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歲月留痕高二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的歲月留痕高二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歲月留痕高二作文1
有時候覺得每天都是那么的一樣，每天早上太陽從東方的地平線升起，從西方落下，天空依然那樣藍(lán)，白云依然那樣白，花兒依然那樣鮮艷……
然而，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)歲月早已在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中留下腳印。
記得，剛上初中那會，媽媽把我轉(zhuǎn)到了離家十幾里地遠(yuǎn)的中學(xué)，因為那時的我還小，和別人都不熟悉，所以每個星期，都是媽媽親自接送我上下學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間，這個星期又接近尾聲了，同學(xué)們都在期盼著回家，一個個是那么的迫不及待，終于，放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)缑摿私┑囊榜R一般沖出教室。當(dāng)然，我也不會例外。
快速回到教室，收拾完東西就忙跑出宿舍來到校門口，看著校門口這擁擠的人群，我在其中尋找著媽媽的身影，可是竟然沒有，我又重新尋找了一次，可還是沒有。我想，也許媽媽正在路上呢！我等一會兒吧！可是，時間一分一秒地過去了，天漸漸黑了下來，我的心里不禁開始抱怨起來，我開始往家的方向行走，已接近天黑，路上的人寥寥無幾，這讓我不禁感到害怕起來。
天色越來越黑，我越來越害怕，走著走著，忽然看見前面有一個黑黑的影子在不斷地移動，我忽然想到了電視劇里面的情節(jié)：“該不會是鬼吧？”想到這里，我毛骨悚然，不敢再繼續(xù)前行。
可那個黑影還在不停地移動，我嚇的立馬蹲在地下抱著自己的頭，過了一會兒，我聽見一個很熟悉的聲音：“女兒，你怎么了？”是媽媽。我連忙抬頭看，在這一刻，我壓抑了許久的'感情終于爆發(fā)了出來，我哭著對媽媽說：“你今天在家干什么？為什么沒有來接我？”媽媽連忙安慰我說：“女兒，對不起！我不是不來接你，而是……。”媽媽的話還沒說完，就被我給打斷了，“而是什么？你說啊？”
媽媽不再說話，我們一起沉默著回到了家，回到家之后，還沒有做飯，我就問妹妹，媽媽今天在家都在干什么？為什么到現(xiàn)在還沒有做飯？妹妹說：“媽媽今天在地里干活，干完活就去接你了，連一刻都沒有歇過。”聽了妹妹的話，我當(dāng)時就楞了，原來是我錯怪了媽媽。
看著媽媽在廚房中那忙碌的背影，那雙手經(jīng)過歲月的流逝，已變得粗糙，頭發(fā)也多了幾縷銀絲，那額頭上也被無情的歲月留下幾道深深的溝壑。原來，媽媽已經(jīng)老了，而我卻不曾發(fā)現(xiàn)，原來歲月早已在媽媽的身上留下了影子，而我卻不曾發(fā)現(xiàn)。媽媽，對不起，請原諒我的年少和不懂事。
成長的歲月在我的心底留下了若隱若現(xiàn)的痕跡，它就像人世間最溫暖的親情，永遠(yuǎn)不會減少，永遠(yuǎn)不會變質(zhì)。
歲月留痕高二作文2
歲月的痕跡是無聲的，不知不覺中醞釀出不可泯滅的情感在深深淺淺中領(lǐng)悟到了歲月的匆忙與蒼桑。
驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)歲月早已從我們的指間滑走，留下的只有蒼茫無力的徘徊與躊躇，讓我們不得停止腳步，眺望我們遠(yuǎn)在天邊的夢，是否插上了翅膀我們就有飛上的藍(lán)天的希望；是否不斷奔跑，我們就可以尋找到我們的夢想。曾經(jīng)歲月帶走了我們曾經(jīng)許下的諾言，讓我們丟失了方向，迷茫了、麻木了、頹廢了，可是如今，我們振作了、拼搏了，在歲月的指痕里，找尋到了去往夢想之路的交點(diǎn)，擁有了自信，擁有不可磨滅的堅定，飛翔藍(lán)天的希望還會遠(yuǎn)嗎？
在學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會遇到很多的挫折，比如考試失敗，自身擁有的自卑心理。這時，我們不應(yīng)該放棄，應(yīng)該拾起自己的信心，好好奮斗，在有限的.年華里，演繹著不可泯滅精彩的人生。
記得上初中的時候，要面臨中招考試，為了自己的人生未來，不得去學(xué)習(xí)，努力著，開始的時候，感覺壓力好大，總是擔(dān)心考不好怎么辦？并且自己的理科成績非常薄弱，考學(xué)的希望十分渺小，有種放棄的念頭，在心頭涌現(xiàn)，不想再做那么多的徒勞，從此之后，總是找不到方向，無厘頭地學(xué)習(xí)。那些所謂的自信心已完全消失了。
