四年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
“喂……喂，是羅威濤嗎？我老孫休假了，我準(zhǔn)備把火眼金睛借給你，你到中國人民銀行來取吧！”掛完電話，我欣喜若狂，撒腿就跑到中國人民銀行。“10、9、8、7、6、5……”好興奮，好興奮！“咚”地一聲，領(lǐng)取貨物的門開了，我順利地拿到火眼金睛。當(dāng)安上去時(shí)，故事開始了……
（1）夜捉小偷
一天晚上，我吃完火鍋回家，走在一條小道時(shí)，一個(gè)黑影和和一只箱子從我身邊閃過。莫非是小偷？休想跑，我用火眼金睛一看，果然是小偷。我情急之下，趕忙撥打110，不到10分鐘，小偷已經(jīng)五花大綁，繩之以法了。
（2）山洞探險(xiǎn)
過了6天之后，我們?nèi)ド蕉刺诫U(xiǎn)。其他人都不敢下去，也包括我，因?yàn)槎春诘蒙焓植灰娢逯福胰藗儌髡f洞里有一個(gè)蛇形九頭妖，所以現(xiàn)在為止無人能進(jìn)這個(gè)洞。我鼓起勇氣，向里看了看，原來是一個(gè)天然溶洞。所謂的蛇形九頭妖是一個(gè)像蛇的大石頭，就這樣，“黑洞”之迷就被我輕而易舉地破了。值此，幾天后，我還因此獲得了諾貝爾探險(xiǎn)獎(jiǎng)。
（3）飯店手腳
近日，有些黑飯店又做了手腳。在飯菜里增加了一些臟東西，賺了錢還虧客人的身體。一天中午，我和朋友去吃飯，要了一碗湯，誰知湯上面有一顆老鼠屎，老板卻死說是枸杞。可在我“神眼”（火眼金睛）面前，老板還是“投降”了。
（4）“明星”生活
自從經(jīng)過這些事情，我的“明星”生活開始了：
有一家報(bào)社對我第一件事評價(jià)說：“神奇小子夜捉江湖小偷……”后面的更不用說了。我連年的三好學(xué)生、大隊(duì)長、五好小公民都靠它。還要去做報(bào)告等，真要把我累死。
（5）“神眼”二代
一個(gè)月后，孫悟空打電話給我說：“羅威濤，快把火眼金睛還來，俺老孫要去攻打妖怪，必須用火眼金睛。”我一口答應(yīng)，還回去后才后悔了。
過了一會，我終于明白：即使再留久一點(diǎn)，也是暫時(shí)的`。要想“神眼”永生，只有學(xué)好知識，因?yàn)檎俏覀冇兄R，才能防止假錢、發(fā)明望遠(yuǎn)鏡，有了和孫悟空一樣的火眼金睛，而知識就是無形的火眼金睛。
朋友們，努力學(xué)好知識吧，不久，你也會有一雙火眼金睛！
四年級作文 篇2
動物中的大力士是誰你知道嗎？很多人都有共同的回答：大象！因?yàn)榇笙篌w積龐大，當(dāng)然力氣也很大了！只用鼻子就能連根拔起一棵大樹，難道不算大力士？不，以我個(gè)人的看法，因?yàn)橐桓髽涞闹亓恐皇撬w積的幾分之幾，體積大是強(qiáng)項(xiàng)，但體積小也有強(qiáng)者。比如，動物中的大力士有的只是一種很小的動物：那就是可愛的小螞蟻。
你可能會說：“我這個(gè)人在吹牛，說大話，一只小小的螞蟻怎么會是大力士呢？”那我就來說一說小螞蟻的`一些光輝事跡，讓你心服口服，你就明白我是在說大話還是真事了。
有一天，我閑著沒事干就在院子里的長椅上東看看西瞧瞧的。忽然，我的眼睛被一群密密麻麻的小黑點(diǎn)吸引了，這群小黑點(diǎn)正向院子的一角走去，我急忙走近看，哦，原來是一群螞蟻，哪來這么多螞蟻呀！它們要干什么呢？我不禁好奇地跟著它們走過去，原來它們要回窩里去，小家伙們排著長隊(duì)滿載而歸，有的抱著一粒米，有的拿著一顆豆，還有的四五只螞蟻合抬著一只胖胖的蚊子，一個(gè)接一個(gè)地爬進(jìn)了一個(gè)小小的洞里，嘿，太奇妙了！沒想到一只小螞蟻會有這么大的力量，它們所搬運(yùn)的東西比本身的體積大幾倍，而它們還一一把它們運(yùn)回巢穴，這難道不是大力士嗎？
