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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-11 09:31:27 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  天空沒有飄雨,是因?yàn),心中的悲傷沒有足夠的重量,內(nèi)心的強(qiáng)大,不允許淚水輕易的滑出眼眶,但是,這次通過文字重溫過去,眼淚,歡笑,卻如萬箭齊發(fā)……

  無論以前的故事或喜或悲,如今看來,都會(huì)發(fā)現(xiàn),那時(shí)的自己太單純,太善良,有些傻,傻得現(xiàn)在看來自己都會(huì)心疼。不知道,如果世界還可以重來,今后的我又會(huì)走上哪條道路?但是,就算故事還可以重來,回憶卻是永遠(yuǎn)無法挽留,畢竟,擁有過,就注定會(huì)有曾經(jīng),所以,我會(huì)勇敢地一直走下去?粗淖郑肫疬^去的那個(gè)自己,突然覺得現(xiàn)在很有成就感,不是優(yōu)越于了別人,而是,優(yōu)越于過去的自己。時(shí)間,賦予了我成熟的心智,選擇的資本,讓我可以在人來人往中,準(zhǔn)確的牽住屬于自己的幸福。

  看著以前寫過的某些文章,發(fā)現(xiàn)字里行間無不浸透著淚水的'苦澀,彌漫著少年時(shí)的那種迷茫,不知所措,發(fā)現(xiàn),原來,自己根本不懂自己,雖然熟悉,但是同樣屬于那種最熟悉的陌生人,這點(diǎn)讓我感到有些恐懼。有些東西,縱使當(dāng)時(shí)有著太多的不舍,是多么的不愿離去,但是,鐘聲響后,回首時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來距離最美……我愿意記住曾經(jīng)的那個(gè)你,那個(gè)書寫了我青春故事的男生,那個(gè)讓我哭,讓我笑,讓我心疼,同樣讓我寂寞的男生,這段回憶,雖然不算幸福,不算甜美,但是,它卻告訴我:是該長大了。

  有天收拾東西,突然翻到一本已經(jīng)很久的日記,是我剛上初一的時(shí)候?qū)懴碌,里面的文字,思想,都還是那么透明,想說什么就說什么,想干什么就干什么,也不會(huì)有太多的顧慮,可是,注定,那個(gè)年代永遠(yuǎn)不會(huì)再來,因?yàn),我們大了,我們將來終有一天是要走上社會(huì)的,如果依舊天真的像個(gè)陶瓷娃娃,沒有誰會(huì)心疼你,他們只會(huì)說你,是場悲劇。不過,看到曾經(jīng)的自己,心里似乎又新添了一扇窗,這樣,就可有的陽光,透過窗,照在我的心頭,那么,我就可以慢慢相信,這個(gè)世界,依舊美好!

  文字觸動(dòng)心靈,他們似一部無聲的電影,放映著我們的青春,不同于普通的是,這部電影,沒有暫停,沒有快進(jìn),無論故事的情節(jié)是多么幸福,還是多么的難熬,而我們,終是要一步步走過,也許,這就是生命教會(huì)我們的道理。文字觸動(dòng)心靈,不管它是否能有人欣賞,是否能尋得知己,最起碼,他可以告訴自己,這個(gè)世界,我曾經(jīng)來過!

  

八年級(jí)作文 篇2

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情……”每當(dāng)聽到這首歌,我總能想起我家鄉(xiāng)的小伙伴們,不知他們過得可好?

  轉(zhuǎn)眼間,隨著姹紫嫣紅的花兒爭相開放,春的腳步也愈來愈近。在油菜花開的時(shí)節(jié),迎來了我的生日。就在我生日的這天,我和小伙伴們總是會(huì)相聚在家鄉(xiāng)的那片小樹林里。姿態(tài)優(yōu)雅的櫻花和著春風(fēng)在風(fēng)中搖曳,于是,我們便在這櫻花樹下嬉戲,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒又跳皮筋,真是樂趣頗多。早晨起床,匆匆忙忙吃過飯,便拉著小伙伴們趕往樹林里賞花,到處都展現(xiàn)著五彩繽紛,到處都洋溢著歡樂的氣息,到處都充滿了生機(jī)。

