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五年級作文300字

時間:2024-05-10 15:30:41 五年級 我要投稿
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五年級作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  暑假的時候,我們偶爾會遇到一些同學,就會和他們一起聊天。而不同的時間就會說不同的.話。

  剛放暑假時,我們經(jīng)常會說:“暑假你去那兒玩啊?北京?上海?還是廣州?”有的同學連南半球都說出來了。

  暑假過了很久時,我們經(jīng)常會說:“你現(xiàn)在在看什么電視節(jié)目啊?電影頻道有很多好看的電影在播放呢!浙江衛(wèi)視還有《仙劍奇?zhèn)b傳三》在播放呢!”又來了一起電視節(jié)目風波。

  暑假快完了,快要開學時,我們經(jīng)常會說:“你作業(yè)寫完了嗎?一定沒有吧。快點回家寫作業(yè)吧!”

  結(jié)果,臨時抱佛腳還是沒用的,還有好多沒寫完。去了學校,也少不了老師的河東獅吼,棍棒伺候。回家老師一定會向上級(你的爸爸媽媽)報告,你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著,你還是要把暑假作業(yè)補完,可能還要被罰多寫一點。這次,我們就會說:“早知現(xiàn)在,何必當初啊!”

  這就是我們暑假期間的變化語言,你可千萬不要像第四次說話一樣哦!

五年級作文300字 篇2

  看見別人在那里跳繩, 一跳就是幾百下,這樣還不讓人羨慕!

  我回到家里,跟媽媽講了人家會跳繩,自己不會跳繩的事情,一邊講心里一邊難過,我確實很嫉妒,很希望這是自己的本領。

  有一天,媽媽從商場幫我買來一條跳繩,我興奮不已,一蹦三尺高,自信的說:“我肯定第一次就跳三、四下”!全家人都很信任我。先看完媽媽的演練后,我迫不急待的從手里奪過跳繩,照著媽媽一樣,雙手握緊跳繩的柄,把繩子用力一甩,可是,腳跳得太低了,被短短的'跳繩磕倒了,只聽嘣一聲響,震得全家人都跑來了,媽媽心疼地撫摸著我額頭上的大疙瘩,說:“乖孩子,想做好一件事,要多動腦筋,想出訣竅在哪里,而且還要多練習!"說完又走了,我拿起跳繩,又將跳繩甩了一下,這一次,跳繩好像聽話了,乖乖地隨著我的節(jié)奏,“一、二、三”。數(shù)到這時,全家人急忙跑回來了,看到家人們眼里“說”出來的贊嘆,我越來越興奮,可是,這跳繩也好象要表演似的,唰,唰,唰,可能腳跟不上節(jié)奏,又嘣地摔了下來,媽媽又走過來,我問媽媽:“是不是只有勤練,什么事都能辦成”!媽媽微笑地點點頭,說:“是的”!

  啊,世上無難事,只怕有心人.這一次學習跳繩給了我多大的啟發(fā)呀!

五年級作文300字 篇3

  我的妹妹今年七歲了,剛剛上一年級。胖嘟嘟的身材,走起路來,小辮子甩過來甩過去的。人家都說妹妹長得和我跟很像,濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小口,能說會道的,經(jīng)常把我搞得哭笑不得。

  妹妹是我們家最小的,脾氣看起來卻是我們家最大的。我和妹妹住一個院里,妹妹住在我們家后面,我在家里經(jīng)常能聽到她的大呼小叫。有一次,妹妹看見我的“米菲”存錢罐,覺得很可愛,就撒著嬌對我說:“姐姐,你把那個東西給我,好不好?”我一聽說想要我的“米菲”,就連忙說:“哎呀,不行,那是我比賽得到的獎品,不能給你。”可她一點也不甘示弱,伸出手就來搶,我心想:“你這個小家伙,也太霸道了吧?”于是我立馬把它奪了回來。這下可不得了,又是哭又是鬧的,我哄了好久,才止住她的哭聲。她眼淚汪汪的望著我,又看看我的“米菲”,看著她乞求的眼神,讓我實在不忍心再拒絕她了,只好忍痛割愛,把我親愛的“米菲”送給她了。

  妹妹雖然調(diào)皮了些,但是我在她的`心中還是很有地位的。妹妹只要有什么好吃的,都會想到我,有什么好玩的,也會送過來給我玩一會。 我的妹妹是一個既調(diào)皮,又可愛的小女孩,我特別喜歡她!

