四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-05-09 13:40:05 四年級(jí) 我要投稿

相關(guān)推薦

四年級(jí)作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　馬上就要上四年級(jí)的我，漸漸淡忘了紅領(lǐng)巾的存在，我只是拿著紅領(lǐng)巾，穿過(guò)“火力網(wǎng)”（校門口），跑過(guò)“偵察兵”（值日生），進(jìn)入了“大本營(yíng)”（教室），我就把紅領(lǐng)巾拿進(jìn)書(shū)包，放好。但是有一件事使我勾起了從前的回憶。

　　有一次我去書(shū)店里買書(shū)，碰見(jiàn)了一位一年級(jí)的小男孩兒一把鼻涕一把淚地正在地上摸索著什么。我問(wèn)他：“小弟弟，請(qǐng)問(wèn)你正在找什么呀？”他帶著哭腔回答我道：“我把紅領(lǐng)巾丟了！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓你爸爸媽媽再買一條吧！”他馬上換了一個(gè)聲音說(shuō)：“紅領(lǐng)巾可是紅旗的一角呀，它可是用革命烈士的.鮮血染成的，我一定要找到它。”我的臉?biāo)⒌募t了，我竟然連紅領(lǐng)巾的意義都忘記了。于是我一邊幫他找紅領(lǐng)巾，一邊想：我一定要“器重”紅領(lǐng)巾。

　　從此，紅領(lǐng)巾復(fù)原了它的“崗位”，每天都掛在我的脖子上，證明我是一名少先隊(duì)員，它與我一同做作業(yè)、玩耍，現(xiàn)在我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)成為我生活的成員了！我應(yīng)該好好珍惜它，更不能給它抹黑。

四年級(jí)作文300字篇2

　　我要發(fā)明一個(gè)全自動(dòng)人行道，這個(gè)人行道是黑色地面，還可以變動(dòng)五彩的顏色，也會(huì)散發(fā)出淡淡的香味。

　　這個(gè)人行道的功能很多，只要你站到人行道上，說(shuō)一聲你想去哪兒，它便會(huì)安全地送你到達(dá)。假如你累了或渴了，可以摸一下專門為你服務(wù)的'電動(dòng)小狗，電子手立馬會(huì)給你送上一杯茶水或椅子，讓你感到輕松無(wú)比。夏天很熱的時(shí)候，你可以踩一下地下的綠色方塊，便會(huì)讓機(jī)器手拿把太陽(yáng)傘幫你遮太陽(yáng)，你踩一下人行道上的白方塊，前方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)臺(tái)子，臺(tái)子上有冰棒，吃了它，你便會(huì)感到?jīng)鏊６鞎r(shí)，你只要踩一下人行道上的紅方塊，機(jī)器手會(huì)給你送上一個(gè)漂亮舒適的枕頭，你只要抱上它兩秒鐘，再拿開(kāi)它，你全身上下就可以熱起來(lái)……

　　給你送冰棍兒，給你送椅子，給你遮陽(yáng)，給你送茶水……，你會(huì)感到很方便，我要把方便帶給大家，共同享用。

　　你們喜歡我發(fā)明的這個(gè)人行道嗎？

四年級(jí)作文300字篇3

　　奶奶已經(jīng)年過(guò)五旬，但身體還是那么硬朗，黑黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲，布滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。

　　奶奶很勤勞，每天起早貪黑的干活，老家?guī)桩€的果園都要靠她和爺爺耕作。她平時(shí)把屋里收拾的有條不紊，要是家里什么東西找不見(jiàn)了，只要問(wèn)奶奶，她都能說(shuō)個(gè)頭頭是道。她針線活很好，經(jīng)常幫助別人給做靴墊、花枕頭等嫁妝，給我們做的'棉拖靴比買的還要好。爸爸媽媽不讓爺爺奶奶太勞累，奶奶說(shuō)：“我們?cè)诩叶喔梢稽c(diǎn)，你們負(fù)擔(dān)就能輕一點(diǎn)”。每逢我們回去，奶奶總要給我們拿菜、肉、油等等，每次都是滿載而歸。

　　奶奶很疼愛(ài)我。有一次，我玩剪刀，突然，不小心手被割了個(gè)三角口，頓時(shí)，鮮血流了出來(lái)，我“哇哇”大哭起來(lái)。奶奶看見(jiàn)了，急忙騎上車子給我買“創(chuàng)可貼”。不一會(huì)兒，她回來(lái)了，看著奶奶滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，我撲進(jìn)奶奶的懷里哭的更厲害了。

　　奶奶一生勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，熱情待客，她的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

四年級(jí)作文300字篇4

　　從前有一個(gè)詩(shī)人叫賈島，他想學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。于是他就想去尋問(wèn)隱居在山林里的老朋友。于是他就踏上了尋問(wèn)老朋友的路程。