那么螞蟻還愛吃什么呢？我一邊尋思著一邊進(jìn)了屋，再出來時(shí)拿著一小塊巧克力，一小塊西瓜和一小塊蘇打餅干。我先把比較甜的西瓜和巧克力放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，把有點(diǎn)咸的蘇打餅干放在了離螞蟻洞很近的地方，想看看它們到底想吃甜的還是咸的，我認(rèn)為螞蟻肯定不喜歡吃蘇打餅干，就會去別的地方找西瓜和巧克力的，可結(jié)果正相反，螞蟻就把蘇打餅干搬走了，其它的一點(diǎn)也沒動，我想，可能我把西瓜和巧克力放得太遠(yuǎn)了吧，這回我又把西瓜和巧克力放在了離螞蟻洞很近的地方，不過這回想吃到?jīng)]那么容易了，我在蟻洞旁排了一排小樹枝，果真螞蟻聞見味道出來了，可一看前面多了一道“柵欄”急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后，都?xì)饧睌牡幕馗C了，我想：哈哈，螞蟻你認(rèn)輸了吧！我就在院子里玩了起來，過了一會兒，我過去一看，真是不得了啦，有一隊(duì)黑壓壓的小東西，排著長隊(duì)大搖大擺地走進(jìn)了院子，啊！螞蟻們竟然從院墻后面打了個(gè)洞繞了過來！
所以，這一次我大敗。這就是我說的大力士——小螞蟻！它們還非常團(tuán)結(jié)有序。
四年級作文 篇3
今天，我煩透了。因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹亲鳂I(yè)最多的一天。碰巧，我的鋼筆好象也不好交朋友了，怎么找都找不到。
回到家，我書包往沙發(fā)上一扔，然后向自己的房間走去。
我躺在床上，翻來覆去，心中兩種雜亂的情緒融合在一起，一種是：筆壞了沒關(guān)系，另外再找一支就行了；還有一種則是：筆壞了算了，等著家長去罵唄！
想著想著，我忽然感覺到自己的手被什么無形的東西一拉，等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在一座陳列著許多液體和玻璃瓶的實(shí)驗(yàn)室里。
突然，從實(shí)驗(yàn)室里傳出來一陣音樂般的聲音：“博士，歡迎你又回到25世紀(jì)，這里，是你實(shí)驗(yàn)室。”
我聽了，心中突然閃過一道“亮光”：我現(xiàn)在既然在實(shí)驗(yàn)室里，材料一定很多，我為什么不發(fā)明一支既實(shí)用，又方便的多功能筆呢？光說不能代替一切，還需要自己去動手。想完，我便動起手來……
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，又是五年過去了，我拿著我發(fā)明的多功能筆，向屋外走去。看著大自然的一片美好景致，我心中豁然一亮：叫熊宇洋和王成曉兩位朋友過來吧！我拿起能多方通話的手機(jī)，一次撥通了兩位朋友的號碼。不一會兒，他們倆都來了，熊宇洋還坐著宇宙飛船呢！
“哈羅！這么快就來了？那我就只能請你們吃快餐嘍！”
“不用了，我們已經(jīng)吃過了。”
“那——我就問一下，這個(gè)小匣子里裝的是什么東東？”
“哦，我差點(diǎn)忘記給你說了。在這三十年里，我一連發(fā)明了兩樣?xùn)|西，一樣就是時(shí)空鏡。”
“哦，對了，時(shí)空鏡是什么？”我疑惑地問。
“時(shí)空鏡和普通鏡子的外表沒什么兩樣，但唯獨(dú)一帶內(nèi)，它能夠顯示出你想看見的人或你要找的人的影象數(shù)據(jù)。所以，我就是從鏡子里找到你的。”
“嘿！王成曉！你想知道我發(fā)明了什么嗎？”我轉(zhuǎn)身問王成曉。
