六年級的作文300字

六年級的作文300字錦集[7篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

　　生命中，常有許許多多的一瞬間，正因為那是在不經易間發生的事，容易被別人忽視，但是，往往就那么一瞬間，卻隱藏了世界上最偉大的東西。

　　春天的氣候變幻無常，是流感多發期，不幸的是，我也患了感冒，整天干咳，為了不使我病情嚴重，媽媽帶我去醫院掛水。

　　我的病床在最里面，正對著窗戶，窗戶上沒有設置窗簾，陽光透過玻璃灼射到我的身上，暖烘烘的.，有點熱，我不自然地翻了翻身，可是這微小的動作還是被媽媽發現了，就在這時，一件我意想不到的事發生了：媽媽徑直地站起走到窗前，一動也不動，用身子阻擋光線，陽光下，就像一座美麗的雕像。我靜靜地看著媽媽，媽媽額頭在陽光的照耀下，已冒出了一滴滴汗珠，我甚至可以透過陽光，清晰看見媽媽身上不斷上升的熱氣，可是媽媽臉上根本沒有表現出一點熱的感覺，始終面帶微笑，似乎什么事情也沒有發現似的。

　　我就真的在這一瞬間被感動了，呆呆地注視著，半天說不出一句話來，母親為了不讓孩子熱，用自己的身體為兒子遮出一片陰涼，這不是世界上最偉大的母愛嗎？

　　我沒有作家的文筆，也沒有藝術家的風采，更沒有畫家的本領，我只會用我稚嫩的筆觸在紙上傾吐那一瞬間給我的感動。

六年級的作文300字 篇2

　　星期一上午第四節，我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。

　　一上課，體育老師選出20人，分成紅、藍兩隊各10人。中間放著一個粗繩，上面系了一條紅領巾。兩隊隊員各就各位拿著繩子一聲哨響，兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看，我前面的王強身子向后躺著，幾乎坐在了地上。但是紅領巾向對方移去，對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員，他們高聲呼喊‘紅隊加油，加油’這此起彼伏的`助威聲，讓我們充滿了力量。于是，我兩手死死地握著繩，繩子向后躺著，一腳朝前，一腳朝后，用腳尖抵住地，嘴里喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時，隊員們一起喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的力量到了繩子身上，繩子上的紅領巾向我們這邊過來了。啊！我們贏了。我們的隊員歡呼雀躍，又是擁抱又是蹦跳激動萬分。

　　俗話說‘眾人拾柴火焰高，團結力量無窮大。這可真是一句至理名言呀！

六年級的作文300字 篇3

　　我有一個非常要好的小伙伴，他名叫澤衡。澤衡的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

　　澤衡他這個人有一個愛好，那就是看書。在他的書櫥里有數不盡的書，都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書，他的.爸爸、媽媽都非常支持。正是因為這樣，澤衡的同學還給他起了個綽號，叫“書呆子”。他的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。

　　澤衡所得這個外號還因為他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次，老師講課講得滔滔不絕時，全班同學都在認認真真地聽課時，有一個同學——澤衡目不轉睛地看著桌子下面的書。老師發現了，叫他站起來，他好像沒有聽到似的，一點反應也沒有。最后老師拍了拍他的桌子，他才知道老師在叫他。

　　沒辦法，我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

六年級的作文300字 篇4

　　我的老師長著瓜子臉，眼睛小得像兩顆小櫻桃，嘴巴時圓時扁，牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——劉老師，我們都叫她劉老師，她讀英語很標準，也很會教學生。

　　劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課，可是您卻來上我們的課，我們當時還有些怨恨，但是您居然給我們道歉，而且您上課給我們帶來了許多樂趣，和我們玩一些游戲，讓我們從中學到了許多。

　　老師有時也很嚴肅——對待沒交作業的同學，她總是很“兇”的，罰他們抄書或是補寫幾次作業，所以，班上一些不聽話的.學生也變得乖很多了。

　　我們就像是一朵小花，老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙，是您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷失在任何地方。