　　一路上，風(fēng)景如畫(huà)。郁郁蔥蔥的大樹(shù)下散布著五顏六色的小花。小花旁邊長(zhǎng)著綠油油的小草。小花上方，只只蝴蝶在翩翩起舞，賈島被眼前的景色給迷住了，恍如身臨其境。賈島情不自禁地說(shuō)：“這里的景色真美啊！”

　　不知不覺(jué)中，賈島就來(lái)到了一片松樹(shù)林下。一棵棵高大、挺拔的松樹(shù)拔地而起、插入云霄。正是乘陰的.好地方。松樹(shù)下，一位童子正在逗狗玩耍。他走過(guò)去問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)某某人嗎？”童子停止逗狗，抬頭說(shuō)：“我就是他的弟子。”他激動(dòng)地說(shuō)：“對(duì)不起，我真是有眼不識(shí)泰山。請(qǐng)問(wèn)：‘你師傅呢？’我?guī)煾瞪仙讲伤幜恕！彼謫?wèn)：“去哪座山采藥了？”“就在這座山中。”詩(shī)人聽(tīng)了童子的話，又問(wèn)：“在山里的什么地方采藥？”“云霧繚繞，不知道在什么地方？”

　　聽(tīng)了童子的話，他抬頭望了望山，只見(jiàn)云霧繚繞，根本看不見(jiàn)人影。他轉(zhuǎn)念又想，畢竟他長(zhǎng)年隱居在山林里，不習(xí)慣見(jiàn)人。這次我來(lái)的不巧，下次我再來(lái)，和他在一起多住幾天，體驗(yàn)一下他的生活，和他敘敘舊。

四年級(jí)作文300字篇5

　　如果要說(shuō)我最敬愛(ài)的人，那就要非“熊媽媽”——班主任熊老師莫屬了。“熊”一個(gè)嚴(yán)肅的姓，讓我們尊敬著熊老師；“媽媽”一個(gè)讓人有歸屬感的詞語(yǔ)，使我們深深的愛(ài)著熊老師。在這個(gè)班級(jí)的大家庭里，是她維護(hù)著我們，保護(hù)著我們，下面我來(lái)介紹我們敬、愛(ài)的人。

　　（一）敬

　　“啦啦、啦、啦啦.....” 唉，我還以為是誰(shuí)呢，原來(lái)是馮“歌唱家 ”可當(dāng)這美妙的`歌聲被熊老師的“雷達(dá)”掃到后，馮“歌唱家”立刻見(jiàn)好就收——不唱了，當(dāng)大家都覺(jué)得他為時(shí)已晚了的時(shí)候，誰(shuí)知熊老師根本不理。熊老師竟然能不理這樣的挑釁！她為了不打擾大家上課的紀(jì)律，對(duì)這樣的同學(xué)進(jìn)行冷處理，課后再解決，真是讓人敬佩敬佩呀！

　　（二）愛(ài)

　　“叮叮叮叮叮叮......”下課了，我和幾位同學(xué)湊到熊老師的跟前，跟熊老師講起了昨天放學(xué)發(fā)生的趣事，和我們是怎么做的，熊老師一邊聽(tīng)、一邊點(diǎn)頭微笑、一邊指點(diǎn)我們哪里做得好，哪里做得不好，這時(shí)候，感覺(jué)熊老師真的成為了我們的媽媽，這種感覺(jué)真好呀！

　　我尊敬我們的熊老師，我喜歡我們的“熊媽媽”！

四年級(jí)作文300字篇6

　　漫步校園大門，有一棵高大挺拔、敦敦實(shí)實(shí)的大樹(shù)守著校園。也許你看不見(jiàn)它，可能是它置于一個(gè)小角落里不太引人注目的緣故吧!

　　春天是百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅的時(shí)節(jié)。大樹(shù)靜悄悄地站在那里，像一位慈祥的老人，低頭含笑，看著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉“沙沙沙”地響，多么像一位老人快活的笑聲啊!

　　夏天，蔥綠蒼翠的葉子映著猛烈的`光芒顯得有點(diǎn)閃閃發(fā)光。當(dāng)我們覺(jué)得熱時(shí)就在它身下乘涼，我們感謝它。

　　秋天，天高氣爽，風(fēng)清云淡，秋風(fēng)姐姐來(lái)臨了，它給大樹(shù)抹上一層黃黃的胭脂，慢慢兒，葉子落下來(lái)，躺在大地母親的懷抱里。

　　冬天，天灰蒙蒙的，冷極了，但大樹(shù)卻仍堅(jiān)忍不拔的站在那里。

　　啊!一棵不起眼的大樹(shù)，為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和清涼。它一年四季都永不干枯，度過(guò)了嚴(yán)寒酷暑，它那種奮斗精神，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。

【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

四年級(jí)作文（經(jīng)典）09-10