八年級作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
無意間，正向媽媽撒嬌的小屁孩勾起了我對童年的回憶……….
應該怎樣敘說我的這個童年呢？真的很可笑誒！像是一部古老而又破舊的放映機，無意間被人按下了開關鍵，于是，就開始了沒完沒了的電影，敘說著一個小女孩漸漸成熟和智慧的故事，當然，還有許多糗事！
如果要數數每個小孩都一定經歷過的事，那一定就會有尿床！呵呵，這好像真的不是什么光彩的事，一直都是“壓箱底”的秘密，時間長了，我怕它長毛發霉，就趁著今天太陽拿出來曬曬把!
記得我那時好像在跟媽媽出去串門，忽然間就很想噓噓但又沒有廁所，媽媽說讓我回家吧！于是我心急火燎的跑回家了。剛剛小便，就覺得PP好暖和啊，就醒來了，才發現剛才只是夢！于是，我就尿床了。第二天媽媽很生氣又很無語，想發脾氣但又無話可說。開玩笑的嚇我說：“你尿床了就讓你頂著被子出去站在太陽下曬被子!”當時快把我嚇死了!要是我真的頂著被子出去出去曬被子了，不就被鄰居知道了么？怎么辦啊？把我急的哇哇大哭。現在覺得丟人又好笑，但這似乎是每個人成長都必經的，沒有說跟么丟人的。只是想想那時很天真而已，現在想起來覺得無法面對也是正常的。
如果說尿床是件丟人事，那么下一件事就應該是傻事了吧。
那天很熱，我和小朋友在家里玩水涼快。她把香皂放在水里搓著玩，不一會香皂水就成了白色的。我問她：“你干什么呢!”她小聲的告訴我：“噓！別大聲說！別讓人家聽見了！我做酸奶呢!不信你看看，跟酸奶顏色一樣!以后想喝酸奶也這樣做吧！可好喝了!”說完還樂呵呵的眨巴眨巴眼睛。回家我就趕緊拿出香皂，學著她那樣把水玩的花白。當我捧著香皂水喝近嘴里的瞬間，我真的真的.徹徹底底的絕望了：“俺們家的香皂為什么是過期的？？！！”哈哈，我那時真的傻到無敵了!
現在想起小時候的事情，不管是好事也好，壞事也好，都會有然而生出一種悲哀，壓抑在心頭的傷感-----我們都脫離了那個天真、爛漫、純真、可愛的年齡，變得不再活潑可愛。
八年級作文 篇2
下了車，一撞又高又大的賓館在我眼前出現。媽媽說：“這兒就是我們的`目的地了。”
我感覺真是不一樣，風吹來都是涼絲絲的，山又高又多，可謂是深山野林，還可以看見小松鼠在玩耍，比起家里可算是不同的季節了，這里好像是秋天一樣。
在家里如不開空調，就覺得熱得受不了，這兒可不一樣，青山環繞著，跟我想像差不多。
我們在賓館里美美睡了一覺，第二天一起來，早上空氣真是新鮮，外面綠色一片，小露珠在歡迎我們。我們今天準備去爬山，帶足吃的、喝的出發了。
八年級作文 篇3
陰森森的灰天，黑壓壓的烏云。街上紅紅綠綠的影子越來越少，烏鴉也收斂了它的嘶喊。成千上萬噸水從天空傾瀉而下，像是天上的水庫開了閘門。
無數次，在被雨水沖刷得模糊不清的玻璃上，印出那段歲月的傷痕，直沖我的心。我不愿憶起，我想忘，但是我做不到。不是說人最完美的缺陷就是會忘嗎？我多么想這個缺陷在我身上放大十倍、百倍……
每當這些常被我自我安慰成“人生中正常的曲折坎坷”涌上心頭，就如千萬只食蟻咀噬著我的身軀，甚至靈魂。我想哭，卻不能哭。
涼風習習、鳴蟬綠意的下午，本應是走在畢業尾聲的我們敘舊煽情的.時候——確實本該這樣的。路上，除了歡聲笑語和閃爍的紅綠燈，就是我們之間比金剛石還 硬的鐵兄弟情了。天天如此，六年了，我們回家都順路，最后天也是。
“你初中定了么？要是以后上同個學校，再到個班，那可爽翻了！”
“嗯……大概就是，外國語，或者十二中吧，反正那倆也挨著，差不多。”我也希望直和他在起。
“定了可早點告訴我哈，你去哪我跟哪兒！”
“哎呦這說的我多不好意思啊？要跟也是小弟我跟你大哥啊！”就知道他是經不住馬屁的。
本該是兄弟間再正常不過的玩笑，本該是再正常不過的打鬧，本該是繼續閑聊閑扯進初中再扯，本該是……
本該是那樣多好啊。
他依然是那么調皮，頂了下我書包的邊袋，水杯便“哐當”聲栽倒在地。我雖有些生氣，卻還 是滿臉的笑：“又是這招，你真不要臉……”