  跑到一棵杏樹下,一陣風(fēng)輕輕從我耳邊掠過,枝頭上的杏花伴隨著這和煦的春風(fēng)飄舞,好似一場花瓣雨,那雪白的花瓣宛如一個(gè)個(gè)純潔的天使,拍去我們心靈上的塵土。我和小伙伴們便在這美麗的杏樹下,一起唱歌,一起跳舞,在這靜謐的樹林間,飄揚(yáng)著我們的歌聲和歡笑聲。于是,我的生日充滿了杏花的芬芳!中午,吃過午飯后,從家里搬出一張小方桌,于是,我和小伙伴們又相聚在了小樹林里,桌子上放著一個(gè)大蛋糕,是為了慶祝我的生日,在盒子打開的那一瞬間,我和小伙伴們都是異常興奮,只見蛋糕上盤著一條勇猛的青蛇,犀利的眼神直勾勾的“盯”著我,那時(shí),我就在想:這條蛇真厲害,我什么時(shí)候能夠變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)呢?雙手合十放在胸前,閉上眼睛,我希望我能和小伙伴開心、快樂、永遠(yuǎn)都在一起。吹了蠟燭,我又長大了一歲,我應(yīng)該更懂事,學(xué)會(huì)自己照顧自己,不讓在乎我、關(guān)心我的人的為我擔(dān)心。于是,我的生日里洋溢著蛋糕的香甜。

  晚上,我們又齊聚在那片小樹林里,躺在柔軟的'草地上,透過樹蔭的縫隙,欣賞著靜謐的夜空,在夜空的襯托下,那個(gè)彎彎的月亮煥發(fā)出絢目的光芒,透過樹蔭變成光斑照在我們身上。仔細(xì)看還有那捧月的星,他們眨著眼睛,沖著我“嘿嘿”地笑。天空中偶爾飛過幾只小鳥,更給這幽靜的樹林增添了神秘色彩。于是,我的生日有星月相伴。

  如今我的生日已不再像童年時(shí)那般熱鬧,也不再有童年時(shí)的味兒,現(xiàn)在我的生日里,少了童年的歡樂,少了童年時(shí)的單純。現(xiàn)在的我好希望能夠回到過去,和我的小伙伴們一起過生日,相聚在那片留有我們共同回憶的小樹林!

八年級(jí)作文 篇3

  我,像一顆泥土中的種子;我的世界沒有陽光。

  外表陽光,內(nèi)心孤僻的我一直想要安安靜靜的學(xué)校生活,不要活動(dòng)場上的無限風(fēng)光,甚至不想出現(xiàn)在別人的視線里,只讓自己蜷縮在角落里?墒菍W(xué)校的活動(dòng)卻又偏偏那么豐富,豐富到讓我討厭,就像鼠婦討厭陽光……

  “馬瑀昊,你來一下!庇质抢蠋熢诮形伊耍环N不好的預(yù)感涌了上來……“學(xué)校組織‘五四朗誦’比賽,你和蔣成龍搭檔參加吧!”果然。“老師,蔣成龍的能力很強(qiáng),他一個(gè)人就夠了,我還是不要參加了吧?”“哎!”老師淡淡地嘆息“你怎么就是不愛參加活動(dòng)呢?這今天做的一切可都是為了以后做準(zhǔn)備,有利于你的成長,參加活動(dòng)是對(duì)自己的挑戰(zhàn),也是對(duì)自己能力的啊,你好好準(zhǔn)備吧!”

  想想老師這幾年對(duì)我的關(guān)心、教導(dǎo),我知道她這一切都是為了我發(fā)了。頓時(shí)心中有一絲光芒閃過,“可是,失敗了怎么辦?”一道懦弱地聲音將光芒打散,嘆了口氣“就當(dāng)是為了不讓老師失望吧……

  雖然不情愿,但我還是參加了,原本想讓老師悉心的'指導(dǎo),搭檔的用配合之下,我竟然獲得了第一名。那天的一切還刻在心里,我還記得拿到獎(jiǎng)狀時(shí)我目不轉(zhuǎn)睛地盯了它很久,唯恐一切僅是南柯一夢……

  種子發(fā)芽的欲望越來越強(qiáng)烈,突然渴望陽光的照耀,仿佛有人推開了我心靈的窗,讓一絲陽光造訪我黑暗的世界……

  藍(lán)天,白云,陽光之下,鐘鼓之樂縈繞于耳畔,望著高臺(tái)上那即將揭幕的孔子像,心在回望這幾年的學(xué)校生活,我就像一名志在遠(yuǎn)方的蹬山者,背負(fù)著成長的希望,懷揣著翻山越嶺的夢想,踏著成長的征途,碧水藍(lán)天為見證,我在陽光下成長著。

  “馬瑀昊,這次由你代表初四發(fā)言,你行嗎?校長嚴(yán)肅的表情歷歷在目,一抹自信的笑漾在嘴邊:“我能行!”

