八年級作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的八年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
“鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。”時光流逝，歲月匆匆，鬢微霜，卻丹心依舊。晨光熹微，星臨萬戶，都有她們忙碌的身影。感恩歲月，讓我在最美的時光里遇到了她們。追夢的路上，與師愛同行，真好!
小的時候，我是那么喜歡老師，“師者，所以傳道解惑也。”遇到一位好老師是一個人莫大的幸運，我無疑是幸運兒。步入初中壓力和煩惱堆積如山，但再大的風雨都阻擋不住我前行的步伐，因為師愛如陽光，一直伴我同行。
我的初中班主任像個精靈，隱藏在學生中根本看不出來，我們親切的稱她為老余。老余很愛孩子。七年級上學期我對學習厭惡，叛逆，像個渾身長滿刺的刺猬。就連身為教師的母親，也失去了耐心。在一次次的母女戰爭中，我們遍體鱗傷。在那個冗長的黑夜中，被我氣得失去理智的母親，拉著我去找老余哭訴。我只記得她說：“無論怎樣連拉帶拽，也要把妞送進信高。只要敢拼，一切皆有可能!”“信高”那是我向往卻覺得遙不可及的地方，也許連母親都沒敢抱太大的希望，然而在她的眼中閃爍著鼓勵與堅定。從此，我的夢想不再模糊和遙遠，它成了夜空中最亮的星指引著我前行。
數學讓我崩潰，而我卻與數學一次次進行"殊死搏斗”，絕不逃避和妥協，只因為她一直支持著我。她是我的數學老師，快退休的她卻精力旺盛得可怕，我們叫她老陳。老陳愛我們每一個學生，連我這個數學渣都一直享受著她無問東西的愛。僅考了30分的.試卷，連我自己都苦笑搖頭，把卷子揉成一團塞進書包，可她沒有絲毫的指責，或許她很失望，但她從不絕望。臨睡前，看到她給我發來微信，打開一看竟是逐題講解。我打開書包展開皺皺巴巴的卷子，執筆糾錯。那滿屏語音的最后一條是：加油，你其實很棒的。我淚如雨下。那晚我的夢里都是她，夢到她在講臺上講課時，大喊：看黑板，認真看!我盯著黑板，黑板上有些凹凸不平的小坑，那是她講重點時，用粉筆點的、用三角板敲的，那些全是愛的痕跡。
葛洪在《勤求》一書中說：明師之恩，誠為過于天地多矣。歲月不掩，春秋代序。一路與師愛同行，與陽光同在。
八年級作文 篇2
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為已任，前仆后繼，艱難不屈，保衛國家，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣闊熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀撲國難，視死如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。者負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的`主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵戰；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化兒盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貨組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國責任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
八年級作文 篇3
十五歲的我們，已經老了。
要不，我們為什么覺得黑板字越來越模糊，這不是老年人才有的老眼昏花嗎？要不，我們為什么背書背了又背，但到考試卻忘得一干二凈，這不是老年人才有的記憶力衰退嗎？要不，我們為什么上體育課要慢跑，這不是老年人才有的體力不支嗎？唉！我不想再說下去了，因為十五歲的我們已經變老了。
“走路要看車，不要想別的，你視力不好。”這是爸爸的囑咐；“不要邊學習邊燒開水，你記憶力不好，忘記了關煤氣怎么辦？”這是媽媽的忠告；“走路不要跑，你體力不好，摔倒了怎么辦？”這是媽媽的關懷.....
“你應該去配一副眼鏡，這樣才看得更清楚。”這是老師的勸說；“你要叫家長帶你去買提神補腦的藥。”這是老師的關心.....
“看你，又忘記帶教室的鑰匙了。”這是同學的提醒；“你快點好不好，像個老婆婆一樣。”這是同學的催促。“唉，是啊！一身的骨頭已經酥化，嚴重的缺鈣了；高度近視，走路直往人身上撞了；記憶力極差，經常把歷史事件張冠李戴了，手腳也慢了，抓不住球體了。真的是“老”了，不中用了？”
十五歲的我們的確已經老了。為了父母的希望，老師的'期待，為了那一次次的大小考試：小考、月考、期中考、期末考、競賽考、升學考.....為了前程只認識書本，很久不知道天空的顏色了，感受不到月光的皎潔了，聽不到鳥兒的歌唱了，聞不到花兒的芳香了——————。唉！我不想再說下去了，因為我們正在變老！小學生作文
八年級作文 篇4
我的媽媽是一個閑不住的人。
在去年深秋的一個夜晚，媽媽在燈下縫著一件棉襖。這是媽媽唯一空閑的時候。白天，媽媽在別人家打工，回家后又要做飯，還要哄妹妹入睡。干完這些活兒后，媽媽就又做些別的事情。這時，我寫完作業后跑進了媽媽的房間里。我以為媽媽在看電視，可我剛一進門，便驚住了：“媽媽，你在給誰縫棉襖啊?”媽媽說：“給你啊!”我忙答道：“現在才什么時候啊，還給我做棉襖?”媽媽說：“冬天很快就會來的，到那時再做，還不把你凍著啊!”我沒再說什么，但我卻在心里笑媽媽的杞人憂天。
幾個月過去了，冬天終于來臨了。北風“呼呼”地刮著，鵝毛大雪在天空中飄揚。我剛一出門，呼嘯著的寒風讓我不禁一哆嗦。這時，媽媽拿著一件棉襖走了過來，遞給了我。我驚呆了!媽媽卻笑著說：“多虧我提前做好了吧，否則這么冷的天，有你受的!快去換上!”我穿上了那件新棉襖，一股暖流立刻涌遍了我的全身。
我穿著這件新棉襖，感覺真是太暖和了。盡管我的手凍得冰涼，但我的心里卻暖融融的。其實班里那時穿棉襖的`并不多，只有我們幾個。其他同學都凍得直打哆嗦，他們那羨慕的目光讓我們感到如此地驕傲和自豪!整整一天，我的臉上都洋溢著微笑。
這件棉襖可真暖和啊，同樣暖和的，還有媽媽那愛女的心!
八年級作文 篇5
最近的陰雨天氣確實不怎么令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空。有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個人的臉上都是笑逐顏開。他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯想到過新年穿新衣的習俗。
小時候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會歡欣不已。就會覺得是過年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在春節降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年。我們都會把家里的里里外外打掃得干干凈凈，還會在門上貼上一幅春聯，祈求好運。傳統的對聯是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語，什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過春節前的一件大事。聽奶奶說，送灶神是在農歷的'十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都希望灶神上天能替他們說幾句好話，因此這一天人們都會特別準備些豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后，就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在過年的時候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也可以說是收紅包，因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要是讓孩子們開心，其主要意義是在紅紙，因為它象征好運。
在爆竹聲中，春節就早已過去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。
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