小學(xué)五年級作文(經(jīng)典8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
每個人都有自己的煩惱，當(dāng)然，我也不例外。我的煩惱就是減肥。
媽媽常說：“你要減肥了，再不減肥的話就連衣服也買不到了。”這句話讓我聽得耳朵都長繭子了。我想，世界上那么多胖子，多我一個少我一個也沒關(guān)系的。可每當(dāng)我看到別的小女孩穿上漂亮的公主裙時，就會情不自禁地贊嘆道：“真漂亮啊。”于是我也纏著媽媽也給我買一條公主裙。可得到了心愛的公主裙卻怎么也穿不上，只好送給堂妹了。
不僅連裙子也穿不上，就連在家也要聽爸爸媽媽給我取得五花八門的.外號。如爸爸喜歡叫我小豬，媽媽也說我是虎背熊腰，聽著這些外號我心里很不是滋味，于是我下決心一定要減肥。
經(jīng)過幾天的苦思冥想，我想出了一套減肥計劃，每天轉(zhuǎn)100個呼啦圈，做25個仰臥起坐。可我怕自己會偷懶，便請媽媽做"項目經(jīng)理”，請爸爸做"監(jiān)督員”。
減肥第一天，我提起呼啦圈，隨著“項目經(jīng)理”一聲“開始”，我迅速扭動起“熊腰”，可還沒轉(zhuǎn)幾圈就掉下來，我又迅速提起呼啦圈接著轉(zhuǎn)起來，可沒轉(zhuǎn)幾圈又掉下來了。我毫不氣餒，又接著轉(zhuǎn)了起來，一上午過去了，終于完成100個呼啦圈的任務(wù)。
到了午餐時間了，我沖到餐桌前夾起一塊肉就往嘴里送，這時"監(jiān)督員”大叫一聲：“停，別動。你不想減肥了？”在爸爸媽媽甜言蜜語的勸說之下我只好不情愿地吃起了蔬菜。可我還是抵擋不住美食的誘惑，爸爸看我可憐巴巴的樣子夾了一小塊肉給我吃。唉，吃了總比沒吃好，我也心滿意足了。
吃完后又繼續(xù)做仰臥起坐。我的肚子圓圓的，而且腰也不靈活，只好把肥胖的身軀慢慢往上移。額頭上豆大的汗珠順著臉頰滴落下來。終于完成任務(wù)了，抬頭一看鬧鐘，差不多做了40多分鐘呢。唉，還得抓緊了鍛煉才行啊。
暑假終于結(jié)束了，我這哪是過的暑假啊，簡直是在魔鬼訓(xùn)練營中生活。功夫不負有心人，還是有點收獲的，減了10斤。我相信，只要我控制自己的飲食，天天鍛煉，同學(xué)們就不會說我是fat·pig，而是我跟fat·pig·say·good—bye。
小學(xué)五年級作文 篇2
每當(dāng)我看見那迎風(fēng)飄揚的彩旗時，就會想起8歲那年的一段往事。
那天是國慶節(jié)。傍晚時分，爸爸帶著我去閩星花園玩耍。我們走到了羅中路，看到了寬闊的道路兩旁的鐵柵欄上插滿了五顏六色的彩旗。那些彩旗在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在訴說著國慶節(jié)的喜悅和歡樂。兩排高大的樹木也戴上了美麗的'頭飾——彩燈。孩子們的歡笑聲在微風(fēng)中蕩漾著。“啊！真是美好的一天。”爸爸伸了伸懶腰，笑瞇瞇地說。我看了看爸爸的表情，情不自禁得笑了起來。不知不覺我們來到了閩星花園。
閩星花園里人可真多，到處都洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。我一會兒東看看，一會兒西瞧瞧的，開心極了。就在這個時候，我看見了幾個小男孩在玩彩旗的竹竿。他們先把旗子從欄桿上拔起來，再把彩旗從竹竿上拿下來扔在地上，舞著竹竿打來打去。我看了這一幕，不由得生氣起來。彩旗是裝點節(jié)日的，那幾個小男孩怎么可以把彩旗拔下來玩呢！我越想越生氣。就在我拼命忍住火氣的時候，那幾個小男孩又跑到馬路旁去拔彩旗玩。啊！我實在忍不住了。
于是，我跑到那幾個小男孩的面前，嚴(yán)肅的說：“你們怎么可以這樣，彩旗可不是給你們玩的。”
“要你管啊！我們玩又不關(guān)你什么事?”那幾個男孩理直氣壯地說。
