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小學五年級作文

時間:2024-05-12 08:40:15 五年級 我要投稿

實用的小學五年級作文4篇(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學五年級作文4篇(推薦)

小學五年級作文 篇1

  太陽的顏色浙江省桐鄉市茅盾實驗小學505錢佳佩春天,太陽是綠色。

  綠色的森林,

  綠色的草地,

  她給大地帶來了綠色的希望。

  夏天,太陽是紅色。

  紅色的裙衣,

  紅色的花兒,

  她給人們帶來一顆顆熱情奔放的心。

  秋天,太陽是金色。

  金色的果園,

  金色的`田野,

  她映照出一張張收獲的金色笑臉。

  冬天,太陽是白色。

  白色的大地,

  白色的房子,

  她給我們一個祥和、神秘的世界。

  指導教師:胡志華

  小作者具有豐富的想象力。

小學五年級作文 篇2

  濃濃的眉毛、大大的嘴巴,一副黑框眼鏡常年停靠在高高的鼻梁上,目光如炬、黑發如瀑,談笑之間已洞察班級的一切,這就是我們班“女神朱”的素描像。

  女神朱有三大神:變化神、速度神、預知神,正是這三大神,讓“女神朱”成為了班上每個人心中的女神。

  變化神:課中有思,才能激勵七十二變

  每當班級取得好成績,比如獲得年級評比前三名之類的榮譽時,她就會變著花樣鼓勵大家:有時是獎勵讓人垂涎三尺的糖果,有時是獎勵引人入勝的書籍……她的口袋就像魔術師的百變禮帽,總有掏不完的神奇禮物等著大家。

  不僅如此,“女神朱”的課堂也是“變化多端”。除了傳統的認生字讀課文外,她還會時不時變出諸如“課外接龍”的活動來加深學習效果:說成語、講典故、論作者……課堂氣氛活躍時,她又會來個小組分享,讓同學們在交流中成長。

  速度神:下筆有準,才能玩轉速度與激情

  “女神朱”批作業和試卷,是出了名的又快又準。只要一個課間,同學們一摞摞的作業,她便能批改完成。批改試卷更是如此,端坐桌前,試卷疊于桌上,舔墨運筆,氣沉丹田,唰唰唰,唰唰唰,紅色墨跡、白色考卷,一個個或,如精靈一般,躍然紙上。批改如此迅速,會不會快中出錯呢?待同學們拿到試卷,與正確答案一一核對,竟絲毫無差。其實,我們看到的只是女神朱的速度,我們沒看到的是她辛苦的備課和長期的積累,下筆有準,才能玩轉速度與激情。

  預知神:心中有愛,才能“預知未來”

  你沒看錯,就像電影《復仇者聯盟》中的神奇博士一樣,“女神朱”也有“預知能力”,當然,這也是女神朱讓大家最為“頭疼”的能力。

  假如班上某位同學的'作業沒帶,“女神朱”只要眼睛一掃,背一挺,便能立刻準確說出那位同學的名字。也正因為如此,當有同學想拖欠作業時,只要想想“女神朱”的“預知能力”,就立刻收起玩心,乖乖寫作業。

  當然,這還不是最神的“預知能力”。這次去參加火炬獎比賽前,她就準確預知了結果,給我鼓勵,告訴我一定會成功!結果,她的預測再次成真,我真的評上了“火炬金獎”。

  其實,“女神朱”的預知能力也沒有多么神奇,她不過是了解我們每個人的脾氣性格,犯了錯有什么表現,才能準確“預知”誰沒帶作業;她也不是真的能預測出獲獎結果,她只是在用她的愛給我做積極的暗示,期待好的結果。

  神奇!“女神朱”!

