實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文4篇[精品]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
同學(xué)們,你們想知道計(jì)算機(jī)的來(lái)源嗎?下面我就來(lái)帶你們看看。第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是在1946年誕生的,它的名字叫ENIAC,一秒可以計(jì)算5000次加法。它最開(kāi)始運(yùn)用于計(jì)算導(dǎo)彈的彈道,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些國(guó)家發(fā)射導(dǎo)彈,不知道導(dǎo)彈會(huì)落到哪里,于是發(fā)明了計(jì)算機(jī)。令人驚奇的是,現(xiàn)在最快的.計(jì)算機(jī)——“銀河2號(hào)”,已經(jīng)達(dá)到一秒可以計(jì)算兩千萬(wàn)億次加法了。
我剛接觸電腦時(shí),是在三年級(jí)的信息課上。當(dāng)時(shí),老師教我們打字。我在信息課上認(rèn)真聽(tīng)講,勇于發(fā)言,還用業(yè)余時(shí)間練習(xí)指法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我打字的速度漸漸地提高了。“功夫不負(fù)有心人”,在一次班級(jí)打字比賽中,我獲得了第一名!
現(xiàn)在,我已經(jīng)有了自己的電子郵箱,可以在郵箱里和別人交流了,還學(xué)會(huì)了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時(shí),他們也會(huì)回復(fù)我。我感覺(jué)自從有了電子郵箱,我和同學(xué)交流變得更方便、快捷了。
暑假里,我和爸爸學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程。我學(xué)了一個(gè)月,還編了一個(gè)小游戲。當(dāng)成功時(shí),我欣喜若狂,高興萬(wàn)分。
計(jì)算機(jī)無(wú)處不在,我愛(ài)計(jì)算機(jī)!以后我要多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),成為電腦小能手。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里面,我最喜歡的就是熱鬧的春節(jié)。
春節(jié)是怎么來(lái)的呢?非常久非常久以前,有一個(gè)叫“年”的怪物,它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里的人們,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它趕走。有一天,“年”又來(lái)了,許多人家里都遇到襲擊,只有幾戶掛著紅窗簾,門外生著火堆或敲敲打打的人家沒(méi)受到傷害。當(dāng)“年”再來(lái)的時(shí)候,人們用這三樣?xùn)|西把這個(gè)大怪物趕走了,從此都不敢來(lái)傷害人們了。以后代代相傳,便形成了過(guò)年熱鬧的'習(xí)俗。
春節(jié)期間,奶奶還會(huì)做一些年糕、湯圓、餃子之類的,我問(wèn)奶奶為什么要吃這些呀?奶奶笑著說(shuō):“吃年糕代表一年會(huì)比一年高,吃湯圓代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓,吃餃子的話你的耳朵不會(huì)被凍爛的。”我說(shuō):“那三樣我都要吃。”
在春節(jié),另一個(gè)讓我開(kāi)心的事情就是拿壓歲錢了。每年去給家里親戚拜年,小嘴兒一張“恭喜發(fā)財(cái),新年快樂(lè)!”長(zhǎng)輩都會(huì)給我一個(gè)大紅包,讓我可激動(dòng)了。
我喜歡過(guò)年,過(guò)年真好!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“鑰匙又丟了,大家快去找!”這句話成了我們班的流行語(yǔ)。除了周末,我們幾乎天天重復(fù)這句話,還要付出找鑰匙的實(shí)際行動(dòng)。這是怎么回事呢?