“你們也太不講理了，等會兒被人罵了我可不管。”我故意地向四周望了望，輕聲地說。
“那也不要你管。”其中一個較大的男生瞪了我一眼，又帶著那幾個小男孩去玩了。
我聽了之后，氣得直跺腳。
“小朋友，不要生氣了，讓我來幫幫你吧。”一位一直在旁邊看著的老爺爺和藹可親地說。
老爺爺和我撿起滿地的彩旗插回了柵欄，那幾個小男孩看了我們的舉動，都感到了羞愧，于是都來向我說對不起。在他們的幫助下，我把所有的旗子都放回了原位。我看了他們一眼，快樂地說：“別人終于又可以看到美麗的彩旗了。”那幾個小男孩聽了我說的話，臉蛋不由得紅了起來。看著彩旗又飄了起來，我高興地笑了。爸爸看了這一幕之后，激動地對我豎起了大拇指：“心瀅，你做得非常好”“那當(dāng)然，也不看看我是誰。”我驕傲地說。
我看著在微風(fēng)中飄揚的彩旗，心中無比自豪。
小學(xué)五年級作文 篇3
星期六的上午，天氣格外的晴朗。忽然，從雞圈傳來“咯咯噠!咯咯噠！……”的雞叫聲，我走近一看，原來是我們家里的一只母雞下了一個雞蛋。當(dāng)我從雞窩里取出雞蛋時，覺得雞蛋還挺暖和的。我非常小心的手捧著雞蛋，邁著輕輕地腳步，走到爸爸的身邊，說：“爸爸，您看，母雞下蛋啦!”爸爸說：“好啊！正好你們的仲老師不是說要寫護蛋的日記嗎？你可要收好了！我要看看你能不能想出個好辦法，你要描述整個的操作過程，如何做到小心、細心，重要的是還要把自己的感受也寫出來。”我認真的想了一下，說：“我知道該怎么做了。”不一會兒，我就找來了一個茶葉盒和一大塊海綿，用剪刀把海綿剪出一方塊放在茶葉盒的底部。然后，又在盒子里面四周全都布滿了海綿，用幾張餐巾紙小心翼翼把雞蛋包好，輕輕地把它放入盒子，上面又加了一層海綿，最后我把蓋子蓋上。突然，我有個靈感又冒了出來，我在書柜里找出了一張彩紙，將盒子包裝起來，用一根紅帶扎好，還扣了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。想了又想，該差不多了吧，取過一支彩筆，就在彩紙上認認真真的`寫了三個字—“蛋寶寶”。當(dāng)我回轉(zhuǎn)身望著爸爸的時候，就見爸爸滿臉笑容，沖著我還伸出了大拇指，這時候，我的心情也無比的快樂。
看到“蛋寶寶”，讓我想到我的父母那是多么的辛苦。記得小時候，當(dāng)我跌倒的時候，是他們把我扶起來；當(dāng)我痛苦的時候，他們心里也在心疼；當(dāng)我餓的時候，是他們就把飯菜端到我的面前；當(dāng)我生病的時候，是他們一直守護在我的身邊；當(dāng)我在沙發(fā)上睡著了，是他們把我抱到床上，不讓我受涼；當(dāng)我不開心的時候，是他們在逗我開心。想想這些，我的心里充滿了幸福和快樂。
從今天開始，我要孝順父母，不能再讓他們?yōu)槲也傩牧恕Ｎ乙θW(xué)習(xí)、勤于思考、堅持不懈、面對困難永不退縮。我要讓他們開心，讓老師表揚我，讓同學(xué)們都喜歡我，爭取得到六顆黃顏色的小星星，還要做個三好學(xué)生。
小學(xué)五年級作文 篇4
童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中的一件件趣事讓人想起來就忍俊不住，哈哈大笑……
我的奶奶住在農(nóng)村。每次去奶奶家，我都會纏著奶奶給我做燒白吃，奶奶就會放下手中的活兒，給我弄燒白吃奶奶做的燒白白生生的、滑滑的，吃在嘴里十分舒服。
一次，奶奶給我弄好燒白后,我就在凳子上坐的規(guī)規(guī)矩矩的，等著吃燒白，乘著燒白的碗剛剛被放在桌上，我就迅速拿起筷子，夾起一片油膩的，上面鋪著咸菜的燒白，燒白被筷子夾在空中在幾縷陽光的照射下，還泛著點點光芒。放一塊在口中，就像豆腐一樣，不用用力去嚼，他就會順著你的喉嚨，一直滑到你的胃，那味道油油的、滑滑的，聞一聞，那香味更是讓人抵擋不住。