我悄悄繞到他身后，將那拉鏈拽，嘿！我自信這招比他那三腳貓功夫陰多了——整理亂書堆可是煩死人的。不出我所料，教科書、筆記本傾巢而出，散落地的還 有特別顯眼的沓畫紙。“靠……”他甚至來不及罵我，也顧不上那些作業本，很明顯他覺得最重要的是那些畫紙。
造化弄人，也不知道是戲弄他還 是戲弄我，忽的陣大風，沓畫紙吹出老遠，不對——那邊是河！來不及了，片片花花綠綠的白紙，被湍急的水流無情地沖走。即便你再厲害能把它們拿回來，浸濕的程度也足以徹底摧毀那些脆弱的紙張。我的腦袋震了下，我聽其他朋友說過，他有本畫冊，是他從年級就開始珍藏的心血……
他站在那里，背上的書包依然開著大口。他在哭？沒有。他的心在抽泣，不，是在流血！我本該道上幾千幾萬個歉的，但是，“不就是些廢紙嗎，鳥他干嘛？又不是手機掉進去了，喂地上這些書你不要啦？蠢驢……”我竟不知道自己是如何吐出這些煞人的字眼。
他沒有大發雷霆，蹲下身來拾起那些零碎，再沒看過我眼。他沒有和我同行，而是繞了另條極遠的路回家。“那個，我學校定了，就十二中，你可別忘了你說的啊。”望著他灰暗的QQ頭像，我把這條消息發了過去。過了會兒，條系統提示：您已被對方列入黑名單。字字逼人。后來我聽同學說，他進了外國語。即便如此我還 是天天站在操場上等他，希望看見那熟悉的紅黑相間的身影。
本該不是這樣的啊。我本以為時間是最好的解藥，可現在，卻成了毒藥……
八年級作文 篇4
每個人的心中都有一個特別的世界,那是一個幽靜的樂園,能讓我們思索,讓我們快樂。
在那個世界中,一個人走在沙灘上,看看那一望無際的大海,壯大而碧藍,看著海水勇往直前地撲向礁石,而又粉粹,紛紛濺起浪花,微雨地落下來,那樣的細膩,溫柔。我就像海中的一顆水珠,隨著它撲向沙灘上,又隨著它退回了大海的懷抱,像海豚,大海永遠的追逐者。我光著腳丫在沙灘上,任憑海水浸潤我的腳丫,無拘無束,在這廣闊的地方,呼吸著帶著咸味的空氣,欣賞著大海的壯大,望著自己走過的腳印,是那么快樂,那么如意,那么自在!
在那個世界中,一個人走在樹林的小路上,一個人靜靜地走著,踩著腳下枯黃的樹葉,看著高大的樹,陽光透過樹葉的夾縫,點點斑斑,幾分神奇!走著,是不是能夠就這樣走向未來呢,這樣傻傻的想著。空氣中散發著野花和泥土混合的芳香,是那么的清新和純凈,清脆的鳥鳴,更是加深了這種空靈的感覺。
在那個世界中,一個人獨坐于窗臺上,窗外的雨水輕輕地敲擊在窗上,構助了我心中的那份詳和,任憑著我的思緒飛翔在這綿綿的'雨中,想著雨后彩虹的絢麗,想著泥土下的草兒是不是在大口的喝著這甘甜的瓊汁呢?于是乎,自己笑出了聲來,是多么的美好。
心中的世界,在每個人心靈的最深處,那里是心靈的天地,是我們的夢。
八年級作文 篇5
噢，又是一年秋如畫一片落葉姍姍而下。
又是一年秋如畫！驀然之間，兜兜轉轉又是一年！這一年里，我曾與春攜手，與夏共舞，與秋相伴，與冬私語。與這三百六十五天有著共同的記憶和歡聲笑語。
一年的時間，我對這個學校熟悉的如同探囊取物，哦，已經初二了，已經成長了。回望初一時，有成功的喜悅，有失敗的淚水，有嘻嘻哈哈的友誼，有數不清的歡聲笑語，還有我太多的不舍與留戀。時間將人生的小船送向彼岸，經常因為不珍惜而錯過了太多風景，而當我們想要珍惜的時候，留下的，卻只有記憶。說不清，這到底是怎樣的一種感情，是不舍，悔恨，還是高興？我升初二了，面臨的是的挑戰與困難，與時間的搏擊。在這一年里，我將不再空談時光如梭，我要的，是努力！是奮進！我要的，是用今天的汗水，來書寫明天的'無悔！很多同學都認為我似乎有著天才般的頭腦，然而，成功背后的汗水，又有誰看的見！可是，我喜歡用這種方式來證明自己存在的價值，亦如我喜歡與時間角力！總認為時間很長，中考很遙遠，然而如今，我們已經升上了初二，已經走完了這段歷程的四分之一。無論這究竟是令人欣慰的奮斗史，還是令人懊惱的流水賬，都已經過去了，都已經褪為了記憶。而我所能做的，就是讓自己不停的努力，讓明年的今天不再遺憾。初二了，不僅是一個時間的分界線，更是一次代價巨大的挑戰。時間是我們的籌碼，我愿拼盡全力，奮力一搏；我愿用自己的汗水，來澆灌時間所給予的種子，培育出豐碩的花朵！
