一年級作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
都市的濃煙似乎麻痹了人們的鼻子，使的春的到來并沒有人發覺。
還是告別都市的繁華，去郊外看看吧。
下了車，迎面而來的是來自泥土的清香。昨天的細雨，淋濕了大地，春給予了它一身的清香。我聞到了春的味道。
還有那陣若有若無的清香。是路邊的野花？或是眼前的`那條小溪？不，是那叢樹葉。樹葉青翠欲滴，盡管是那么的樸實無華，但，春給予了它那陣若有若無的清香，我聞到了春的味道。
香氣再一次從小溪那兒飄來，是那棵香樟。香樟并不少見，只是這一棵，似乎比往常的更香一些。也許是春使它的香味那么特殊。我聞到了春的味道。
小溪邊，還有一叢野花。那野花雖不及牡丹富貴，但那陣沁人心脾的幽香，卻像是敵過了那牡丹，也許不然，是春給了它優雅的身姿和沁人心脾的幽香嗎？我聞到了春的味道。
還有那條小溪，小溪使空氣中溢滿了甜甜的味道，使人心情舒暢。一定是春給了它清甜的氣息！我聞到了春的味道。
郊外的空氣充滿了泥土的清香，野花的幽香，小溪的清甜�！鞘谴旱奈兜�。
我聞到了春的味道。
一年級作文 篇2
巨人的花園是鎮上最好的花園。
鳥語花香，草長鶯飛，一年四季都洋溢著美好的春光。人們都說那是被神祝福的花園。但巨人獨占了神的祝福，從不讓外人進入自己的花園。每當有人擅闖時，他總是用他憤怒的嘶吼和強壯的身軀嚇跑闖入者。人們都說巨人是一個自私吝嗇的人，但巨人不以為然，依舊如此。
巨人要出門去拜訪朋友了。他打點好行李，收拾好院子就出門了。他仔細地鎖好了門，確保人們不會進入他的花園。他這一去就是10多年，他與朋友沒日沒夜地交談，似乎有傾訴不完的言語。14年后，巨人依依不舍地回到了家。但是他憤怒地發現，花園里到處奔跑著嬉戲的孩子，他們銀鈴般的笑聲讓巨人感覺怒火中燒，他一把拽起一個樹上的孩子，想要把他摔在地上。樹有兩層樓那么高，但對巨人來說輕而易舉。正當他抱著孩子并打算把他摔到地上時，孩子卻親吻了他一下。
“你在干什么？”
“用最真摯的親吻回報你�！�
“回報我？”
“是的，感謝你的擁抱的美麗的花園。你真是一個善良的人。”
巨人很驚訝地看著懷里的孩子，從來沒有人擁抱過他，也沒有人夸過他善良。他是人群中的異類，但是這個孩子毫不懼怕他。連他自己也沒有意識到，他用有史以來最輕柔的動作把孩子放到了地上，并且溫柔地囑咐道：“不要坐在樹上了，會摔下來�！�
孩子朝他笑了笑，轉身跑開了。
從此巨人開放了他的花園。來往的人們驚訝于他的變化，開始慢慢和他接觸。孩子們也喜歡他。總是到他身邊撒嬌。但他最喜歡的還是那個一開始親吻他的孩子。他曾經問過別的.孩子，但他們都說沒有見過。
許多年后，巨人已經年老了。他的視力和體力都在倒退，已經沒有辦法陪孩子嬉戲了。那是一個陽光明媚的下午，他看著孩子，溫暖的陽光照耀著他，他閉上眼睛，感覺靈魂一點點離開了身體。就在這時，他終于又迷迷糊糊地看見了那個親吻他的孩子，孩子手上帶著傷痕。
“你怎么受傷了？誰傷了你，我去幫你�！�
“不，這是愛的傷痕�！�
巨人這時終于看見了孩子身后的翅膀。
“你是天使嗎？”
“這并不重要。你的友愛和慷慨會讓你成為天堂最尊敬的客人�！�
孩子伸出了手，巨人搭了上去，失去了意識。
巨人在這個陽光燦爛的下午離開了人世，人們把他葬在了花園里。就在那個夏天，開出了最燦爛的花朵。
一年級作文 篇3
今天上午，媽媽帶我去了山上野餐，我帶了好多吃的，有蘋果、三明治、果汁等等很多好吃的'。
