五年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
無線電測向運動是群眾體育項目之一。大致過程是：在野外優美的自然環境中，事先隱藏好數部信號源，定時發出規定的信號。參加者手持無線電測向機，測出隱藏電臺的所在方向，采用徒步方式，奔跑一定距離迅速準確地逐個尋找出這些信號源，以在規定時間內找滿指定臺數，實用時間少者為優勝。
我們在專業老師的'指導下，經過一段時間的學習訓練，初步掌握這方面的知識。記得我參加廣東省無線電測向錦標賽時，我當時特別緊張。隨著滴滴的響聲后，我出發了，沒用多久就找到了三個臺，就差一個臺就成功了，我仔細地聆聽著信號的聲音，分辨著它的位置，可就是找不到它。而此時我全身都被汗水濕透了，體力也有點不支。“不要緊張，不要慌”，我積力告戒自己，要鎮定下來，終于我在一棵大樹下的草叢中找到了它，我高興得跳了起來。我趕緊向終點奔去，打出來一看，我心涼了半截，上面只顯示三個臺。原來最后一個是假臺。
雖然這次比賽我沒有取得名次，但這項運動的趣味性，科學性，深深吸引了我。我從此迷上了它。一有時間我就研究電阻，組裝器材。后來我又參加了兩次比賽，同樣名落孫山。但這并不影響我對這項運動的喜愛，因為這項運動是理論與實際，體力與智力的結合。它能夠使我們開闊視野，增長知識，增強體魄。讓我們一起投身于這項運動吧。
五年級的作文 篇2
我們家是個蟲窩，蟲窩的蟲名單如下:電腦蟲爸爸、懶散蟲媽媽和游戲蟲我。
電腦蟲
我爸爸可是名副其實的電腦蟲。每當我正在興奮地玩電腦時,他總會使出各種手段騙走我手中的電腦。你看,說好了找資料的,爸爸這個人詭計多端,說媽媽叫我下去。我放下電腦，跑去問媽媽，媽媽說沒有。“好啊,老爸,大騙子！”我帶著公正無私的媽媽來到電腦旁,老爸在玩圍棋游戲,好不容易玩好一盤,可看了看時間,8點了,氣死我也。
懶散蟲
媽媽是懶散蟲，從早到晚總是能看見她躺在床上自由自在地看電視。我叫她幫我拿一瓶放在床頭柜上的飲料,媽媽也懶得送來,真是懶。
游戲蟲
至于我嘛,就是游戲蟲了,每次跟妹妹玩游戲,我總是花樣百出,妹妹玩得興奮極了，這個游戲、那個游戲，都是我——游戲蟲發明的。我電腦游戲也會玩,但都是網站上下載的,是我班男同學玩的,誰叫游戲男女平等的啦。可是因為游戲太好玩了,時間太長了,我的眼睛從5.1下降到了4.7.從此我就沒什么時間玩了,我要把"游戲蟲"這個玩電腦的`習慣丟掉,做個懂事的"游戲蟲"。
這三種蟲給我這個可愛的小家增添了五彩繽紛的歡樂.
