六年級(jí)年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
兒童節(jié)到了，爸爸給我買了兩只小烏龜。一只龜殼是黑的，另一只則是暗綠的。黑的是小旋風(fēng)，暗綠的叫小懶。黑旋風(fēng)可能吃了。
有一天，我放學(xué)回家，看見我的兩只小烏龜。小懶正在睡懶覺，黑旋風(fēng)則在魚缸內(nèi)爬來(lái)爬去，咬咬卵石，像是餓了。我拿來(lái)龜食，倒入一點(diǎn)。黑旋風(fēng)見有好吃的'，立馬爬過(guò)來(lái)，全吃掉了，毫無(wú)留點(diǎn)給小懶的意思。我看它吃完了，本想再倒一點(diǎn)點(diǎn)，卻不小心把整包都給倒入了。我覺得無(wú)趣，先去做作業(yè)。不一會(huì)兒，我出來(lái)一看，黑旋風(fēng)已經(jīng)吃光了，我想試試他的食量，又放了塊瘦肉下去。只見黑旋風(fēng)飛一般的速度游過(guò)來(lái)。它兩只手按住,然后用嘴巴使勁的咬，卻一點(diǎn)也咬不掉。我看到它要得累，又放了塊小的，小肉慢慢的漂走。黑旋風(fēng)在后面緊追不舍，好幾圈過(guò)后，它才吃到了小肉。剛剛吃完，黑旋風(fēng)又游出水面，還想吃。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)；’你這只小饞龜，還真是海量呀。‘說(shuō)完，我走進(jìn)廚房，又拿了塊肉出來(lái)。黑旋風(fēng)一見，迫不及待地游了過(guò)來(lái)。喂完食后，我看了看手表，呀，糟了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還沒做完作業(yè)呢。
這就是我家的小烏龜，一只貪吃的小饞龜。
六年級(jí)年的作文 篇2
多多麗和大多數(shù)同齡孩子一樣，生長(zhǎng)在一個(gè)溫暖幸福的家庭�？杀M管家境并不是太寬裕，但是，父母極疼愛多多麗這個(gè)獨(dú)生女兒，簡(jiǎn)直把她視為掌上明珠，同齡人該擁有的東西，多多麗都有。對(duì)此，多多麗感到無(wú)比的幸福、無(wú)比的滿足，但是……
一天晚上，多多麗好不容易寫完了作業(yè)，她疲倦地伸伸腰，看看手表，已是深夜11點(diǎn)多了。多多麗早就鼓足了勁，想在今天暑假的升初中考試中得個(gè)全優(yōu)，來(lái)報(bào)答父母。
多多麗收好書本，揉了揉眼睛正要上床�！靶←�。”媽媽叫道�！皨寢�，您怎么還沒睡？”多多麗有些吃驚�！澳阍囋嚒！眿寢屵f給多多麗一套衣服。
“耐克A＆M新版運(yùn)動(dòng)服？太棒了！媽媽，你真好！”這可是多多麗盼望已久的運(yùn)動(dòng)服，她撒嬌地親了媽媽一下，迫不及待地穿上了衣服，對(duì)著立柜上的鏡子轉(zhuǎn)了好幾圈，又沖著媽媽做了個(gè)鬼臉。
但是，多多麗發(fā)現(xiàn)媽媽似乎很不開心，兩眼直直的，心事重重的樣子�！皨寢�，您哪兒不舒服？”媽媽好像沒聽見。多多麗走近前去，坐在媽媽身邊，摟住了媽媽的一只胳臂。
“小麗……”媽媽長(zhǎng)嘆一聲，好像有什么話要說(shuō)，可欲言而止，眼淚撲簌簌地落下來(lái)。
“小麗，有件事，媽媽考慮再三，今天不能不告訴你。因?yàn)椤眿寢尣亮艘幌卵蹨I。多多麗心跳得厲害：“媽媽要說(shuō)什么啊，這么沉重！”
“那是我和你爸爸剛結(jié)婚不久，在一次趕集回來(lái)的路上，看見前面一些人都目不轉(zhuǎn)睛地往溝里瞧，還議論著什么。我?guī)撞节s上來(lái)，擠進(jìn)人群一看，�。∫粋�(gè)出生不久的嬰兒撕心裂肺地在溝里哭，嗓子都哭沙啞了！我跳入溝里，把嬰兒抱起來(lái)。這時(shí)，一旁的一位老奶奶說(shuō)：‘唉！造孽��！吳家兩口子想要男孩，可是卻生了個(gè)女的，接著趁著夜里把女嬰扔在溝里。’說(shuō)話間，我懷中的嬰兒不哭了，不知怎么了。一股熱血涌遍了我全身，我對(duì)你爸說(shuō)：‘這孩子，咱們收養(yǎng)，自己別再生了�！�
“媽媽！我是養(yǎng)女？”多多麗睜大了眼睛，她根本不相信自己的耳朵。這太出乎她的意料了，自己居然會(huì)是爸爸媽媽的養(yǎng)女！淚水如同斷了線的珠子，從她的臉上跌落下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“小麗，媽媽本打算把這件事對(duì)你永遠(yuǎn)保密的�？墒牵墒�，今天你的親生父母來(lái)了，他們明天要接你回去�！�
“接我回去？那他們當(dāng)初為什么會(huì)那么狠心，把我扔在溝里！如果不是你和爸爸，我還會(huì)有命嗎？”多多麗氣極了，她從來(lái)沒有用這么大的聲音和媽媽說(shuō)過(guò)話。
“小麗，你聽媽媽說(shuō)……”
“不！……我不要！……媽媽，……您和爸爸……不愛我了嗎？不想……要我了嗎？……媽媽！”多多麗哭得像個(gè)淚人一樣，泣不成聲。
“傻孩子，我們?cè)趺瓷岬米屇阕撸】赡阌H生媽媽昨天在我們家待了一上午。聽說(shuō)你親生爸爸在省城做生意發(fā)財(cái)了，開了好幾個(gè)公司。他們的家庭條件很好，這次接你回去，是打算帶你去省城讀書。我和你爸爸都拿不定主意，所以來(lái)征求你的.意見。對(duì)了，這套運(yùn)動(dòng)服就是你親生媽媽帶來(lái)的�！�
“媽媽，我自己會(huì)拿準(zhǔn)主意。我13歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了！”多多麗忽然覺得這身運(yùn)動(dòng)服上似乎長(zhǎng)滿了刺，穿在身上別扭極了，她飛快地脫掉了運(yùn)動(dòng)服，一頭撲到媽媽懷里。
“養(yǎng)兒無(wú)錯(cuò)”，沒錯(cuò)，養(yǎng)育兒女的確沒有錯(cuò)。但是，自從我看了《養(yǎng)兒無(wú)錯(cuò)》這個(gè)節(jié)目后，感到其實(shí)有時(shí)也不是這樣。
我印象比較深的片段是，那年美花生孩子時(shí)大出血，還是她婆婆給她捐的血——整整一袋子。
如今，她的 婆婆，在她家里養(yǎng)老，美花卻只讓她婆婆吃方便面，而且還是過(guò)期的。而自己卻吃大魚大肉。還讓她婆婆洗衣服，還沒一說(shuō)呢，理由就是：她不會(huì)用洗衣機(jī)，而且洗不好，還吵她，雖然當(dāng)天的溫度很低。
還有就是美花竟然說(shuō)她婆婆還沒有狗重要，當(dāng)她婆婆和她的愛犬同時(shí)失蹤時(shí)，她的第一反應(yīng)就是，吼著：“二楞（她丈夫）找狗去�！倍皇前堰@種著急用在找她的婆婆的身上。
相比較美花來(lái)說(shuō)，我媽媽對(duì)奶奶好得太多了。整天照顧她，幫她分擔(dān)家務(wù)……
也由此可見，姣姣的媽媽（美花）很不孝順，而姣姣和她媽媽卻截然不同。
她不僅尊老愛幼，而且學(xué)習(xí)成績(jī)還一級(jí)棒，是他們班的佼佼者。
看了《養(yǎng)兒無(wú)錯(cuò)》我的感覺是：自己在家時(shí)要多幫家長(zhǎng)做些力所能及的事情。在學(xué)校里，也要學(xué)姣姣一樣，多看看有利于學(xué)習(xí)的書籍。不要向姣姣的媽媽一樣，不孝敬父母。
我們一定要孝順自己的父母。
六年級(jí)年的作文 篇3
人有一種使命叫創(chuàng)造，人有一種欲望叫享受。
——題記
朋友們，你想過(guò)嗎？如果有一天你不知什么原因，來(lái)到了一個(gè)前所未有的星期八，你將在這個(gè)似有似無(wú)的一天中做些什么事情呢？誰(shuí)都不得而知，可是，我想……
當(dāng)清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照亮滿屋，而這時(shí)你正好睜開沉睡一夜的眼睛之后，面對(duì)虛幻的一天，我想你首先想到的就是盡情釋放自己的壓力，用享受來(lái)添滿周一至周日中忙碌而令人焦頭爛額的生活，用自己放任無(wú)羈的行動(dòng)，來(lái)讓自己長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的郁悶煙消云散。