我有健壯的體魄，我有充實的生活，我有遠大的理想，我有滿腔的熱血。我會駕役時間，來揮灑，最美的篇章！光陰如梭，我愿讓著如梭的光陰里，充滿我無愧于時間的記憶！
噢，又是一年秋如畫！
八年級作文 篇6
老師的心，不是白銀，遠比白銀更純；不是黃金，遠比黃金更足珍。老師的心，至純至珍:是母愛，充滿親子情；是甘霖，滋潤著片片幼林；是清泉，無私地供人吮吸。智慧的光芒，知識的結晶，寬闊的情懷。這便是——老師的心。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我敬愛的老師和父母。是你們，在隨時在鼓勵著我們,教育著我們.寒來暑往，為了使我們學有所成，學有所進，天天起早貪黑，不辭勞苦，嘔心瀝血，無一怨言。你們的愛看不見、摸不著，但這種愛卻滋潤到我們的心里。你們辛苦了！
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師你們親切的'話語給我安慰，將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園．當我才踏進這個世界第一步時,父母你們快樂的笑容讓我不再害怕,將我帶進了這個豐富的世界,帶進了這個快樂和諧的家庭；當我懷著慚愧的心面對錯誤時，你們意味深長的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對挫折的信念中；當我懷著失落的心面對失敗時，你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中也帶進了成功的大門里；當我懷著喜悅的心對待成功時，你們善意的提醒給我以謙虛、上進。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我要感恩我敬愛的老師！感謝你們一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們，用如歌的聲音播灑愛的陽光，用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。我要感恩我親愛的父母！感謝你們一直以來對我的支持與教育，用關愛的話語撫摸我們稚幼的心靈，用愉悅的心情保持我們對生活的希望．
敬愛的老師，父母，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師與最親愛的父母歲歲愉快，年年開心。
八年級作文 篇7
歲月遍布在人們的生活中，它隨時可能會拋給你一件禮物。禮物可能精致，可能粗糙，但那禮物總能給予你莫大的鼓勵，可是他需要你自己去品味。
從前一只小鳥，他很漂亮，可是他的孤高自傲讓他沒有朋友，他很寂寞，一天一個人將這只小鳥抓緊了籠子中，他飛不了了，終于想起了自由，那是多么令他渴望的字眼啊!一天另一只小鳥看見了他被裝進了籠子中，于是找來一群鳥，將木質的鳥籠啄破，這只美麗的'鳥獲得了自由，他明白了自由的重要，而那一群救他的鳥讓他明白了友誼也是必不可缺的，于是他將那驕傲的衣服脫下與同伴們快樂的生活著。
歲月拋給小鳥一個災難般的故事，使他明白了自由與友誼的必要。對于歲月的禮物我們要勇于面對，即使他再讓你感到艱難，你也要克服他，得到其中真正的寶藏。
海倫——凱勒收到了歲月的禮物就是雙眼失明雙耳失聰，可是她安然面對，且奮發圖強成為了世界上矚目的寫著，他的禮物可以說太差了，但是海倫卻創造了世界上的奇跡，這是因為她用于勇于接受并勇于挑戰，所以她成功了。
“生于憂患，死于安樂”中這樣寫到——天降將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。這是孟子給予我們的其實，只有真正的理解和接受歲月給你的禮物，并從此奮發而起，才終能成就一番事業!
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