  種子掀開了泥土,兩片嫩葉沐浴在陽光之下,我學(xué)著它的樣子——手心向上,擁抱陽光,成長在陽光之下……

八年級(jí)作文 篇4

  看到這個(gè)題目,多數(shù)人會(huì)想到解放軍,士兵等等。因?yàn)樵谖覀兊挠诚笾,那些打仗的士兵才是最無畏的。可是,我真的寫這些打仗的士兵,也就是個(gè)老話題。所以,你們猜錯(cuò)了,我寫的是在我們身邊的無畏的`“戰(zhàn)士”

  他們到底是誰呢?好吧,給點(diǎn)提示。平時(shí),馬路上最常見的是誰。行人?交警?no,no,no。公布答案,是環(huán)衛(wèi)工人。奇怪,為什么我會(huì)稱他們?yōu)闊o畏的戰(zhàn)士呢?待我細(xì)細(xì)說來:大家一定不難想到,整個(gè)城市的馬路衛(wèi)生是哪些人維護(hù)的,當(dāng)然是環(huán)衛(wèi)工人。

  環(huán)衛(wèi)工人多半是下崗工人,或是外來民工。他們因?yàn)槲幕降,只能做這種辛苦的工作?墒切剿畢s是很低的。

  想想,馬路上灰塵,垃圾。綠化壇中間的垃圾。都是靠那些環(huán)衛(wèi)工人來清理的。這種工作,十分辛苦,特別是嚴(yán)寒酷暑之際。設(shè)身處地的想想,換做你,愿不愿意做這種工作,老實(shí)說,我十分不愿意。為什么?因?yàn)椋@樣的工作已經(jīng)被先入為主的“打入冷宮”

  如果世上沒有人來做這種工作,怎么辦?

  環(huán)衛(wèi)工人總是這樣吃力不討好。高溫費(fèi)永遠(yuǎn)是最低的。危險(xiǎn)度總是比辦公一族的危險(xiǎn)度高。

  馬路上,車來車往。一不注意,就會(huì)有被撞的危險(xiǎn)。如果只是這樣也就算了,可是有時(shí)總會(huì)聽見車主刺耳的辱罵聲。當(dāng)時(shí)我在想,換做是車主被辱罵,那會(huì)怎樣?

  不顧自身安危,置身于城市的環(huán)境維護(hù)中。不怕丟臉,不怕被辱罵,、。難道他們不是人?沒有自尊了嗎?并不是這樣的。也許他們想:如果我們不做這工作,就沒有人愿意做了。當(dāng)然這是我的猜測。但是如果沒錯(cuò)的話,除了他們,又有誰愿意站出來維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生呢?

  他們總是這么默默的奉獻(xiàn),不需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng)。只希望用自己的雙手打造城市的整潔即可!安灰丝漕伾,只留清氣滿乾坤!边@句詩,正是為他們“量身定做”的

  稱他們?yōu)椤盁o畏的戰(zhàn)士”,一點(diǎn)兒也不為過!

八年級(jí)作文 篇5

  暑假已經(jīng)過去了一半,我的心情卻依然不曾改變。每一天,每一分,每一秒在我的暑假中就像一灘沒有起伏的清水,天天學(xué)呀學(xué),自己的心也變得淡然,似乎一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間就像大地的恩賜。

  哎,想來想去,其實(shí)只要放開自己的心扉,便也會(huì)在學(xué)習(xí)中嘗到一絲的甜味。成長中的一點(diǎn)一滴,知識(shí)的一分耕耘,為我今后的道路鋪上了金色的地毯,我在一步步地往前走。這個(gè)暑假,我就像被困在了一個(gè)玻璃瓶里壓得我透不過氣,就連向媽媽要求休息一天的話也說不出來,因?yàn)樽约浩谀┛荚嚨牟顒,因(yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的不上進(jìn)的心理,我無法開口向媽媽提任何的要求,畢竟是因?yàn)樽约寒?dāng)初的懶惰導(dǎo)致了現(xiàn)在的.忙碌的生活。

  今天,媽媽說下午的時(shí)候要帶我們?nèi)ダ褷敿遥壹?dòng)得不得了,于是上午對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)得很積極。終于,千盼萬盼,到了姥爺家,一看表,才13:30,就決定睡上一覺,醒來再學(xué),而媽媽卻說:“如果你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話,晚上就讓你看會(huì)兒電視,怎么樣?”我表面上表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定,心里卻已經(jīng)樂得像開了花一樣,高興地不得了,便答應(yīng)了。

  這一天啊,雖然現(xiàn)在還在寫作業(yè),但一想起晚上還能看電視,便加快了手中的筆。

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