五年級作文300字 篇4

  xxxx年10月4日星期日 晴

  今天中午,征得爸爸的同意,我乘著爸爸睡午覺的時間在書房玩電腦。

  玩了一會兒,腦子里不知不覺地跳出了一個念頭,我想多玩一會兒,要不今天就不寫毛筆字了。可是這樣的要求爸爸是絕對不會同意的,只能……

  我把以前寫的.毛筆字端端正正地放在地板上,又打開墨盤的蓋子,做了一個寫過毛筆字的假現(xiàn)象,然后又玩起了電腦。本以為這樣做會萬無一失,可等到爸爸起來后,還是沒能瞞過爸爸的那雙“神眼”。爸爸進了書房,看了看地板上的紙,說:“寫的真快啊!孩子,這是今天寫的嗎?”我有些心虛,更有些害怕,覺得雙腿微微顫抖著。我遲疑了以下說:“是,是的。”爸爸意味深長地看了看我,又看了看墨盤和毛筆,接著神情變得有些嚴肅了。爸爸又問我:“到底有沒有寫過?”我知道爸爸是明知故問,所以只好說出了真相。我的臉漲得通紅,不知該怎么辦,只等著爸爸很狠地教訓我。可是爸爸并沒有責罵我,只是輕輕地撫摸著我的頭說:“人貴在誠實。你仔細去想想吧!”我被爸爸和藹的面容和寬容的態(tài)度所震驚了,心里更有說不出的慚愧。

  今天的事給了我一個教訓,讓我以后誠實地去面對自己,面對別人。

五年級作文300字 篇5

  我心目中的老師是什么樣子的呢?

  哦,她是這樣的:上課時總是講得繪聲繪色,抑揚頓挫,我們也聽得津津有味;同學們犯了錯誤,她就耐心的講道理,從不罵人,不打嘴巴,不揪耳朵,也不帶家長;課后布置作業(yè)很少,讓我們學得很輕松。

  有一天,她帶著滿臉的笑容走進教室,笑瞇瞇地掃視同學們一下。上課了,他還講個笑話,只逗得我們哈哈大笑,讓我們放松一下。突然班上的四大金剛中的老大發(fā)出了一種怪聲,特別難聽。老師臉上的笑容理所當然地消失了,但老師的'心里卻在說:“沉住氣,千萬不能打罵學生。”想完,我心目中的好老師就意味深長地開始對同學們講起道理。那位同學見老師沒打他也沒罵他,并用愧疚的目光注視著老師,立刻坐得端端正正。

  當然,我心目中的好老師的耐性是有限的。課堂上,我們得認真聽講,思想不開小差,勤做筆記;下課了,我們不追逐打鬧,不做危險游戲,在教室看書;愛護衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;完成作業(yè)總是當成考試一樣認真,寫完還要認真檢查,書面整潔,字跡工工整整。這樣做,我心目中的好老師就不會太操心了。

  我愛我心目中的好老師!

五年級作文300字 篇6

  我的爸爸是我家最重要的角色,他的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂。

  爸爸炒的菜的確不錯,可是我與媽媽老是愛挑三揀四,總把爸爸弄得左右為難,可爸爸老是用打冷戰(zhàn)的辦法對付我們。

  有一次,爸爸提前回家,在路上買了一些肉、青椒、胡蘿卜……準備為我們做魚香肉絲。回到家,爸爸就開始忙活起來。過了一會兒,爸爸的魚香肉絲熟了,看著桌上的魚香肉絲,我立刻嘗了一口說:“為什么這魚香肉絲沒有魚肉呢?”媽媽也嘗了一口說:“這魚香肉絲怎么沒有咸味呀?”爸爸見我與媽媽這般挑剔,干脆不吃飯,坐在一邊呆著。我與媽媽看見爸爸這么不痛快,都不約而同的把菜往嘴里送。媽媽的胃口好像一下子變好了似的.,不一會兒桌上的菜就被媽媽吃了一大半,我輕聲對媽媽說:“非常好吃是嗎?”而媽媽只是端著碗,一個勁的吃,不一會兒就把碗里的飯吃完了。媽媽站起身,又去盛飯了,邊盛還邊說:“這飯實在是太好吃了!我還從來沒吃過這么好吃的飯呢!”我以為爸爸不會搭理媽媽,結(jié)果他也吃了起來,我跟媽媽看爸爸還沒笑,就故意找話說,以此表示歉意,爸爸這才笑了。看見爸爸笑了,我與媽媽也開心的笑了。

  這就是我的爸爸,他既是一個好爸爸,也是一個好持家人!

五年級作文300字 篇7

  周一的晚上下了一場雪。

  早上起來一看,地上,樹上和屋頂上都是雪,一片潔白,像穿上白衣服,好美呀!

  吃過早飯,我急不可待地叫上奶奶一起打雪仗。我拿起一把雪,哇~好冷呀。我把雪捏成團,用力地扔向奶奶:“打中啦……”,我開心得跳起來。冷不防,奶奶也扔了過來。我急急躲了一下,幸好沒打著。我趁著奶奶不注意又扔了一個雪球,只聽拍的一聲響,打到了奶奶身后的雨傘。奶奶直夸我說:“扔得準!”我正得意,忽然,一個雪球飛來打中了我的肚子,有點疼。奶奶笑得說不出來話來。我可真倒霉。這樣你來我往的,滿院子都是我和奶奶的笑聲。后來我摔了一個大跟頭。奶奶的'鞋子也濕了,我的衣服,頭發(fā)也濕了。可心情別提多高興了。

  下雪真好,以前在相片上看到小時候的我和雪人一起的照片,可我怎么也想不起來那個時候了。今天非常開心,希望 明年再來一場雪,這樣我又可以和奶奶一起打雪仗了。

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