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六年級作文

時間:2024-05-09 11:34:13 六年級 我要投稿

實用的六年級作文集錦[9篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的六年級作文集錦[9篇]

六年級作文 篇1

  大自然,就像一道奇特的風景線;大自然,又像一幅美麗的畫卷;大自然,如同一個漂亮的綠色家園。為了真正領略大自然的神奇,汲取它的真諦,就在今年夏天,媽媽爸爸帶我去了一趟湖北――神農架景區(qū)。

  進入湖北神農架后,給我的第一感受就是風景美如畫,這里空氣新鮮,景色怡人,奇妙無窮。

  我們驅車趕往了這里最受歡迎的景區(qū)――大九湖景區(qū)。

  這個位于海拔3000米以上的地方,最先映入眼簾的就是一望無際的草原,深呼吸一下這里的新鮮空氣,看著牛羊成群的美景。誰都會心曠神怡。正可謂是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”美不勝收的感覺油然而生,真不愧是‘南方的呼倫貝爾的大草原’呀,沐浴在這樣的大自然的懷抱里,我沉醉其中。

  張開雙臂,繞著操場跑幾圈,也許這時,你都找不著北――太大了。我們一行幾人沿著崎嶇的小路向前行走,不遠處,眼前便呈現(xiàn)一棵千年古樹,傳說這棵古樹死了三百多年,又活過來的“奇珍異寶”,它能使生命輪回,造福人類,雖然古樹根從樹干的粗大可以看出這樹很老了,但許多游人都試著摸摸樹皮,夠夠樹干,以此保佑自己生命的延續(xù)。我小心翼翼地把手伸過去。只見樹皮糙糙的,很厚實。

  拾起地上一片落葉,摘得旁邊一朵小花,我聞到了大自然的芬芳清香,捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見隆隆的回聲。大自然的奇妙,讓我領略其中。

  我們繼續(xù)行車前往下一個景點,由于山道呈環(huán)形狀上升,這里的空氣又是變幻莫測,有‘十里不變天’的`說法。一會兒,我們好似穿行在云霧中,眼前一片霧蒙蒙狀,看不見一米以前的路。我們艱難的行駛了大約十分鐘,忽然眼前行駛了大約十分鐘,好像我們穿過了云霧,拐過彎,抬頭望去,迎接我的是太陽的笑臉。這里多變的美景令我流連忘返。

  這次旅游,讓我走進大自然,親臨大自然的愛撫,深深感受到達自然的美妙之處,讓我陶醉。讓我深愛不已。

六年級作文 篇2

  放暑假了,我給自己制定了一個時間表,每天的六點半是跑步的時間,我和爸爸媽媽定好了,我要承諾自己說的話。 我早早的就醒了,一看時間:才五點,再睡一會。我又進入了夢鄉(xiāng),不一會兒,爸爸把我叫醒了,我二話沒說穿好衣服就出去了。

  早上的空氣真是很清爽,一看早市上的人還不少,我們繞著小廣場來到湖邊,看見了荷塘里露出了一人多高的蘆葦,在風中左右搖擺像呼嘯而來千軍萬馬。我看見水里有小波浪,突然從水里探出來一個小頭,仔細一看是一只只有手掌那么大的可愛的小野鴨,不一會旁邊又游來一只更大一點的,再向那邊看,幾只小野鴨成群的向外探出那可愛而又小巧的.頭來。

  在路邊還有上百只小青蛙在一起,好像要開什么盛大的聚會,青蛙有的比巴掌還大,有的只有手指肚那么大,可以清晰看到它們腹部呼吸時的一鼓一縮。周圍有人說:可能要下大雨吧?不會是要地震吧?人們真信這個氣象師。

  走了一大圈,我感覺輕盈了許多,為了諾言出來走走還是有好處的,我會一直堅持下去的。

  評語:敘事有條理,首尾呼應,照應主題,尤其是遵守諾言的收益很大,寫出了早起跑步的見聞和感受,動靜結合,給人如臨其境之感!

六年級作文 篇3

  春天,是四季中的初醒之季。因為它帶走了冬天的嚴寒寂寞,接替著夏天的熱情炎酷。它是一個短暫的季節(jié),卻充溢著美好。

  春風吹走了冬天的寒冷,復蘇了大地萬物,且不說那抽芽的柳枝,露笑的桃花,就是人們的精神上,也能更添欣欣之氣。春天也許沒有夏天那種朝氣,秋天那種詩意,但它更多的一種和煦之風,就如人的品行,介于暴燥與冷漠中間的那種。

  既然是在伊始之季,自然就少不了耕種。在鄉(xiāng)下的春天,是一派忙碌之景。隨著燕子的歸來,農民們也開始了對莊稼蔬菜的種植。正如詩中所說:“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”

  當然,春天在復蘇萬物的同時,也帶來了許多精致的美景。一有時間,到郊外去走走,你一定能發(fā)現(xiàn)大自然的春的美麗:路邊的.樹上,搖曳的柳枝,盛開的桃花。吐芽的小草,溫和的陽光,處處點綴著我的生活。

  “世上物無全美。”春天也是不例外的,雖說它有著無限美好的風光,但在這個季節(jié),很容易產生各種疾病:像感冒發(fā)燒、紅眼病。同時,空氣中飄浮的花粉,甚至陽光,都會產生過敏。所以,我們在欣賞春光的同時,防范也是不可少的。

  春天己至,讓我們一起去觀賞它的美吧!