上山了哇!好美的花，好可愛的松鼠，空氣也很清新。我們到了山頂，把好吃的一一拿出來，好豐盛，我吃了一個三明治，一個蘋果，真好吃。我飛快地就吃完了，就拿出了一個風箏，是仙女風箏，超漂亮，風吹了過來，我拿起風箏跑了起來，風箏一下子上了天，我用剪刀把線剪了，默默地許下了愿望。讓仙女來實現我的愿望，我凝視著山一直到太陽下山才不看。一天結束了，我們也回家了。
一年級作文 篇4
這幾天，太陽好猛，門前的花都干了，泥土裂了一條條的縫，象是張著嘴。早晨，我一聲不響地提了一壺水給花澆水，水一澆下去，花就抬起了頭，張開的'嘴咕嚕咕嚕地喝著，一下子就精神抖擻，微笑著說：“小姐姐，謝謝你給我澆水�！蔽倚α�，說：“不用謝!我也像你一樣還需要別人的照顧!”
一年級作文 篇5
有個故事，講了一個孤苦的老婆婆，性情古怪，種了一院美麗嬌艷的玫瑰，只是自己欣賞，任何走近院子的人都會受到她的猜疑和窺視，生怕他們會隨手摘走她的花。后來，一個小男孩趁著老婆婆打瞌睡的功夫，冒險摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰，但還是被警惕的老婆婆發現了。老婆婆當場捉住他，卻又很奇怪的盯著他手上的玫瑰：“要偷你也偷一朵好看的，這朵花都要謝了！”小男孩臉紅了，他顯然是第一次行竊，羞愧又急切。他指著對街一扇半開的窗子，對老婆婆說：“您不計較的話，就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好？少了它，也不會對您的花園造成損害，花園看上去還是那么美！可是，對于那里的小女孩就不同了，她病得很重，她天天望著您的玫瑰園，贊嘆著花兒的美麗和沁心的濃香。這幾天，她病的奄奄一息了，她說她只想得到一朵玫瑰，哪怕是最不好看的一朵，手握著它離開人世，她就心滿意足了......”小男孩已經熱淚盈眶，他說不下去了。老婆婆的眼里也閃著淚花，她俯下身，摘了一大把最艷麗的玫瑰，送到小男孩的懷里，然后對驚呆了的男孩說：“拿去吧，送給那個可憐的小姑娘，謝謝你再來...哦...不，你可以每天都來，院子里的花兒任你采。這些花兒，不僅能給那個小姑娘帶去安慰，也讓我明白了分享的美好，我太在意我的花兒了，卻忽視了它所包含的情意，我要讓更多人分享愛......”那兒的'花雖然少了，老婆婆卻不再感到孤苦，她的生活也受到了香濃的愛意的感染，有了每年固定的花期......
不要以為，那些獻出了愛心的人，他們就什么也沒有得到，他們獲得的是一份更為寶貴的回報，從此他們懂得了珍惜，而他們播散下的遍及全世界的愛心種子，孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。作為播散這些種子的使者，從中也得到了世人的尊重和更為難能可貴的理解。
一年級作文 篇6
今天，我和爸爸在大街上玩兒。突然，我看見一家商店門口寫著“華中希望讀書社”。
“爸爸，進去看看吧�！蔽冶е职值腵大肚皮說。
“好吧�！卑职贮c了點頭說。
哇，書店里的小朋友可真多呀！他們有的在看《一千零一夜》，有的在看《安徒生童話》……
“爸爸，丁丁都辦了一個讀書卡，我也想辦一個�！�
“好吧�！�
我很快就辦了一張讀書卡，還借了一本《中華上下五千年》呢。
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