五年級的作文 篇3
我家有一塊美麗的如意，那是我5歲時去北京，爸爸媽媽給我買的。那年……
我是第四次去旅游，而且是去北京，我特別的高興，在飛機上又蹦又跳，還是爸爸哄著我才睡著的。到了目的地，就飛奔地向出口跑去。
第二天清晨六點，我就醒了。吃完了早餐，爸爸說：“今天，我們要帶你去一個地方，那就是古玩市場。”
“什么是古玩市場？”我好奇地問。
“就是一些小寶貝。”
我們一邊說一邊走，很快就到來到了古玩市場。這些古玩，在我眼里，就是一些珠珠、石頭……我便看了看，心里有些小興奮。隨后，我看到了一塊如意，我就跑到媽媽面前問：“媽媽這個東東是什么？”“這是如意，非常好看！”“我能不能買一個呢？”“可以呀！”說著，媽媽就給我買了一個。
這塊如意特別好看，中間雕刻蓮花，晶瑩剔透的如玉鑲嵌在用木頭做成的手柄上面，顯得十分精美。那一天，我覺得自己非常的幸福！
得到了這塊如意后，我覺的它簡直就是一塊魔法如意，因為有了它以后，我就有了好吃的，好玩的。有一次，不小心把如意弄掉在了地上，給摔裂了，我非常傷心。這還不算，一次，我在打掃衛生的時候，又把如意上面的`蓮花給摔壞了。我哭了，非常傷心。
雖然，如意被我不小心給摔壞了，但是我和爸爸媽媽的愛永遠存的。想到這里，我再也不那么傷心了，只是更加愛護這塊如意了。
五年級的作文 篇4
在一個小鎮上，有一個大店，對面是小店。
大店里有一個叔叔，小店里有一個老伯。
有一天，爸爸讓我買兩包99煙，給了我25元，讓我去買。我見到大店比較景氣，就先去大店里了。叔叔正在打CF，我叫了一聲：“叔叔，我買煙。”叔叔沒反應，我又禮貌地叫了一聲，叔叔轉過頭來：“沒看見我忙著嗎？”接著又繼續玩了。我很生氣，轉身走到小店，老伯正在玩QQ飛車，我肯定他也會像那個叔叔樣，就走過去：“伯伯，我買99煙多少錢一包？”老伯轉了過來：“12·5一包，給你10元一包。”
我感覺到快成功了，邊說：“伯伯，來兩包。”
伯伯抬抬自己的眼鏡框：“你抽？”我笑笑：“我爸爸要。”他又像對我說又像在自言自語：“小學生不能抽煙，會殺死腦細胞，就不聰明了，不聰明，就讀不好書，就不會為祖國作出重大貢獻。”老伯說完，接過我遞給他的.25元，從柜子里拿出3包99，遞給我，我掃視了他的小店。那是很小的一個店，包裝卻齊全。
我看到那3包煙：“伯伯，我只要2包。”他又拿出5元：“找你的。”接著又對我笑了笑，埋頭又繼續玩。
我回到了家。
五年級的作文 篇5
今年暑假，爸爸媽媽帶我去外出旅游。
旅游的最后一站，我們去朋友的農場騎馬。一聽說要騎馬，我的心“怦怦直跳” ，以前我騎過電動馬，現在要我騎真馬一位大姐姐微笑著走來，她遞給我一根長長的馬鞭，說：“別怕，騎馬可好玩了。”
我懷著緊張的心情，隨著這位姐姐來到了馬前。這匹馬十分健壯。我左腳踩在馬鐙上，雙手緊抓馬鞍，在大姐姐的幫助下，便穩穩當當地坐在馬鞍上。哇！感覺真是太好了！可好景不長，馬兒一走動，我便緊張起來，雙手緊抓馬鞍，身體一會向左，一會向右說什么也不安穩。特別是在馬奔跑時就像快要掉下去似的。騎著，騎著便放松一些了，我們沿著一條彎彎曲曲的.小溪走著，馬兒時而低頭飲水，時而急速奔跑。我騎在上面馬上向右望去，滿地牧場的山坡連連起伏；咦！我怎么一下子變矮了？哦！原來是大姐姐把我抱下來。我遺憾的說：“再見了馬兒！”
在回來時，我還牽掛著那匹可愛能干的馬兒。騎馬真快樂！
五年級的作文 篇6
一天早上，陽光明媚，天氣晴朗，我早早地背著書包，走在上學的路上。忽然，我看見了一個小弟弟，他邊走邊拆著手中的糖果，糖果的包裝紙拆了下來，可他并沒有將糖紙丟進路邊的垃圾桶里，而是隨手扔在了地面上了。接著，我有看見了一個大哥哥，他也將手中一個還沒有吃完的蘋果隨手丟在了地上。