還是來(lái)說(shuō)說(shuō)我的星期八吧。穿衣、洗漱，打開電視，端起餅干，一邊看我自己喜歡的節(jié)目，一邊不由自主的將“邪惡”的手伸向餅干盒，結(jié)束了它們甘于奉獻(xiàn)的.生命，一邊“吧唧吧唧”的品味著餅干的鮮香，一邊用好看的節(jié)目讓一天充實(shí)，一邊……美好的時(shí)刻總是在一瞬間，一眨眼的功夫，這不，一個(gè)上午便虛度過(guò)去了。下午，覺得無(wú)聊，出門準(zhǔn)備散步，向外一張望。哇！人們都不干活了，吃東西的吃東西，玩的玩，上網(wǎng)的上網(wǎng)，睡覺的睡覺，人們都在享受放松帶來(lái)的歡樂(lè)，工廠的大門緊鎖廠內(nèi)空無(wú)一人，公司的門口帖有明日再來(lái)的啟事……
深夜了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可剎那間，地球上所有的東西都消失了，就留下了人，土地，巖石與空氣。地球向人們發(fā)出了警告：如果人們?cè)偃绱说南硎�，過(guò)著如此奢侈的生活，地球的一切美好，就將不復(fù)存在；所有的人們?cè)谝凰查g驚醒了，發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)惡夢(mèng)，再看看日歷，明天是星期一，人們時(shí)時(shí)未能安眠……
人總是這樣，當(dāng)我們惋惜星期八離我們遠(yuǎn)去時(shí)，我們是否想過(guò)，不創(chuàng)造而只去享受，我們是否會(huì)因此而懶惰，是否會(huì)一無(wú)所有呢。我們不知道，一切，都在你自己的行動(dòng)當(dāng)中。
六年級(jí)年的作文 篇4
尊師重教本是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，而老師就像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的新一代。老師們將學(xué)生看做是自己的孩子，把校園當(dāng)成自己的家，無(wú)怨無(wú)悔、不求回報(bào)地去教育我們。但是我們班上發(fā)生了一件對(duì)老師大不敬的事，真是令人萬(wàn)分寒心。
早上，清脆的鈴聲傳入我的耳際，同學(xué)們一如既往地吵鬧著，班長(zhǎng)也無(wú)可奈何，根本管不住。這時(shí)，王老師走進(jìn)了教室，班上依舊是亂成一盤散沙。我心頭一顫，完蛋，還沒安靜下來(lái)，肯定又要被老師數(shù)落一番了。奇怪的是，聽過(guò)千百次的批評(píng)沒有再次在耳畔響起。我放下手中的筆，注視著老師，只見王老師面容憔悴，眼圈泛紅，還布著血絲，從眼神中透露出一股悲傷，一副心事重重的樣子，也許是昨晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，沒有睡好吧。老師并不是像往常一樣先整頓紀(jì)律，而是略帶顫音地說(shuō)道：“今天先不上課，給你們看樣?xùn)|西。”老師似乎在極力控制自己的情緒，接著，拿出手機(jī)放在投影儀下。我心里咯噔一沉：老師今天不太對(duì)勁，平時(shí)剛進(jìn)班級(jí)都是洪亮的咆哮聲，今天卻……老師要給我們看的應(yīng)該不是笑話或短信，能讓活力四射的王老師變得這樣無(wú)精打采、神魂顛倒，可見事態(tài)嚴(yán)重，但又是什么事呢？我倒吸了口涼氣，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地注視著銀屏。屏幕上的一行小字越來(lái)越清晰，“王麗丹你給我聽著，你要是再敢惹我，你等著”，發(fā)言人：林千典……我大吃一驚，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，難道林千典是因?yàn)闆]做作業(yè)被老師批評(píng)才這樣說(shuō)的嗎？