四年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
親愛的王勃先生：
您好！
您一定想不到在遙遠的一千多年后，還會有一個小學生給您寫信吧！“海內存知己，天涯若比鄰。”真正的友誼、真正的知己是不受時間和空間限制的，無論相距多遠、時刻多久，我依然以你為知己，把你當成我最好的朋友！
您不知道，沉寂多年的古詩詞在現代社會不知有多受重視，甚至相當流行呢！它就像一陣狂風席卷著祖國大地。《中國詩詞大會》、《詩書中華》等詩詞類經典節目牽動了億萬中國人的心，暑假里播出的《龍的傳人》更是專為我們少年兒童量手打造的詩詞節目，更有像康震、蒙曼等知名優秀老師還把詩詞的意境和美傳遞給了我們。聽到這些，您一定倍感欣慰吧！
記得在收看《龍的傳人》時，有您的一句名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，我立刻被詩句中美不勝收的景象所吸引。一查出處，原來就是讓您名滿天下的佳作《騰王閣序》，您終于憑著滿腹才華贏得了世人的'肯定，您的大作將被千古傳唱，您的大名將名留青史！
親愛的王勃先生，雖然現在是一個快速發展中的科技時代，但是我愿意在忙碌的課業中抽出時間讀古詩、背古詩、品古詩，不知不覺中，這已經成了我在勞累之余放松自我的一種獨特方式。
王勃先生，您放心，我們這代人定不會讓古詩詞這一瑰麗的“文化寶石”淹沒于時間的長河中，歲月悠悠，精粹不老！
祝您心想事成！
四年級的作文 篇2
童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一首詩，多愁善感，對月相思；青年是一匹馬，撒蹄揚歡，心在天涯；中年是一壺酒，濃烈甘醇，回味良久；老年是一杯茶，平淡如水，落盡繁華。
童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的；童年似一彎明月，無窮地變換著姿態；童年如一灘沙礫，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一個個神秘的故事；童年像海邊的海螺，一傳，傳出一陣陣動聽的歌聲；童年像一只船槳，一晃，晃出一個個動人的童話；童年更像蒲公英，一把把小傘連綿起伏，飛翔。歲月一點一滴地流逝，童年變成了一片回憶，帶著我飛向浩瀚的天穹……
相信每個人都有1個美好的童年，當然，我也不例外。我的童年也許與你門不1樣，我還記得我小時候做了1件事，惹得全鎮都笑掉了大牙。你是不是很想知道啊？那你就靜靜的聽我說來來。這就是我童年里發生的事，是不是很可笑啊，要笑你就笑吧，我是不會介意的。從我小時候的這件是中你是不是感覺到多學點科學知識是都麼重要啊，那你就從現在起，努力學習，做個有用的人，長大好為國家爭光！
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？
是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？
是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節留下飄垂的金黃？
是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想？
是童年……
童年是人生的重要階段，它就是樹上的蟬，水中的'蛙，是牧童的短笛，伙伴的迷藏……總之，童年是無憂無慮的，是幸福美好的。每當我回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起微微的笑容。童年往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發就是那么滔滔不絕……
四年級的作文 篇3
經過幾天雨水的洗禮，周圍的空氣格外清新。正是春夏交替的時節，鳥語花香，花草樹木都好像進入了少年時期，青翠茂盛，精神飽滿的展示著生命的色彩。
每天清晨，媽媽的吻把我從夢中叫醒。揉揉眼睛，靜靜的聽著鳥兒在我的窗外歌唱。伸個懶腰拉起窗簾，晨光探進來的.房間溫暖明亮。每天背著書包出門以后，眼前的小院子都會讓我忍不住停下腳步去看看花草樹木，這是屬于我開始一天行程的美麗片刻。
眼前的梔子花，白白的花瓣兒，碧綠的葉子蓬勃朝氣，香氣四溢。我也很好奇，原來橘子不只是好吃，花開時還有這么濃郁的香氣！再看一眼媽媽的歐月和小玫瑰。呀！一夜之間又開放了好多花朵！紅的、紫的、白的、黃的、粉的……花朵和花苞被綠葉襯托得更加精致漂亮了。媽媽說它不姣貴又美麗，對環境也沒有特別的要求。只要水分，陽光與給予簡單的營養關懷就行了。別的花大多就只是一年開一次花，而月季則不同，一年中除了冬天之外，春夏秋三季能開放。盆子里的梔子花，她安靜不浮華，此時正含苞待放呢。淡紫色的薰衣草浪漫素凈，待到花開之時，微風里陽光下都透著靈動的詩意。地上還有許多不知名小花也競相生長，呼應著盛開的大花朵，格外好看。大樹下，花架下的小草們也是郁郁蔥蔥的生長著。
春夏的一切，都顯得那樣的生機勃勃。真是美好啊！在這些豐富的顏色里，不僅讓我心情愉悅的開始一天的學習，更是讓我這個小少年用心在感受著生命的力量。
四年級的作文 篇4
去北京游玩，最后令你們印象最深的一定是北京最有名的小吃——北京烤鴨了吧!不過令我印象最深的卻是北京的八達嶺長城。
長城的雄偉早在課文里都已熟識，但能親眼見到它令我更加興奮。大客車在蜿蜒的山路上行駛，透過車窗只能看見長城的一小段可是這一小段也十分雄偉壯觀，長城在連綿起伏的青山上一會兒高一會兒低，像一條巨龍在青山上盤繞。看著看著車也已經到了，我急忙下了車，跟著導游來到長城的.入口處，我十分興奮，真想馬上爬上長城。
人來齊了，終于可以爬長城了。一開始，我很輕松地往上爬，可是這長城一會兒上坡，一會又下坡，走了一會就又有臺階，很快我的腿好像被粘住了一樣，走不動了，于是我就停下來，往前一看，長城好像沒有盡頭，在濃密的樹林間隱約可見，我下了決心一定要爬到頭做一名好漢，又爬了一會我實在爬不動了，看風景：樹木十分茂密，林中能聽見鳥叫，卻看不見鳥，這讓我想起了上有“黃鸝深樹鳴”的詩句
終于我爬到了盡頭，遠眺八達嶺長城宛如一條長龍盤旋在青山綠樹之間，可真美呀!
