

  “五年級男子四百米即將開始,運動員請就緒。”這是我平生第一次參加運動會。

  “各就各位,預備——跑!”響亮的槍聲在我耳邊響起。啊,開跑!我不管三七二十一,邁開大步向前跑,如風般的.速度讓我很快超過了身后的五個選手。

  “只有一圈了!只有250米了!”我心中暗暗想道。喉嚨內的水分越來越干,奔跑的速度也逐漸放慢,“加油”的吶喊聲漫天蓋地而來。是的,加油!再使把勁!可就在此時,后面的一位選手在一個轉彎處,“嗖”的一聲,從我旁邊超了過去。

  不行!男孩渴望勝利的欲望刺激著我,我拼盡最后的力氣猛沖上去,而那位選手也越跑越快,在沖過終點的剎那,我仍不放棄,猛一挺胸,啊,一起撞線!

  接著,身體一種被抽空的痛苦感覺排山倒海而來,小伙伴們扶著我走了一圈后才稍有緩解……那種痛并快樂的感覺至今我都無法言喻。

  但從這場比賽中,我深深地體會到一個人生的哲理:成功的人生就是挑戰自己的極限,爆發所有的潛能,但在此過程中必須承受痛苦。

六年級作文 篇5

  在我的小抽屜里,躺著一枚嶄新的一元錢,這是我第一次靠自己的努力“打工”掙來的。

  上個星期天,我正在做功課,爸爸把我叫去說:“兒子,爸爸天天去上課掙錢,而你卻只顧花錢。現在你長大了,應該通過做家務掙零花錢了。以后,你干多少活我給你多少零花錢。”一聽可以得到零花錢,我就爽快地答應了。

  晚上6:30分,用過晚餐后,爸爸對我說:“開始‘打工’吧!”我一時莫名其妙,一摸腦門才想起白天的承諾,急忙收拾碗筷端進廚房。

  碗油膩膩的,光看看我就不想洗了。但為了拿到零花錢,我硬著頭皮拈起一個碗,打開水龍頭,飛快地沖了一下,洗完嘍!

  “看來,打工也沒那么難嘛!”我興高采烈地解開圍裙跑向客廳。

  “爸爸,快給我工錢!”我伸出油膩的雙手。“這么快?”爸爸懷疑地放下手中的遙控器來到廚房,他瞄了一眼洗過的碗說:“這洗的是什么?看上面還有油呢!碗不干凈扣一元;桌子擦得不干凈再扣一元;沒責任心再扣一元。洗碗得二元,扣你三元,你欠我一元。”

  我呆了半天,才回過神來。

  “鐺……”打工又開始了,吸取上次的'教訓,我先在碗里擠點兒清潔劑,用抹布把碗里里外外都仔細地洗了一遍。大功告成!

  爸爸走進廚房,一檢查,十分滿意。他從口袋中掏出一塊嶄新的一元錢,塞到我手中說:“以后都要這樣!”看著這一元錢,我心中有說不出的滋味。

  現在“打工”已成為我的習慣了。但我一直存放著這一元錢,一看到它,我就會告訴自己要節約用錢。

六年級作文 篇6

  哎,我天生是個膽小的人,常常為膽小而沒做的事感到后悔。

  那是個晴朗而又明媚的一天,我獨自漫步在那狹窄的小路上。在那長如彩帶的`路上,走向課外補習班。到了那兒,我平靜地坐在椅子上,等待老師的到來。

  不一會兒,老師邁著輕盈地步伐走進教室。老師把一切準備好,就開始提問了。“同學們,誰知道前人栽樹的后一句是什么?”老師和藹的說。只見同學們都低下了,我只道,便把答案在心里默念了幾遍,然后用眼睛瞅著老師,希望老師能看見。

  “你真傻,老師沒叫你,你自己可以舉手回答呀!”我心里暗暗罵自己。

  “我為什么這么懦弱?快舉手啊!也許從此以后,老師會發現你,了解你。”我心里暗暗鼓勁,我覺得臉在發燒,手慢慢抬起來,抬起來……我從來沒想到,舉手竟這么艱難。我看了一眼老師,老師還沒注意我。“唉!”剛剛鼓起的勇氣,隨著這聲嘆息消失得無影無蹤了,我的手也無力地放在桌子上。

  “沒有勇氣表現自己的人,是世界上最不幸的人。”我想起了這句名言,長長地嘆了一口氣。

  唉,我多么希望自己不這樣啊!我覺得自己太膽小,應該上課積極發言,但我的手卻怎么也舉不起來,怎么辦呀!