小學五年級作文 篇3

  我有一個好閨蜜。我有一個最好的朋友,她叫李佳怡。她的眼睛大大的,撲閃撲閃的,像天上的星星一樣明亮,純潔;頭發烏黑烏黑的,像一條瀑布,直瀉下來。她是我在班里最好的朋友,不論什么時候,她都是我的閨蜜,一輩子的朋友。我記得有一次:那天天氣很好,但是人就不那么好。那天在學校,中午吃完飯,我和趙夢琪一起回教室,然后韓佳玉跑過來跟我說:李佳怡吃飯的時候說你的壞話。我當時有點不信,我就去問佳怡,佳怡說不是她說的,是吳迪說 我有一個好閨蜜。我有一個最好的朋友,她叫李佳怡。她的眼睛大大的,撲閃撲閃的,像天上的星星一樣明亮,純潔;頭發烏黑烏黑的,像一條瀑布,直瀉下來。她是我在班里最好的朋友,不論什么時候,她都是我的閨蜜,一輩子的朋友。

  我記得有一次:那天天氣很好,但是人就不那么好。那天在學校,中午吃完飯,我和趙夢琪一起回教室,然后韓佳玉跑過來跟我說:李佳怡吃飯的時候說你的壞話。我當時有點不信,我就去問佳怡,佳怡說不是她說的,是吳迪說的。我去問吳迪,吳迪說是佳怡說的。我跟佳怡說;你跟我說實話,我不會怪你,你要是對我說假話,我們倆個以后沒有關系。我說著說著,佳怡哭了,佳怡哭著跟我說;曉彤,真的.不是我說的。之后,我搞清楚了,不是佳怡說的,我誤會她了。

  佳怡,對不起。我不該誤會你,我不該給你弄哭。我想跟你說;嘉怡我們是好姐妹,好閨蜜。永遠都是,原諒我吧!我知道我錯了,雖然你不說是我錯了,但是我知道,我把你弄哭了,你一定那時候很傷心,我以后不會再讓你的眼淚流出來,相信我!的。我去問吳迪,吳迪說是佳怡說的。我跟佳怡說;你跟我說實話,我不會怪你,你要是對我說假話,我們倆個以后沒有關系。我說著說著,佳怡哭了,佳怡哭著跟我說;曉彤,真的不是我說的。之后,我搞清楚了,不是佳怡說的,我誤會她了。 佳怡,對不起。我不該誤會你,我不該給你弄哭。我想跟你說;嘉怡我們是好姐妹,好閨蜜。永遠都是,原諒我吧!我知道我錯了,雖然你不說是我錯了,但是我知道,我把你弄哭了,你一定那時候很傷心,我以后不會再讓你的眼淚流出來,相信我!

小學五年級作文 篇4

  李雨佳是我的好朋友,她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡,扎一個高高的馬尾辮,臉上總掛著笑容,看起來很親切。他是個性格開朗。。

  李雨佳是我的好朋友,她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡,扎一個高高的馬尾辮,臉上總掛著笑容,看起來很親切。他是個性格開朗活潑的女孩,喜歡和我們打鬧。

  她的`成績很好,幾次小測驗都沒有下過90分,這次期末考試還考了全班第一呢!令好多人羨慕。她上課發言也很積極呢,每節課我都能看到她那高舉的雙手,聽到她那井井有條地詳細講解,不時還會受到老師的表揚,我有一些題不太明白時也會問她,而她總是給我詳細講解,讓我明白,有時我們也會在一起討論題,互幫互助。

  她呀還是一個名副其實的小書迷,她看過許多書,如《草房子》、《警犬拉拉》等,她的生活是離不開書的,每天中午來學時我都可以看見她已早早的坐到座位上,手里拿著一本書在津津有味地看著,直到上寫字課才戀戀不舍的放進去。一下課她便迫不及待得拿出書繼續看。這時她就會看得忘乎所以,不論周圍發生什么她都不會受到影響,即使天塌下來她也不知道。如果我們叫她去玩就算叫破嗓子她也聽不見。她看書還很快,很喜歡跟別人換書,所以有書的地方一定有她的影子。

  看,這就是我的好朋友,如果你想知道她的其它的事就來我們班吧,一定會帶給你不一樣的驚喜。

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