四年級的作文 篇5
未來的教室是一個很神奇的教室，你想不想和我一起去看看呢？
未來教室的大門是綠色的，大門旁有一個機器人，我們的頭面向它，機器人就會自動識別你是不是本校的學生，如果有外來者想進入我們的學校，機器人就會說:“你不是本校學生，請您出去。”如果外來者強行進入，機器人就會攔住他，并把他趕到很遠的地方。
來到教室，你會發現教室墻上有很多的圖案，有小草、小花、大樹……，然后你會看見我們的黑板，它可不是普通的黑板，這種黑板如果你在上面寫了字，然后你說：“擦黑板”，黑板就會自動把上面的字清除掉，如果你再說一次，黑板則會告訴你：“黑板已經干凈了。”
窗戶也很厲害，它可以根據室外有多少度來調節室內的溫度，冬暖夏涼，這樣同學們就可以安心聽講了。
課桌上有四種按鈕，分別是紅、黃、藍、綠四種顏色。紅色的按鈕是舉手按鈕，按下以后，老師的電腦就會顯示你舉手了；黃色的.按鈕是呼叫按鈕，比如有兩位同學在吵架，甚至是打架，這時就按下黃色按鈕，這樣班主任的電腦上顯示你在呼叫她，她就可以及時去教室處理；藍色的按鈕是攝像頭按鈕，只要按下它，就會在你的桌子上出現一個小攝像頭，下課出去玩兒的時候可以幫你看守桌物，這樣就不怕丟東西啦；綠色的按鈕是通知按鈕，老師如果想找哪位同學，電腦上點擊那個同學，那個同學綠色按鈕的燈就會亮起，同學看到就可以找老師了。
我覺得，隨著科學技術的發展，我們一定能坐到這“神奇的教室”里上課。
四年級的作文 篇6
以前，我用的都是二手手機，都是有爸爸媽媽有了新手機之后把舊手機給我的。可是今天，我用起了我的新手機。
這個新手機是中國電信的一個活動，只需99元，正好我本來的小米手機舊了，媽媽就幫我買下了。我一直就對我的新手機感到很期盼，希望能快快用上新手機，經過了我的耐心等候，終于，我收到了我的`新手機。我的新手機是海信的，一共有五英寸，手機的后面是白色的，不論是大小還是顏色，都正合我的心意。爸爸媽媽和我一起來到貼膜的地方，貼好膜和，爸爸幫助我把卡裝好，又幫我下載了一些常用的程序，我就開始高興得用了起來。這個手機的屏幕看起來比較大，一點也不累，用著我的新手機，我的心里樂滋滋地，別提有多高興了。我對我這個手機很愛惜，每當弄臟時，都會小心翼翼的把臟東西擦掉；每當屏幕有些花時，都會仔細地用眼鏡布抹一抹……
現在的科技可真發達呀，不管是成年人、老人還是小孩，都用上了手機，手機方便了我們的生活，打電話、查資料，樣樣都行，功能齊全。我愛我的手機！
四年級的作文 篇7
上科學課了，老師進來連書都沒拿，只拿了一塊手帕、小碗、盤子、酒精、鑷子等東西，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。
這時，老師開口神秘地說：“同學們，這塊手帕是我在保險公司保過險的，它是不會被燒毀的，你們相信嗎？”同學們都很好奇，紛紛言論起來，教室里頓時變得吵吵鬧鬧，像一個炸開的油鍋。坐在前面的.同學向前靠，希望可以看得清楚點，而坐在后面的同學，都把脖子伸得高高的，生怕漏過一點細節。我卻百思不得其解，手帕真的不會燒毀嗎？……一連串的問題從我腦海浮過。