“我當(dāng)然知道。” 聽了王成曉的話，我簡直不敢相信我這雙向來靈敏的耳朵！“你發(fā)明的筆很特別，它不需要墨水，只要充電就行了，而且，它還能感受你的.心情，當(dāng)你憤怒時(shí)，它會安慰你；當(dāng)你開心時(shí)，它也會開心地唱起歌來。最特別的地方是它的筆帽，筆帽中間有一個(gè)按扭，只要你一按，它就可以把你帶到你想去的時(shí)代，比如說恐龍時(shí)代……”
“叮鈴鈴——”我朦朧地睜開眼睛，爬起來，向周圍仔細(xì)一看，玻璃瓶和那些令人感覺奇怪的液體不見了，我逐漸醒悟過來：這原來是——是一場夢啊！
不過，就算這次是一場夢，我也相信，在未來的三十年時(shí)間里，這種既實(shí)用又輕便的多功能筆一定會活生生地展現(xiàn)在世人面前！
四年級作文 篇4
我家有一個(gè)玻璃魚缸，里面有許多小魚，最引人注意的就是那條乖巧可愛的小甲魚。
一天，我放學(xué)回家，扒在魚缸旁邊看了看，看到那些小魚，紅的`、白的、花的、黑的，可是就是找不到我心愛的小甲魚，我懷疑我看錯(cuò)了，又揉了揉眼睛繼續(xù)觀察，但還是找不到我的小甲魚。于是我問正在做飯的媽媽：“媽媽，媽媽！小甲魚不見了！”“可能是鉆進(jìn)沙子里了，你再仔細(xì)找找看。”媽媽說。
我又仔細(xì)地看了看，好像沙子底下有什么東西，再一看，原來小甲魚真的鉆到沙子里面去了。
看到這一幕我心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問：小甲魚為什么要鉆到沙子里呢？耐不住性子的我立刻上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料，原來甲天生就喜歡陰暗的地方，因?yàn)樗鼈冇X得在那里很安全，在冬眠的時(shí)候，它們也會鉆到沙子里面。但產(chǎn)卵的小甲魚不會鉆到沙子里，而是在沙子上面挖洞。
生活中有許多有意思的事，它們正等待著你去發(fā)現(xiàn)呢。
四年級作文 篇5
比賽是人人都會經(jīng)歷的事，但是失敗是接受的事實(shí)。
5月6號是廟下鄉(xiāng)中心小學(xué)第三屆運(yùn)動會，上午是文藝比賽，下午則是一場驚心動魄的拔河比賽。
吃過午飯后，我們很早就到了學(xué)校，因?yàn)槲覀兊弥衔绲谋荣愇覀兪×耍韵挛缥覀円欢ㄒA。
比賽開始了，我們班的一群“瘦猴”被那班的男生硬給拉了過去，第二場也是同樣的結(jié)果。
這一場是我們女生的比賽，我們做好了充分的準(zhǔn)備，比賽開始了，我們用盡了九牛二虎之力將我們的對手拉了過來，但是在第二局比賽時(shí)，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備不足，我們失敗了，但是我們并沒有被失敗嚇倒，因?yàn)槲覀冞�有一次機(jī)會。但是這場比賽沒有前兩場那么輕松，這一局是關(guān)鍵的一場，這一場是為我們六（2）班爭光；這一是為我們的老師臉上爭光；這一是是為我們班的.榮譽(yù)墻上添一朵鮮花，所以，我們一定要?jiǎng)倮?/p>
最后一局比賽終于開始了，我們用盡了吃奶的勁和對手拼搏，可是就在離勝利只有一步的時(shí)候，她們班的老師說她們沒有準(zhǔn)備好，要求重新開始，我們班的人一聽可氣壞了，吵著說不行，可是最終不知裁判怎么想的，竟然同意了她們的要求，我們不得不隨著他的意思來做，但是我們的力氣都用到上一張比賽了，這一場比賽我們很可能會失敗。比賽結(jié)束了，結(jié)果，果然不出我所料。
雖然，這次比賽我們失敗了，但我們知道她們是用謊言騙來的勝利，永遠(yuǎn)都不會光榮，雖然，我們比賽失敗了，但我們的學(xué)習(xí)成績一定會勝利的。
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