吃到三四快時，我已經(jīng)開始膩了，奶奶見我快吃不下了，又不想浪費，便想方設(shè)法激勵我。奶奶知道我有虛榮心，就不斷夸獎我：“我的孫女可真能干，再多吃幾塊就更能干了，快吃”說著，奶奶就順手將一片燒白放進我嘴里。“再吃一塊，今后考試就拿 分。”奶奶又將一塊放進我嘴里。“想不想長出翅膀飛上天空?”雖然我嘴里已經(jīng)包著幾塊咽不下的燒白但談吐虛榮心得我，為了得到奶奶的贊許，只能回答奶奶：“我想！”
“那就多吃幾塊，今后一定會長出翅膀來的.”奶奶拍著胸脯向我保證，我聽著奶奶的話，一下興奮起來，拿起筷子，夾起幾塊燒白就往嘴里送……
經(jīng)過奶奶不斷的鼓勵和贊許，我終于逞能將一碗燒白給通通消滅，只見奶奶笑著將碗筷收進廚房，好象自己的嘴上功夫真是了得。
這時，我的肚子開始不對勁，疼痛向我突襲而來，“啊—啊！”我叫著，飛快沖向廁所。燒白吃多了最后弄得我“現(xiàn)場直播”，這真是一次有意義的教育。
經(jīng)過這次事件，我總結(jié)出一個道理：做什么事都要量力而行，貪圖虛榮，終究會讓自己吃苦頭。
小學(xué)五年級作文 篇5
涼爽的八月，風(fēng)兒吹著，花兒開著，草兒也綠著。在一片綠地中，闖進了不少不速之客——蛐蛐，這些大膽的家伙，在茂盛的樹蔭下乘涼，在清澈的.湖水中照鏡子，又在蔭蔭的綠地上嬉戲，好不快活。這番景色被我軍看到了，決不容忍，我發(fā)令：“大家去把這些家伙一網(wǎng)打盡吧！”
大家一擁而上，我也決不含糊呀！這個家伙可不小，這里還有更多喲。這里有一個小洞，難道是蛐蛐洞，得趕快把這些家伙捉住。我東跑一下，西跑一下，一只蛐蛐的影子都沒看到，累得氣喘吁吁。
突然，一只蛐蛐軍跑到了我方領(lǐng)地，對我叫：“嘿，大笨蛋，不敢抓我了吧？”我氣呼呼地嚷道：“誰不敢抓你啦！”我餓虎撲食一樣撲向蛐蛐，一罩、一蓋、一拍，我本以為會成功。可是，我把手一抬起來，發(fā)現(xiàn)這只蛐蛐主力已經(jīng)奄奄一息了，可惜啊！我方“軍師”半開玩笑的對我說：“我說你可真厲害呀！我保證這只蛐蛐得恨你一輩子！”大家哈哈大笑，我的臉紅了，細心觀察別人是怎樣捉的。原來，是我不該拍下去那一掌，應(yīng)該輕輕扣下去才對呢！
雖然這次我軍大獲全勝，但是我們還是要加以小心，說不定某年某月的某一天它們就又會來進攻呢！
小學(xué)五年級作文 篇6
都說食在廣東，老家在重慶的我可不同意。中華美食滿譽天下，源遠流長，按流派分，就有魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、皖八大菜系。按地方分，桂林米線、北京烤鴨、武漢熱干面等馳名中外。
面對這么多美食，要說最愛，實在讓人難以抉擇，但在重慶長大的我，不得不給大家介紹一下川菜的代表——重慶菜。
一、食在重慶之麻辣串
“好香啊，肚子又餓了。”每當(dāng)放學(xué)的鈴聲拉響，我總會緊攥著省吃儉用攢下的幾塊錢，與同學(xué)一起奔向那香味的源頭——校門口阿姨的麻辣串。幾塊錢，選好自己喜愛的食材向鍋里一涮，麻辣串隨著鍋中沸騰的湯汁上下浮動，一會兒便拿出，刷上特制的醬料，往嘴里一放，先是辣，再是麻，最后便是回味無窮的香。邊走邊吃，解了心中的饞意，滿足感油然而生，小時候的我感到了滿滿的幸福。
二、食在重慶之火鍋
來重慶未能吃到正宗的`重慶火鍋，那可謂是人生一大憾事。重慶的火鍋店真是星羅棋布，隨意走進一家，看見那紅油的沸騰，聞著那香味的濃郁，都會禁不住誘惑。瞧，那鍋里冒著鮮紅的湯，如同一片紅色的海洋，那一個個辣椒、花椒，如同翻滾的波浪，看著雖令人生畏，但待至浪花奔騰得“漲潮”之時，那香味兒，無人抵擋！
夾上一塊毛肚，放進鍋里，在心中滿心歡喜地默默數(shù)幾秒后，從中撈起，滿身油水的毛肚還滴著紅湯，在燈光的映照下還散發(fā)著點點光芒，放進油碟里拌一拌，真是人間美味！
