二年級作文【精選10篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天，我看了《大頭兒子畫貓》這篇作文，知道了要怎樣抓住特點來寫動物或其它事物。并且也為大頭兒子的好學和聰明感到高興。現在我把故事縮寫給你們看吧！
大頭兒子很喜歡家里的一只小花貓，想告訴遠方的表妹，但是卻不知道怎么寫，該怎么辦呢？大頭兒子可著急了。
晚上，大頭兒子帶著疑問進入了夢鄉，竟夢見了自己闖進了龍宮，小龍女非常生氣。但是看在大頭兒子好學的份上，便饒恕了他。小龍女為了幫助大頭兒子寫貓，便告訴了他寫動物要先觀察它的外形特點，聞聞它的.氣味或用手摸摸，看看動物常做的姿勢是怎樣的，加上它的生活習性，這樣就能寫出詳細的作文了。大頭兒子聽了可高興啦！他蹦呀跳呀，突然倒在了地板上，醒了過來。他馬上寫了一篇《我心愛的小花貓》這篇作文，寄給了表妹，表妹接到了可高興啦！
這篇作文是否教會了你怎么寫作文呢？
二年級作文 篇2
暑假，雖然短暫但帶給我們許多快樂，如：旅游、玩電腦等，我印象最深刻的就是游覽世博了。
世博之旅讓我學習到各大國家的風俗，如：法國，法國館是個通天的大場館，里面有埃菲爾鐵塔、法國志愿者，我感到全球為世博會作出了很大的奉獻，我還去了中國航空館，它的外形像無限的符號，進去我體驗了一次4D電影，首先帶上眼鏡，坐上覽車，覽車開動了，幾幅刺激、有趣的圖片出現在我面前，這次4D電影使我深受感動，只有努力拼搏才能創造新的紀錄，我還去了城市未來館，未來館有許多引人注目的建筑物，還有許多動畫使我深受感動，讓我知道未來是由人類創造的`，只要人類愛護地球，地球就能永久保存下來，讓我們行動起來加油、加油！
暑假之旅使人懂得許多道理，暑假再見，我要去迎接我新的學習考驗了，明年我一定會再次陪伴你的，我會一直進步以學業為重，暑假明年見了！
回眸暑假，暑假里干得每一件事都很棒，但明年暑假我一定會更棒的！
二年級作文 篇3
首先，我和媽媽去了芳林書店，沒有這本書。接著，我們去了求是圖書館，也沒有這本書，當時，我很失望，媽媽說：“我們去科教圖書館看看吧�！眮淼娇平虉D書館，我很快的找到了這本書，我高興極了，似乎要跳起來。我們付了錢，就走了。
回到家，我迫不及待地打開書，連續看了十回，媽媽夸我是個愛看書的好孩子。
二年級元旦作文五：快樂的元旦
接著是我們班的自由大聯歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節目，讓別的`同學也表演一下自己的拿手好戲。節目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片，動畫片的名字是《石中劍》，只可惜時間有限，沒看完就快要放學了。最后周老師進行了一個幸運大抽獎的活動，有好多同學都抽到了獎，獎品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒抽著，可是周老師說我今天幫忙布置會場，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學了，老師留下我們班干部打掃衛生，我們干的很認真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。
今天這個元旦過得真有意義！我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。
二年級作文 篇4
前兩天我在小花園里無意發現了小蝴蝶，特別高興地追著小蝴蝶跑，結果小蝴蝶飛遠了，看不見了。
可能是前一段時間爸爸給我看的電影里有毛毛蟲變蝴蝶，所以我對小蝴蝶特別感興趣，這兩天一 直拉著媽媽在小花園里找蝴蝶，功夫不負有心人，今天終于又讓我在小花園里發現了小蝴蝶，我又高興的.跟著小蝴蝶跑，跑了很遠小蝴蝶飛高了就看不見了，媽媽說現在很少能看見蝴蝶，等天氣再暖和一些才 能看見更多的蝴蝶。希望天氣快快暖和起來吧。
二年級作文 篇5
青蛙跳出井口以后，他看見了天真的是無邊無際，藍藍的天空中飄著朵朵白云。
走到果園，看見了梨樹上的金黃的`梨，高粱像一堆火把。
青蛙看見了那只小鳥并說：“ 對不起，是我錯了，天真的是很大很大，下次我看東西要全面。
青蛙走到了學校，小朋友正在跟著老師讀書。
它又走到了北京，北京是一座美麗的城市，他走到了天安門的中央，紅墻。小鳥說：“你可以到處去看看。青蛙來到了北京，他看見了紅旗在中國北京高高飄揚。他又來到了田野，他看見了梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。他又來到了學校，他看見了有些小朋友在教室里寫字，有的在操場上玩耍。
從此，青蛙就在小池塘里安家了！
二年級作文 篇6
每周一早晨，我們學校都要舉行莊嚴的升旗儀式。同學們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍，等待著升旗儀式的開始。
伴隨著國歌的旋律，五星紅旗緩緩升起，我們敬著隊禮，目不轉睛地注視著國旗。望著國旗，我們像看見英勇奮戰的戰士們拼殺在戰場的情景……是他們流血犧牲換來了我們今天的.幸福生活。
