三年級(jí)作文300字

實(shí)用的三年級(jí)作文300字合集[4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　童年是一串珍珠，里面充滿了童年和笑聲；童年是一道彩虹，編織著無(wú)數(shù)的天真與快樂(lè)；童年是一首動(dòng)聽的歌，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符。而這件是讓我想起來(lái)我就會(huì)笑破肚皮。

　　剛記事的時(shí)候，看見爸爸刮胡須很好玩。我多么想試試啊，可我的下巴這么光滑，無(wú)法享受那種感覺(jué)。一天，爸爸媽媽出發(fā)（上班）了，爺爺奶奶在家里休息，只有我一個(gè)人在院子里玩。怪寂寞的 ，干啥好呢？突然聽到“喵”的叫聲，哦，原來(lái)小花貓也怕寂寞。我靈機(jī)一動(dòng)，為何不給小花貓美一回呢。先給它剪剪胡須，讓它變得利索點(diǎn)。于是，我找來(lái)剪刀，把小花貓放在椅子上，并學(xué)著爸爸的 樣子給小花貓抹上肥皂。可小花貓不知好人心，不愿接受我的免費(fèi)服務(wù)，一溜煙地跑了。我好不容易把小花貓捉住，用一條繩子把它綁在椅子上。可小花貓的胡須太長(zhǎng)了，我費(fèi)盡了渾身的'力氣，邊剃不 下來(lái)，也許許這種服務(wù)不舒服。忽然，傳來(lái)爺爺?shù)暮奥暎�板著臉說(shuō)：“貓的胡須不能剪，如果剪了話，它就沒(méi)法去測(cè)量老鼠洞口的寬窄了。”我長(zhǎng)大了才知道，可貓被剪掉胡須的景象到現(xiàn)在還記憶猶新 。

　　啊！童年如畫，童年如歌……難忘的童年趣事，使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　一天，老師告訴我們一個(gè)驚喜：有位悠悠球大師來(lái)我們學(xué)校表演。我一聽，非常興奮：有機(jī)會(huì)親眼目睹大師的玩悠悠球的絕招，自己還能偷偷的學(xué)幾招呢！

　　大師姓陳，我們一見面就異口同聲大叫陳老師好！陳老師首先表演的是——“環(huán)游世界”，只見他輕輕一甩，悠悠球就像變法術(shù)一樣，在空中來(lái)了個(gè)360度的大繞圈，同時(shí)發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的美妙聲音，我們的心我們的頭和眼睛都不由自主的隨著球動(dòng)，大師又輕輕一拉，球聽話似的收到大師手里了。我們不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。當(dāng)我們還沉浸在“環(huán)游世界”的表演時(shí)，陳老師使出了第二招“衛(wèi)星回收”。他把球向上一拋，悠悠球在空中飛舞著，像一把小小的降落傘快速降落下來(lái)，正好落在陳老師的手心，那準(zhǔn)確無(wú)誤的熟練優(yōu)美的'動(dòng)作，贏得了大家雷鳴般的掌聲。接下來(lái)大師還表演了許多更加精彩的花樣：有能夠讓空氣也睡覺(jué)的“睡眠”、有蕩來(lái)蕩去的“搖籃”、有力氣奔放的“金蛇狂舞”……每個(gè)表演都那么精彩絕倫，讓我們流連忘返。

　　我心想：我一定要勤學(xué)苦練，做第二個(gè)“悠悠大王”。那時(shí)，我就可以經(jīng)常到同學(xué)們面前露幾手，像陳老師一樣給大家?guī)��?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)空氣清新的，充滿生機(jī)的地方。

　　早晨5點(diǎn)多，天還是灰蒙蒙的，鄉(xiāng)下人家早就開始了工作，有的在插禾，有的在給自己的農(nóng)作物澆水，施肥，有的.在做早餐。

　　鄉(xiāng)下人家門前往往好有一兩個(gè)瓜架，這些瓜架雖然沒(méi)有高樓大廈那樣漂亮，但他有一種樸素的美，夏天的時(shí)候，可以坐在下面乘涼。秋天的時(shí)候，可以摘它上面的果實(shí)，冬天的時(shí)候，它可以帶我們躲避寒冷。

　　春天，往上望，小鳥從遙遠(yuǎn)的南方飛回東方，樹剛剛長(zhǎng)出新綠，小草探出頭來(lái)，到處充滿生機(jī)。

　　夏天，綠樹成蔭，鮮花盛開，一陣風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽。

　　秋天，花果飄香，樹上結(jié)滿了果實(shí)，時(shí)不時(shí)會(huì)有一兩掉下來(lái)。

　　冬天，雪花紛飛，許多孩子在堆雪人，打雪仗。

　　看!我的家鄉(xiāng)多么美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!

三年級(jí)作文300字 篇4

　　有一個(gè)小女孩，她做什么事都拖拖拉拉，做好做差也滿不在乎。一次曾經(jīng)的偶然改變了她。

　　那天，她和往常一樣，放學(xué)后懶洋洋地走在回家路上。突然，一個(gè)背著書包，和他相仿年齡的小男孩飛快從她身邊跑過(guò)，還時(shí)不時(shí)抬頭看看天空。她好奇地想，他在干什么？為什么走得這么急？她終于追上了他問(wèn)究竟，“你為什么走得這么快？”“我在追趕太陽(yáng)。”“追趕太陽(yáng)。”“追趕太陽(yáng)”，弄得小女孩一頭霧水。“對(duì)不起，我馬上就要輸了，再見！”她更加疑惑不解，他為什么要輸了，又沒(méi)人和他比賽？

　　她默默地走在回家路上，突然間，她似乎明白了什么，“追趕太陽(yáng)”不就是追趕時(shí)間嗎？她拍拍腦門，幡然醒悟。

　　從那以后，她把《明日歌》翻抄在彩版紙上，貼在房間的醒目處，每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的事不再想著明天去完成，每天早早起床，梳妝、用餐后早早上學(xué)，傍晚趕在太陽(yáng)下山前完成回家作業(yè)。平時(shí)媽媽布置的任務(wù)也早早地完成，常得到媽媽的.夸獎(jiǎng)。

　　這個(gè)追趕時(shí)間的小女孩就是我，在寫這篇作文時(shí)我得謝謝那個(gè)小男孩，謝謝他讓我懂得了時(shí)間概念，讓我懂得了珍惜時(shí)間。

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