有一天，老師跟我們說：“做自己喜歡做的事，即使沒達(dá)到自己的需求，也沒關(guān)系，最慶幸的是自己做過啦！自己努力過了。”驀然間，我懂了很多，于是我開始好好學(xué)習(xí)，即使沒有成功，至少努力過了。轉(zhuǎn)眼間，到了中招考試，我懷著自信去應(yīng)戰(zhàn)，到了最后成績不那么理想，但是我還是沒有放棄自己心中的夢想，我堅定地想了，失敗乃成功之母，所謂陽光總在風(fēng)雨后，總會見彩虹的。
在父母的斑白頭發(fā)中，我看到歲月行走的痕跡，在父母的臉上，我看到了歲月刻下的痕跡。忽然想到一首歌是這樣唱的：“時光、時光時光，慢些吧；不要在讓你變老了，我愿意用我一切換你歲月長留。”父母時刻都在為我們操勞著，擔(dān)憂著，而我們該如何報答呢？如果可以，我愿意用我一切換他們歲月長留。如果可以，我想為他們分擔(dān)那些難以言喻的酸苦。
在歲月的長河里，我們堅定自己的方向，努力著；在歲月的流逝中，我們體會和看到父母的辛苦和蒼老。不管怎么樣，我們都要在似水年華中，創(chuàng)造著，熱愛著，也要用顆感恩之心去傾聽，去回報。
歲月留痕高二作文3
有時候感受到每天的獨(dú)特之處，每天早晨太陽從東方的地平線升起，溫暖的陽光灑在大地上，晚上太陽從西方緩緩落下，天空逐漸染上夕陽的余暉，給人一種寧靜的感覺。藍(lán)天依舊湛藍(lán)如洗，云朵依然白云朵朵，它們在天空中自由飄蕩，給人帶來一份輕松愉悅的心情。花兒在花朵綻放的時刻，綻放出各種各樣的顏色，它們?nèi)绱私k麗多彩，仿佛在向世界展示它們的美麗。
然而，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)歲月早已在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中留下腳印。
記得，剛踏入初中的時候，我經(jīng)歷了一次轉(zhuǎn)學(xué)，媽媽決定將我調(diào)到了離家十幾里遠(yuǎn)的中學(xué)。當(dāng)時的我還年幼，對陌生的環(huán)境和人都感到陌生和不適應(yīng)。為了確保我的安全和適應(yīng)新的學(xué)校生活，媽媽每個星期都親自接送我上下學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間，這個星期又快要結(jié)束了，同學(xué)們都迫不及待地期盼著回家。終于，放學(xué)的.鈴聲響起，同學(xué)們像釋放了束縛的野馬一樣沖出教室。當(dāng)然，我也不例外。
匆忙離開教室，匆忙來到校門口，只見人群擁擠，我焦急地尋找媽媽的身影，可卻不見蹤影。我重新搜索一遍，仍然找不到她。也許媽媽還在路上吧！我決定等一會兒。然而，時間一分一秒地過去，天色漸漸暗下來，我開始心生怨言。我開始朝著家的方向走去，天色已經(jīng)接近黑暗，路上人煙稀少，這讓我感到害怕。
天色漸漸暗下來，我感到越來越不安。一路上走著走著，突然我看到前方有一個黑影在不斷地晃動。這一刻，我腦海中閃過了電視劇里的情節(jié)：“難道是什么不祥之物？”這個念頭讓我感到毛骨悚然，不敢再繼續(xù)前進(jìn)。
可那個黑影還在不停地移動，我嚇的立馬蹲在地下抱著自己的頭，過了一會兒，我聽見一個很熟悉的聲音：“女兒，你怎么了？”是媽媽。我連忙抬頭看，在這一刻，我壓抑了許久的感情終于爆發(fā)了出來，我哭著對媽媽說：“你今天在家干什么？為什么沒有來接我？”媽媽連忙安慰我說：“女兒，對不起！我不是不來接你，而是……。”媽媽的話還沒說完，就被我給打斷了，“而是什么？你說啊？”
媽媽默默不語，我們默默地回到了家。一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)飯還沒有做好，于是我問妹妹：“媽媽今天在家都在做什么呢？為什么現(xiàn)在還沒有做飯？”妹妹告訴我：“媽媽今天一直在地里勞作，她忙完了活就來接你，一刻都沒有休息。”聽到妹妹的解釋，我突然意識到我冤枉了媽媽。
看著媽媽在廚房里忙碌的身影，那雙雙經(jīng)過歲月的洗禮，已經(jīng)變得粗糙，頭發(fā)上也多了幾縷銀絲，額頭上也留下了歲月的印記。原來，媽媽已經(jīng)老了，而我卻沒有察覺到，原來歲月早已在媽媽身上留下了痕跡，而我卻沒有察覺到。媽媽，對不起，請原諒我的年幼和不懂事。
我的心底深深地刻下了成長歲月的痕跡，它猶如親情般溫暖，永不減退，永不褪色。
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