隨著主持人說：“升旗儀式結束”，我們回到了教室，但是我還回想著剛才升旗的情景，心里久久不能夠平靜，我心想：我們都要珍惜現在的美好生活，努力學習，長大后用自己的行動來報效祖國。
二年級作文 篇7
20xx年3月12日，是我難忘的一天。我不小心把一杯熱開水倒在了自己的身上，我的`小肚、大腿都被去光了皮，我邊哭邊痛的打滾。爸媽急得團團轉，飛快的把我送到中醫院。
外婆知道后，也連忙趕到醫院，她看到我的傷，用抖動的雙手，輕輕的把被子給我蓋上。還含著淚對我說：“別哭別哭，要堅強些一切都會好的！”她接著還說：“有外婆在，什么都不怕！”有了外婆這句話，我很少哭，痛也能忍了。外婆白天陪著我，爸爸媽媽輪流晚上照看著我！
在我治療的日子里，二舅一家，小舅一家，還有姨婆，爺爺奶奶都帶著禮品來探望我，關心我！我覺得非常溫暖和幸福！
我躺在病床上，天天都想著上課，想著學習。可想不到的是，徐老師竟然帶著禮物在百忙之中抽出世間來看我了，她叫我安心養傷，可以早點回到學校，她還說：“不要擔心學習，出院之后，我們再給你補課！”聽了老師的話，我非常感動，老師就是我的親人給我勇氣和力量，我的心里熱乎乎的！
二年級作文 篇8
我的家鄉，是一個小城鎮——木蘭。在這里，我學會了許多的知識；學會了如何做人；如何行事。
近年來，他的變化很大很大……
幼時，我常常和鄰居家的小孩到附近的小巷中游走，在草坪中打滾、嬉笑。在路邊采些小野花插在水瓶中，在家里養著。夏天的時候，在樹上摘些成熟的果子來吃。待果樹上的果子成熟后，便邀同伴一起去摘些果子。上學時，和同伴們手拉著手、跑跳著去學校。這是一幅鳥語花香，溫馨和睦的畫面。
現在呢？那一處處低矮的平房早已變成了一幢幢高大的樓房。街邊的小野花、綠草也早已不復存在了。道邊的果樹，也同磚瓦房一起消失了。與朋友們一起去的，也只能是商場、江邊這些人聲鼎沸之地。街道上，也不能再像幼時一樣自由自在的玩耍了，還要看著紅綠燈走路，稍有不慎就會出交通事故。這是一幅小城改頭換面后的畫。
江邊，排水管“隆隆”的將臟水、廢水排入江中，抽水管又將清水送入工地。廢棄的磚頭、泥瓦被隨意的拋到了空曠的地面上，使行人們通過的時候很不方便。這是一幅為建設而破壞生活壞境的畫。
樹林中，鋸齒在樹上摩擦發出的`“吱啦”聲，樹木倒下放出的“砰砰”聲，樹葉因急速下降而發出的“嘩嘩”聲同時發出，混合成了一支支交響曲。伐木者走了，留下的，只是一片空曠的場地和一個個滿是年輪的樹墩。這是一幅人們因貪婪而破壞生態壞境的畫。
母親��！您可知您的子孫都做了些什么嗎？您給予他們的，是一個草木蔥蘢，鳥語花香的世界，可他們回報您的，僅是無盡的貪婪與危機！我的同胞們��！請停止吧！停止你們這惡劣的行為！不要在破壞這里的每一方凈土！每一滴凈水！
二年級作文 篇9
自從老虎知道狐貍騙了他以后，他就很生氣，想找機會吃掉狐貍。 有一次，老虎碰到了狐貍，老虎張開大嘴就要吃掉狐貍，狐貍看到這情景，轉了轉眼珠子，對老虎說：“喂，別急，我想咱們先比賽跑步，你贏了，你就可以把我吃了�！崩匣⒋饝撕偟臈l件。
比賽開始了，老虎跑得很快，一兩分鐘就跑到了終點，他想：哈哈，這回我能如愿以償了。但是狐貍呢，早就一溜煙逃跑了。這回，把老虎氣得病了好幾天呢！二年級狐假虎威續寫
老虎病好了以后，發誓要把狐貍吃了。過了幾天，老虎又碰見了狐貍，
老虎碰見狐貍，就像碰見自己的.仇人一樣，分外眼紅。兇猛地撲了上去，狐貍苦苦哀求也無濟于事。老虎冷笑著說：“我再也不會相信你了�！闭f著就把狐貍吃了。二年級狐假虎威續寫二年級狐假虎威續寫
狐貍終于受到了他應有的懲罰。
二年級作文 篇10
周六，陽光明媚，我和媽媽一起走進夢幻水母王國去領略水母的奧秘。
來到水母王國，頭頂上點綴著小彩燈，幽暗的大廳空地上擺放著一米高，直徑半米左右的圓柱狀玻璃水缸，水缸里面的氧氣管噴射著細小的泡泡。每只水缸都是明亮的，像燈柱一般，里面游動著不同種類的水母。
我湊在缸前近距離地觀察它們，原來水母長著個樣子！有的像一只活潑的粉色的小燈泡，那大腦袋一鼓一鼓地向前游；有的像一只倒扣過來的小碗，一伸一縮；有的像一朵輕盈的降落傘，透明的傘裙伸出長須，有的傘下像花蕊，那“花蕊”上粘著晶瑩的“花粉”清晰可見。我看到這里的水母有很多顏色，粉色的，藍色的，黃色的`，還有身上帶著斑點的，每一只都自帶熒光，非常漂亮！看了幕墻上的文字介紹我才知道，原來水母早在六億五千萬年前就存在了它們的出現甚至比恐龍還早。水母身體的主要成分是水，其體內含水量一般可達98%以上，并有內外兩胚層組成，兩層間有一個很厚的中膠層，不但透明，而且有漂浮的作用。其它則是有蛋白質和脂質所構成，所以水母的身體呈透明狀。它們沒有心臟、血液、腮和骨骼。普通水母的傘狀很大，只有20到30厘米長。它們運動時，利用體內噴水反射前進，就好像一頂圓傘在水中迅速漂游。
時間過得可真快呀！我還沒有盡興。太陽公公就急著下山。雖然不舍，但我還是帶著開心和滿足離開了水母王國。
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