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四年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
一大早，我到附近的廣場去跑步。太陽還只出來了一點，還是暗暗的灰色。廣場上的人很少，只有寥寥的幾個。因為光線暗，景物也不大看得清。過了一會兒，天亮起來了。站在空曠的.大廣場上，抬頭望去，天空種的云層仿佛離我們很近，陽光從云層和面射過來，給云層鑲上了金邊。深灰色和淺灰色暈，一堆堆、一團團地排列著，不像那清空種的絲絲青云飄逸不定，仿佛是鍍上了金邊的瓷器，自有一股凝重在透出華麗的風采。太陽升得更高一些了。這時我才看清楚了四周，操場上有很多上了年紀的白發老人。有的在甩胳膊踢腳聊著家常，有的正在慢跑，還有的打拳、舞劍。在他們身上全然沒有龍鐘的老態，相反的是一種讓我們年輕人羨慕的旺盛的精神勁兒。這些老人使我想到了那些云層，兩者是如此相像——活力在漫長的歲月過去后，再一次得到復活。我繼續向前跑。我覺得全身充滿了新的力量。我看著那些老人，今天，無論是對我還是對他們，都是美好的一天。
四年級作文300字 篇2
清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的'草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優美的舞蹈我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
四年級作文300字 篇3
我的校園坐落在惠濟區的小區旁邊，以橙色為主色彩鮮艷。校門是白色不銹鋼自動伸縮門，它利用了四邊形易變型可收縮的原理，有效控制學生的出入。門里還有刷卡機，可以有效記錄每個學生進出學校的'準確時間。
進入學校映入眼簾的是橡膠操場和大屏幕，每當課間操時間我們可以踏著音樂節奏在操場上做運動。在節日時候我們也可以和著節拍載歌載舞！操場周邊綠樹成蔭，還有小橋流水景觀，既可以緩解學習疲勞也可以遮陰凈化空氣。
現在來看看我們的教室吧，我們的教室在二樓布置的井井有條，配有二臺空調和投影班班通�？照{有二種模式，夏天可以制冷冬天可以制熱，可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學習。班班通可以節約時間提高我們的學習效率，老師用筆點擊學習內容就會出現在投影上，配合多功能黑板這樣老師教學也更得心應手！
三樓有漂亮的計算機室，這里有五十多臺電腦，它們受老師三臺電腦隨時監控，老師可以隨時掌握同學們的學習情況。如果哪位同學走神了或打開一個游戲老師立馬就會識別并及時糾正！
我們的校園還有舞蹈室.音樂室.多功室等等，處處充滿著高科技的智慧！歡迎大家來我們學校參觀，到時候別忘了讓我給你們當向導哦！
四年級作文300字 篇4
人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，成功猶如一束燦爛的陽光，風雨就是每個成功人士都必須經歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰不是經歷無數的挫折、困難，誰不是受過磨難的呢?
世界聞名的偉大的發明家——愛迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過無數的汗水，受到過許許多多的挫折才得來的，。他發明了電燈絲，也是他經過無數次的實驗、研究得來的。他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再、再而三地反復實驗，最后終于成功了。他不就是經歷了風雨才得陽光的嗎?
我有過成功的喜悅，但也有過失敗的經歷。小學時，我作文比較好，有什么作文比賽老師都是拿我的作文去參加比賽.但四年級時，挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我，首次作文比賽就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬于我，心中那份信心也所剩無幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺領獎，我才第一次發現群星閃耀的學校中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的`心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，“哪里栽倒的，就從哪里爬起來”，耳畔響起了老師的諄諄教誨。
四年級作文300字 篇5
我在北區小學已經上了四年學了，對學校也是熟的不能再熟了。首先走到學校門口就會看到北區小學幾個大字，走進校園就會看到升旗臺。升旗臺正前方有個風雨體育館，旗臺左邊是我們的教學樓，每一排教學樓中間還有花壇，旗臺就是露天操場了。
我們的教室里面有非常整齊的桌椅，每一間教室里都有班班通還是觸屏的。我們學校還有錄播室，平常我們很少在錄播室里面上課，錄播室和我們平日里上課的教室有所不同，錄播室里面有許多攝像頭和話筒，在哪里上課全校學生可以通過班班通看到聽到。風雨體育館是下雨時我們就在哪里上體育課，風雨體育館里有籃球、足球、跳繩和乒乓球許多體育教材，我喜歡在哪里上體育課。
我們學校還有獨特的教學教材，學校自制的周目標導航教材非常好我很喜歡。周目標導航教材里面有美文、古詩、成語、生字和名言警句。這些都是我們學校獨特的教學理念，一至六年級后有不同的目標導航。我喜歡里面的美文和古詩，名言警句有些我會背但是不理解也不懂。媽媽說等我長大了就理解了。
我們平常上下學都會自覺排著整齊的`隊伍有老師帶著進入校園，遠遠的都能聽到我們響亮的口號聲。這就是陪我成長的校園，我的智慧校園。
四年級作文300字 篇6
春天慢慢地走遠了，夏天也漸漸地向我們走來。夏天的腳步，走得可炎熱了，但也給我們帶來了許多精彩。
瞧，家鄉的大草原——變了。從萌芽出生的小生命變成了肥沃的大草原。夏天給大地鋪上了翠綠翠綠的地毯，把大地變成了比春天更美的綠娃娃。
茂密的森林也因為夏天的到來而變得熱鬧。炎熱的太陽透過樹枝照射到地上，光影婆娑。美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞，蟋蟀拉著小提琴，用最優美的樂曲為她伴奏。知了也不甘示弱，“知了，知了”的趴在樹下鳴唱。昆蟲們都輕輕地閉著眼睛，享受著這美妙的時刻。聽，樹上的麻雀喳喳聲也變成了池塘里呱呱的青蛙進行曲。
慢慢地天氣越來越熱�；鹎虬愕�'太陽炙烤著大地。街道兩旁的樹木被烤得低著頭，小花狗趴在陰涼處吐出了紅舌頭，蟬在樹上拼命地嘶叫：“熱呀!熱呀!”但是，大街卻變得美麗起來，五顏六色的花陽傘越來越多，像點綴在夜空的星星。我的衣服越來越少，但我額頭的汗卻不知不覺中越來越多了。
“噔噔噔，噔噔噔……”是什么聲音?哦，原來是夏天的腳步聲，它已經跑到我們身邊了。
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