三、食在重慶之麻婆豆腐
每次回老家，都吵著外婆給我做麻婆豆腐。麻婆豆腐看上去著實令人垂涎三尺，一塊塊又白又嫩的豆腐浸泡在紅色的豆瓣醬里，豆腐上均勻地散著一些花椒面和飽滿的肉沫，加上蔥花的點綴，油澤甚艷，入口就酥，沾牙即化，簡直無可挑剔。
民以食為天，食在重慶，妙絕！
小學(xué)五年級作文 篇7
今天是除夕夜，奶奶。大伯伯，大媽媽。哥哥。姐姐都要來我家吃年夜飯。
一大早，媽媽就在廚房間忙開了。殺雞，洗菜。做肉丸，包餃子……還不時叫爸爸幫忙。就只聽到廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?響。
吃飯咯，一聲令下，我馬上坐好在桌子前。呀！今天的菜真豐富，有雞湯，雨蝦，肉，蔬菜一大桌。吃好飯我們?nèi)窍路艧熁ǎ瑹熁ㄎ孱伭鞣N形狀漂亮極了。
除夕夜的晚上，我真吃得開心，玩得痛快，心想要是天天除夕夜，那該有多好！
小學(xué)五年級作文 篇8
生活處處有課堂，只要留心皆學(xué)問。
每一件小事，都足以讓人聯(lián)想到似乎只屬于課堂的專利——知識。
季節(jié)篇
在“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天，散布于“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊，望著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的'荷塘邊，望著”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，吮吸著“古來曲院枕蓮塘，風(fēng)過猶疑醞釀香，”你是否會“沉醉不歸路，”而“誤入藕花深處呢？”
在“明月松間照，清泉石上流”的秋夜，散步在“庭松不改青蔥色，盆菊仍霏清靜香”的庭院里，“欄外青山排跶繞，樓前積木當(dāng)湖看，”“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏，”再加上“落霞與孤鷹齊飛，秋水共長天一色”的境界，頂能讓你心曠神凝。
小結(jié)：春游芳草地，夏賞綠荷池，秋有黃花景，東吟向雪待；如此微妙的境界，你是否覺得“詩韻遺千秋呢”
名心篇
春秋交替，光陰流轉(zhuǎn)。讓我們一起來瑕瑜互說名人——
陣沷仰慕“鴻之志”最終掙臂一呼，司馬公《史記世家》，項羽志在天下，一句吾可取而伐之“成就了霸業(yè)。陶潛醉心于田園，采菊東籬下，悠然見南山”盡顯魏晉風(fēng)流。要么”不為五斗米折腰”要么”安能摧眉折腰事權(quán)貴”要么”留取丹心照汗青。”
何止大人物有大志向，吾輩少年自有少年狂緲昆侖，笑呂梁，魔劍數(shù)十年，終將試鋒芒！
書本篇
陰陽輪回，終將回到根本——書。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看見了戰(zhàn)爭與苦難，也看見了英雄的成長史；讀《牛虻》看見了精神的力量；讀《簡*愛》看見了心靈的平等；讀《愛的教育》看見了親情，友情的可貴；讀《飄》看見了美好期待；讀《哈利*波特》看見了純潔心靈的偉大力量。
小結(jié)：萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年，沏杯菊花茶，品一品這令人平然心動的書本。
生活處處有學(xué)問，只要留心皆學(xué)問。
每一件小事，都是一個課堂的縮影，學(xué)會觀察事物，先回學(xué)習(xí)。
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