這也太不應(yīng)該了！怎么能這樣威脅呢，這是大逆不道啊，老師會(huì)有多傷心吶！我緩緩抬頭，擔(dān)憂地看著王老師，老師的眼圈更紅了，臉上的肌肉抽搐著，眼里閃著淚花，“我教了你們五年，難道換回來(lái)的就是這些嗎？我……”老師的聲音中有微微的顫抖，不難想象到老師昨日寢食難安的景象。老師一直都沒有眨眼，眼中充滿了淚珠，她知道只要稍稍一眨眼淚水便會(huì)悄然而落，老師在不斷地隱忍著。這是課堂，老師盡管有無(wú)盡的委屈，也不能大聲地哭訴，那種欲罷不能的'感覺是多么痛苦啊！
原來(lái)，林千典是因?yàn)樽蛉毡焕蠋煯?dāng)著全班的面，手心挨了幾下鐵板子，覺得自己顏面掃地，所以一時(shí)沖動(dòng)，在班級(jí)群里發(fā)出了這句話。我心頭一震，沒想到，林千典竟然為了這個(gè)而去威逼老師，難道五年師生情就這樣不堪一擊，一次打手心給沖破？林千典啊，你好好想想看，老師真的是有意去傷害你的自尊嗎？難道不是因?yàn)槟銓?duì)作業(yè)的敷衍，老師對(duì)你勸說(shuō)了千次萬(wàn)次，依然我行我素才打你手心的？其實(shí)老師是愛我們的，不然哪來(lái)的恨鐵不成鋼？最可怕的不是老師對(duì)你的管教，而是無(wú)視你，若是你覺得不需要這樣的愛，那你何必浪費(fèi)老師的感情呢？我也明白你只是一時(shí)沖動(dòng)，氣昏了頭，才這么做的，但你有想過(guò)后果嗎？這么一小句話對(duì)老師的傷害會(huì)多大？五年的心血就換來(lái)了這樣一句話。其實(shí)我也愛面子，剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)不懂事也被老師打過(guò)，但我總會(huì)把它當(dāng)成一次警鐘，提醒自己下次不犯這樣的錯(cuò)，我從不放在心上，因?yàn)槔蠋熯�是注意我的，并沒因?yàn)槲业某煽?jī)差勁而對(duì)我置之不理。老師是愛你的，去認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧。
中國(guó)古代就十分注重尊師重教，耳熟能詳?shù)某涕T立雪就是個(gè)典范。相傳楊時(shí)、游酢二人找程頤求學(xué)。他們初到嵩陽(yáng)學(xué)院，登門拜訪程頤的那天，恰巧程頤正在午休，二人怕打擾程頤休息，便畢恭畢敬地在門外等候。大雪紛飛、寒風(fēng)呼嘯，盡管天氣惡劣，他們依舊一聲不吭地等候著。到程頤醒來(lái)之時(shí)，他們二人已變成“雪人”了。
平時(shí)，我們?cè)谡n堂上和老師對(duì)著干，亂成一團(tuán)，另課程無(wú)法進(jìn)行下去，老師總是拿抄書、抄概念來(lái)迫使我們停止開小差，但哪一次真的有讓我們抄過(guò)課文？六年級(jí)時(shí)畢業(yè)班，信息課別班也都是在班上上課，王老師雖然也是如此，卻不忘讓我們休息休息，在繁重的學(xué)習(xí)中喘口氣，帶我們?nèi)C(jī)房玩。
“一日為師終生為父”，這句俗語(yǔ)說(shuō)得很對(duì)，老師對(duì)我們充滿愛意，而我們當(dāng)中的一部分卻“睜眼瞎”看不見老師對(duì)自己的愛，總覺得對(duì)好學(xué)生撿到一塊寶，而對(duì)一些差生確實(shí)十分厭煩。如果這樣想就錯(cuò)了，如果真的老師對(duì)差生是一腳踢開置之不理，那又何必成天追在屁股后面輔導(dǎo)功課呢？老師是注意你們的。王老師，您也不要傷心了，也許暫時(shí)很難忘記這件事，那就讓時(shí)間來(lái)抹平它，讓它成為歷史成為過(guò)去。其實(shí)沒了您的嘮叨，真的是有些不習(xí)慣……
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