從上周一開(kāi)始,我們班就開(kāi)始發(fā)生一件奇怪的事:大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點(diǎn)也是千變?nèi)f化,不是跑到垃圾桶里,害得我們翻個(gè)底朝天,就是躺在一些同學(xué)的抽屜里,讓我們不停地對(duì)抽屜進(jìn)行“大掃蕩”,搞得老師們愁眉不展,同學(xué)們手忙腳亂。不過(guò),雖然費(fèi)了一些周折,但是有驚無(wú)險(xiǎn)。在我們的努力下,鑰匙總會(huì)乖乖地為我們服務(wù)。
周四下午放學(xué)后,我像往常一樣背著書包回家。剛來(lái)到校門口,咦,是什么東西硌了我的腳?低頭一看,哎呀,這不是我班的大屏幕鑰匙嗎?怎么又“云游四方”了?奇怪又升級(jí)了,讓我百思不得其解。
鑰匙自己不會(huì)跑,一定是有人故意扔掉的。沒(méi)有了鑰匙,我們就無(wú)法從大屏幕上看生動(dòng)的課件,也不能學(xué)習(xí)老師給我們補(bǔ)充的有益的知識(shí)。我真希望個(gè)別同學(xué)不要再開(kāi)這種損人不利己的玩笑,我也相信總有一天這件奇怪的事一定會(huì)真相大白的。
在我的腦海里,許多事情已經(jīng)忘記了,但是有一件事還讓我難以忘懷。
一天晚上,我正準(zhǔn)備要看圖書,突然發(fā)現(xiàn)我的“珍藏品圖書”不見(jiàn)了,我四處尋找,嘴里還不停的說(shuō):“是誰(shuí)拿的呢?”我突然想起來(lái)了,妹妹最喜歡看我的“珍藏品圖書”的,一定是她拿的!
我走到客廳,只見(jiàn)妹妹正開(kāi)心地看著電視,我拿起遙控器,把電視關(guān)掉了,妹妹生氣地說(shuō):“你干什么把電視關(guān)掉,那可是精彩的`部分呀!”我說(shuō):“你發(fā)什么火,我問(wèn)你,是不是你把我的“珍藏品圖書”拿走的?”妹妹呆住了,吞吞吐吐地說(shuō)“才……才不是呢!”我拿起妹妹的書包,一看,哇,我所有的“珍藏品圖書”都在,我拿出來(lái),舉得高高地說(shuō):“看,這是什么?”說(shuō)完,就氣呼呼地沖回房間了。
妹妹坐在客廳大聲地哭著,媽媽連忙從廚房跑出來(lái),說(shuō):“你做錯(cuò)了事,必須承認(rèn)錯(cuò)誤,才是好孩子。”
這件事情雖然過(guò)去很久了,但是還深深地記在我的腦子里。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
以平常心看世界,花開(kāi)花謝都是風(fēng)景。——題記
春天,綠色洶涌,蟲草相伴。
路邊盛開(kāi)的野花,暗香散落一地,沁人心脾。
天空上,一群燕子身穿西裝,得意洋洋的從南方飛回來(lái),“唧喳”地叫著,宛若一顆芳醇的糖,融在舌尖。
愛(ài)湊熱鬧的布谷鳥也跟著喊了起來(lái),它們娉娉裊裊站在樹(shù)上叫著“布谷布谷”恰似在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,趕快出來(lái)播種啦!”
走進(jìn)花園,一片鵝黃淺綠。
映入眼簾的,是一朵朵嬌嫩的鮮花,散發(fā)出陣陣淡雅的清香。它們有的還是小苞蕾,有的'含苞待放,有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,露出了金黃的花蕊。幾只蜜蜂在叢中飛舞,一會(huì)落到這朵花上,又落到那朵花上……
河岸邊,一棵柳樹(shù)看到春天那婀娜身姿,羞澀的低下了頭,一不小心,把自己的長(zhǎng)發(fā)垂到了小河清秀的臉龐上,小河不滿地皺起眉頭。“颯颯颯”一陣微風(fēng)刮過(guò),柳條拂過(guò)我的肩膀,輕而柔,好似一首優(yōu)美的古箏曲。
魚兒在河里嬉戲,不時(shí)探頭探腦的吐出一串泡泡,“咕嚕嚕”好像在說(shuō)“春天來(lái)咯!”
一旁的草地上,有一些小朋友在野餐。他們坐在一張?zhí)鹤由希厦鏀[滿了香甜的零食。每個(gè)孩子手中都拿滿了好吃的。一個(gè)穿著綠衣服,皮膚潔白如雪,有一頭瀑布般齊腰長(zhǎng)發(fā)的女孩提議:“我們?nèi)ネ姘桑 ?/p>
“好呀!”一個(gè)小弟弟附和。
“我贊成!”一個(gè)孩子說(shuō),“快走!”。
“走!”
他們?cè)诓莸厣洗驖L,在草地上奔跑,嬉戲……一朵朵如花的笑靨在他們的臉上綻放。
閉上眼睛,聆聽(tīng)另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧?kù)o的角落,時(shí)間滴答著清脆,我提筆寫下,這段春的溫情。
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