　　是您讓我學會了英語，開啟了讓我通向世界各國的門！

六年級的作文300字 篇5

　　是緣分讓我們相遇，可此時我們又要分離。你帶給我快樂、悲傷，你總是那么幽默。

　　我想留住你，但命運卻與我想象的幻境有天嚷之別。畢業了，真的畢業了嗎？我寧愿不畢業，只要能與我的.知心朋友在一起，我也就知足了。

　　張河，你是我最知心的朋友，但現在我們就要各奔東西，尋找自己的未來了。昨天，我親眼看著你離開，看著你的背影在黃昏中遠去、遠去....我相信我們友誼是永遠不會改變的，若我們真的有緣的話，以后一定會再見的。

　　邵壇，你可能不知道，我一直把你和張河當作知音，現在已分離，這些話只有張河于我知道，今日我把心里話都付諸于在作文上，在說這些也晚了，我們已經分離了。

　　張河、邵壇你倆是我永遠的好朋友，以前是，現在是，將來也是。我愛你們！

六年級的作文300字 篇6

　　我們的校園有著桃紅柳綠的春天，花繁草茂的夏天，杏黃菊香的秋天，松青雪白的冬天，其中要數春天最美麗。

　　早上，太陽公公將月季花照得格外動人，那花瓣白里透黃，真有點冰清玉潔的韻致，令人心曠神怡，讓人們情不自禁地伸出手來摸一摸，這摸的哪里是花瓣，分明就是一小塊上好的絲綢。“嘰嘰喳喳”這美妙的音樂好像來自天邊，這是幾位小鳥歌唱家的'每日“必修課”。每逢這時，同學們就會暗暗吟誦起一句詩“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”。

　　中午，幾乎所有人吃完飯后都會到操場散步，觀望許多蜜蜂在花叢中辛勤地釀蜜。大多數的同學都對蜜蜂充滿了濃濃的敬意。有時，一些不知名字的花從樹上飄下來，像一只只楚楚動人的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　下午，仰望天空，太陽已沒有中午那么耀眼，而是瀟瀟灑灑地從身上都落下赤朱丹彤，把圍繞在它身邊的云兒染了色，成為天空中一道壯麗的風景線。陣陣微風吹過，朵朵云兒也變幻形態跳起了歡快的舞蹈。當你出了校門，這些云朵又似乎變成了一張張孩子的笑臉，依依不舍的和你告別。

　　我們的校園是學習的天堂，我為我能在這樣的學校里學習而感到自豪。

六年級的作文300字 篇7

　　“克隆，”這是什么意思？在今天，我終于知道了。啊！克隆是多么有趣，多么有意義。假如我會克隆，那該多好啊！

　　現在，地球上的樹木遭到了嚴重的破壞，逐漸減少了，而且，地球——這位人類的母親，也變得衰老了許多。地球里因為樹木的缺少，環境容易受到污染。最近，還爆發了“非典”、“禽流感”……強烈的傳染病。有的人身體已失去了活力，有的人甚至染病了。面對著這，人們也非常害怕，非常擔心。擔心下一個染病的人會是自己，會是自己的.親人。假如我會克隆，我會克隆出更多的樹木，讓地球媽媽變回了青春，讓人們從此也不再擔驚受怕，讓環境變得更加美好。

　　如果你到醫院里去看看，你會發現，凡是每個患了病的病人都是那么痛苦——有的在床上呻吟著，有的痛得甚至昏倒了……親人擔憂著，醫生搶救著。假如我會克隆，我會克隆出人體的各種器官，獻給患了病的人。讓他們從此也不再那么痛苦，讓它們的親人從此也不再擔憂。

　　看到世界上的野生動物瀕臨滅絕，人們也為此而感到悲痛。假如我會克隆，我會克隆出更多的野生動物。假如我會克隆，我還要克隆出……

　　假如我會克隆，那該多好啊！

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