而在他們的身后，卻有一個環保工人，他手里拿著一個大掃把和一個簸箕，推著一個垃圾車來到垃圾前，用掃把把一個個垃圾掃進簸箕里，倒進了垃圾車里。接著，他又來到其它垃圾前，打掃起來。可干干凈凈的道路上面，偶爾總會冒出一些新的垃圾來，而環保工人卻總是會不厭其煩地將一個個垃圾掃掉。
看到這一幕，我便想：“我們每一個人為什么不能養成不亂扔垃圾的好習慣呢？如果我們每一個人都亂扔垃圾，那整個世界不也就成了垃圾場了？要是我們每個人都能養成不亂扔垃圾的好習慣，那么就即能減少環保工人那巨大的工作量，也能使我們的`街道的環境變得干干凈凈，使我們的城市的環境變得更美好，使我們的國家的環境變得更美好，使我們的世界的環境變得更美好。
面對亂扔垃圾，我是這樣想的。
五年級的作文 篇7
春天是一個萬物復蘇的季節。嫵媚的春姑娘提著她的百花藍來到人間，灑下一群群花之精靈，來把人間裝扮得更加美麗！
早晨，我像一只快活的小鳥蹦蹦跳跳地走進校園。我發現今日的校園和以往有所不同，后操場的西面鐵柵欄旁長出了許多嫩葉，我驚訝不已。跑近一看，那細小的綠葉不知什么時候已悄悄掛滿了枝干，那翠綠的顏色照亮了我的`眼睛，我忍不住輕輕摸了摸它那柔軟的身軀，小綠葉盡然害羞的地低下了頭，其它的葉子也在“小風妖”的幫助下，也鉆進了我的手里，與它的好友依偎在一起，感受著那溫暖的春風，仰望著無邊無際的天空，舞動起來真美！
過了幾天，我又來看望這些熟悉的“綠葉寶寶”，“哇！”我不禁大家起來，怎么了？原來又增加了一位好朋友——迎春花。我急忙跑過去，看著這些春天的使者，是那樣的嬌嫩欲滴，五個花瓣中藏有小小的嫩黃的花蕊，花蕊的顏色要比花瓣更深一些，上面還鑲嵌著一些土黃色的小斑點，既可愛又顯得更像一位羞答答的美少女，婀娜多姿！燦爛的陽光照在花瓣上給迎春花披上了一件金絲外衣，陽光小精靈在迎春花上歡快的跳躍著，閃爍著迷離的光點，散發出一陣來自春天那沁人心脾的花香，讓我嗅到了春的氣息，感覺到春就在不遠處，讓人感到無比的興奮、心曠神怡！
四季的使者各有千秋、美麗動人，比如：冬天不畏嚴寒、堅強的代表梅花，秋天高貴、優雅的菊花，夏天樸素、淡雅的荷花，都是百花王國中的佼佼者。但我偏愛于那嬌小玲瓏、可愛天真的迎春花，在這個充滿競爭的萬千世界中，安靜、與世無爭的呆在一個小角落里，只盼望當一回春天的使者，為大家帶來幸福與快樂，但讓所有人萬萬想不到的是，這小小的舉動，卻為春天抹上了一筆濃濃的色彩！
五年級的作文 篇8
我的學校是全國少年軍校示范校——油田二小。
我每天上學都能看到外面那五顏六色、知識豐富的文化墻，我最感興趣的是我們學校的校歌和軍歌。我們每天下午都唱歌，唱得最多的就是那兩首歌。校歌叫《感恩之歌》，讓我懂得了要感恩父母和老師；軍歌叫《我心飛翔》，每次一唱，就感受到軍人的風姿。
走進校園，首先看見一個大操場，里面有塑膠跑道和籃球場。一下課，籃球場上就人山人海，有打籃球的，有做游戲的，真是熱鬧極了。
校園中間有一棵引人注目的大柳樹，它用它的身體支持著如磐的樹冠。春天，它穿上了淺綠色的.外衣，在微風下，飄飄揚揚。夏，它換上深綠色的外衣，顯得更加高大茂密了，在底下乘涼可真舒服啊！秋天，樹葉開始變黃，一片一片地逐漸落下，提醒我們，天涼了，別忘了添衣服，小心感冒！冬天，它落光了樹葉，干枯的枝丫挺立著，顯得多么孤獨。可一場大雪下來，它仿佛披上了潔白的婚紗，呈現出異樣的美麗。
學校里共有兩棟教學樓和一棟綜合樓。原來只有一棟北教學樓，隨著學生人數的增多，就新增了一棟南教學樓。我從三年級升到了四年級，就轉到了南教學樓上，雖然它有潔白的墻壁，光滑的地板，但我還是留念以往的舊教學樓，畢竟在那里度過了愉快的三年。
這就是我們美麗的校園，我們天天在這里度過愉快的時光。
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