老師拿出手帕，利索地放在盤子里，又拿出酒精，倒了滿滿一盤子，接著用鑷子攪拌一下。然后老師拿出了打火石和火柴，只聽“擦”的一聲，火柴點燃了。教室里立刻安靜下來，36位同學的目光都緊緊地盯住了這個盤子，大家仿佛都很擔心這塊手帕的命運。“嗖”的一聲，老師點燃了酒精盤，火光猛地躥了起來，幽藍的火焰時而高、時而低，而手帕則靜靜地躺在盤子里不為所動。火正旺著呢！同學們都很緊張，有兩位同學還不由自主地站了起來，踮著腳注視著，眼睛瞪得老大！
“啪”的一聲，老師用碗扣住了盤子，藍色的火焰像泄了氣的皮球，慢慢地、慢慢地小了下去，最后變成了縷縷青煙，四處飄散開來，老師拿起手帕的兩角，慢慢舉起。天哪！小手帕竟然完好無損！難道是被施了魔法嗎？教室里又炸開了鍋。老師笑瞇瞇地問：“同學們，你們知道是為什么嗎？”一個同學說：“一定是在手帕上涂了防火材料！”老師笑著搖搖頭。又一位智多星說：“酒精里面摻了水了！”“答對了！”老師說：“酒精里有百分之七十五的酒精和百分之二十五的水，因為火先燒酒精、再燒水，所以手帕不會燒毀。”我們都恍然大悟。
科學真是一門神奇的學科，在我們的生活中發揮著奇妙的作用呢！
四年級的作文 篇8
我們家的陽臺上有一個白色的吊椅。它的形狀就像半個雞蛋殼，圓圓的，就連它的花紋也是蛋殼模樣的。媽媽在上面鋪了一層毛絨絨的坐墊，軟綿綿的，坐上去無比舒服，感覺就像蕩秋千。我真是喜歡極了！
去年，我和爸爸去家具城看家具，我一眼就看上了這個吊椅。我求爸爸給我買，爸爸說：“如果你期末考試考第一，我就給你買。”于是，我努力學習，終于在期末考了第一。爸爸就給我買了這個吊椅。
從此，我每天放學都要坐在吊椅上蕩一下。陽光照在我身上，感覺能把一天的.疲勞都給蕩走了呢！平常，我愛坐在上面看書。書的魅力和吊椅的舒適讓我不知不覺忘記了時間，甚至忘記了吃飯和睡覺。為此，我還挨了不少“批評”呢，可我一點也不難過。我是深深地喜歡上了它呀！有一次，我想讓弟弟也嘗試一下這種蕩秋千的感覺，就把他抱上吊椅。弟弟可高興了，坐在吊椅上手舞足蹈的，還時不時擺出一副可愛又神氣的樣子，惹得大家哈哈大笑……
我真喜歡這個吊椅呀！它帶給了我們一家人幸福和快樂。
四年級的作文 篇9
媽媽從網上買了蘑菇菌棒——一段黑乎乎的木頭，外面粘有稀稀落落的斑點，還裹著一個透明的塑料袋。
我想：“就這個丑八怪，能長出美味可口的蘑菇？”奇跡吧？雖然心里將信將疑，我還是每天早上一起床，晚上一放學回家，就來到陽臺邊上給蘑菇澆水。可是，我天天澆水，菌菇包絲毫不為我企盼的眼神所動，始終沒有動靜，真是“蘑菇”。
就在這時，有幾個跟我一起種蘑菇的小伙伴們陸續傳來了好消息：有的小蘑菇發芽了；有的蘑菇長得跟棒棒糖一樣大小了……我家的小“蘑菇”呀，這可真把我急壞了。
媽媽聽了決定再買幾包菌棒，我拿著說明書仔細細細地研讀了好幾遍，找出了種蘑菇的秘訣。原來，蘑菇喜歡潮濕陰暗的地方，我趕緊把它們從陽臺邊移到內屋的角落里，繼續每天早晚堅持澆水。
大約十天后，光禿禿菌棒的頂上終于有變化了，長出了一叢叢密密麻麻的.白色小珊瑚，媽媽說這就是小蘑菇發芽了。小蘑菇長得很快，兩三天后，就從一個個小點點長到了硬幣的大小，顏色也略微發灰，看上去像一群戴著黑色頭盔的勇士，好萌好可愛哦。
現在，小蘑菇天天給我帶來驚喜。原來，光照、水分，都是需要我悉心考慮的，不是它太“蘑菇”，只是我不懂怎樣照顧它。相信在我的精心呵護下，小蘑菇一定能健康成長，快快長大。
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