  唉!為什么!為什么!

六年級作文 篇7

  早晨,隨著微風的腳步,踏著落葉鋪成的小路,走向呢神秘而美麗的小溪,獨自去拜訪我的朋友。

  前面那棵老樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!老樹,你如一名忠實的士兵,守衛著小溪,你在這站了幾十年了吧。乘涼人靠在你身上,幾只雀兒在你頭頂輕唱。你挺著身子,靜靜地守衛這這番水土。你的身上已有許多創傷,葉子也開始黃了,飄落······夏去秋來,花開花落, 唯有你依然如故。

  走進那片草地,小草微微彎腰,向我鞠躬。花兒盡情的向我展示曼妙的舞姿。每一只停在地上歇息的鳥兒,都是我的知己,它們悄悄地從我身旁掠過,灑下一串串悅耳的啼鳴。快看!一只鳥兒停留在我的腳邊,這里敲敲,那里啄啄,瞧那紅紅的`小嘴巴,還有那褐色的羽毛,再加上那鮮艷尖利的小爪子,是多么可愛!

  他輕輕叫了一聲,帶著幾分歡悅,向那顆老樹飛去。坐在小溪旁的草地上,望著小溪的美景,享受著那秋風送來的微涼,是多么的愜意。

  撫摸那柔軟的小草,看著他們漸漸長高的身影,我看到了大自然生機勃勃的生命,俯身聞著幾朵野花,我嗅到了大自然的芬芳香氣;看見偶爾在我面前翩翩起舞的蝴蝶,仿佛自己已而變成了蝴蝶,長出了一對輕盈的翅膀,漫天飛舞著,偶爾停在幾朵盛開花兒中,聞著那沁人心脾的芳香,享受那隨意飛翔的自由!

  終于,太陽承受不住云朵的壓力,下山去了。我該回家了,我輕輕的揮手,告別了小溪的朋友,又隨著微風的腳步,踏著落葉的幽徑,回家了······

  博興實驗小學 六年級 魏珍麒 指導老師:王躍龍

六年級作文 篇8

  峰回路轉,斗轉星移,現如今呀!咱新農村的吸引力可大了,這不就連一心做著打工夢的大姐也甘愿拋棄那繁華的大都市,回到了那“沒有發展前途”的老家。

  以前的房子都是用一些黃泥做的,一到下大雨,舊房子這兒漏雨,哪兒漏雨,叫人住的提心吊膽。現在的房子用的基本上都是上等的材料,即使下著大雨,它怎么也不會漏雨,這一點人們可以徹徹底底的放心。以前的彎彎曲曲的水溝土坡,兩只大黃牛走在一起都覺得擠的`小路,現在變得可平整、可寬闊了,四輛小轎車并排都不會覺得擠。

  這次我和大姐一起回到了家鄉。來到家鄉,“啊!真美!難道這是我的眼睛花了?”我疑惑不解的地問大姐。我揉了揉眼睛,沒有呀?本來以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路,現在已變成一條平平坦坦的柏油路,路兩旁種滿了花草樹木。蜜蜂在跳舞,知了當伴奏,蝴蝶在跳舞,花兒當伴舞,高樓大廈拔地而起……

  我和大姐來到二嬸家,二嬸家完全變了,就是翻天覆地的變化,墻壁粉刷得雪亮雪亮的,家具也是嶄新的,刻著龍鳳圖案。吃過午飯,我悠閑地散步,看見遠處那些農民不再用老黃牛拉犁耕地,而是用各式各樣的拖拉機犁地,犁地時發出的聲音如同贊揚家鄉的變化。

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