六年級作文 篇4

  做為21世紀的小主人,我們生活在一個日新月異的世界中,汽車作為一個實用的工具,廣泛地運用于我們的生活中。

  汽車,是本世紀最受歡迎的交通工具之一,幾十年前,一般人家都買不起汽車,只能騎一騎老舊的自行車。而現(xiàn)在,汽車已經走進了千家萬戶,就連農民也都有一輛做運輸的車——拖拉機。汽車將力量、速度與快捷融為一體,方便我們所有人的交通。我們節(jié)假日時不必再去坐被人擠得水泄不通的.火車。只要開起私家車,“嘟嘟”一會兒就到達目的地。可是,并非汽車只有好處,沒有壞處,他就是一個“馬路殺手”。有的人不愛惜汽車,更不愛惜生命!他們有的開著汽車在大街上橫沖直撞,有的在制造無窮無盡的車窗垃圾,有的酒后駕車,傷害自己,還危及他人的生命。我還記得曾在馬路上看到的那危險的一幕,那場景,就像發(fā)生在昨天似的,令人難忘:“在我去上學的路上,人來人往,川流不息。突然我右后方轉來一輛飛速地轎車,他在機動車道上不停地左右晃動,令人揪心。大家都迅速的朝兩邊避讓去,他的速度越來越快,,眼看著由南向北的綠燈亮起,我的心猛地一下揪了起來,因為那輛車就要向對面的人群撞去了,我害怕得用手蒙起了雙眼,不忍直視。我悄悄透過指間的縫隙,看見那輛汽車突然右轉,轉入左手旁的人行道,揚長而去……”

  看完這一幕,我懸著的心怎么也放不下來,他會在下一個十字路口撞到人嗎?他心中還有沒有安全意識啊!但我們也會經常犯一些常識性的錯誤,例如有一次,我上課要遲到了,恰好是黃燈,我看兩旁的汽車還沒有開動,便向前跑去,還沒走到馬路中間時,汽車開動了,我嚇得半死,趕緊又退了回來。還有多少人因為酒后駕車,導致許多無辜的人倒在了血泊中,留下了親人的淚水和痛苦。汽車已經成為交通工具里最大的殺手之一,我們?yōu)榱吮Wo自身安全,一定要做到以下幾點:

  1、不要闖紅燈,不拿生命做賭zhu。

  2、不上機動車道,不與汽車爭奪行駛權。

  3、不亂翻越圍欄,不縮短人生旅程。

  4、不在路上打鬧嬉戲,不要“游戲”人生。

  只要我們做好以上幾點,文明行車、走路,危險就不會降臨到我們頭上;只要我們都主動遵守交通規(guī)則,社會就會多一份安全,多一份和諧,每個人也會多一份生命的保單。

六年級作文 篇5

  從前,有一個叫仙紫靈的城堡,在這個美麗的城堡里,住著一位美麗的仙子,她叫彩琴仙子,她是守護魔幻項鏈的仙子。這天,彩琴仙子帶著魔幻項鏈去了仙子林,準備給魔幻項鏈吸收陽光,突然一個黑影閃過,魔幻項鏈突然不見了,彩琴仙子趕忙追了過去。

  突然,她看見了一位仙子,她急忙上去問道︰“你見過一條美麗的`項鏈了嗎﹖〞這位仙子說﹕“你好!我是彩蝶仙子,我沒有看見過美麗的項鏈,但你說的是魔幻項鏈吧。〞彩琴仙子帶著傷心而悲壯的心情對彩蝶仙子說︰“對呀!我找的就是魔幻項鏈。對了,你好,我是彩琴仙子,我是守護魔幻項鏈的仙子,現(xiàn)在獨一無二的魔幻項鏈不見了,仙紫靈馬上就會毀滅。"說著她哭了起來。彩蝶仙子一點都不著急的說︰“誰說世界上只有一條魔幻項鏈,其實,世界上有兩條,一條是魔緣項鏈,魔幻項鏈是仙紫靈的圣物,如果沒有了魔幻項鏈,仙紫靈的那位有緣人必須在10天內找到魔緣項鏈,不然仙紫靈的仙子們會因為活了數年而逝世。魔緣項鏈就在七彩魔洞中。”說著她笑了笑。彩琴仙子說︰“那我去找女王請罪吧。”從城堡出來,彩琴仙子知道了,原來她就是仙紫靈的有緣人。

  于是,她就和彩蝶仙子一起動身去七彩魔洞。這一天,彩蝶仙子和彩琴仙子一起來到了彩虹村。她們看見了一位老奶奶,原來,這里是邊遠,在兩年前這里發(fā)生了一場災難,她們看著老奶奶,對她充滿了憐憫和同情。不久,彩琴仙子和彩蝶仙子就在這蓋了許多小屋子,讓受到災難的人們得到好的照顧。

六年級作文 篇6

  在旅途中我發(fā)現(xiàn),坐在面向火車行駛方向座位的人,可以看到此刻與前方的風景。而在背對火車行駛方向座位的人,卻只看到此刻與后方的風景。

  難道只換一下座位,就會發(fā)生如此大的不同嗎?答案是否定的。因為換的只是座位,而不是做事的態(tài)度。

  英國首相勞合﹒喬治就有一個習慣——隨手關上身后的門。

  有一天,喬治和朋友在散步,他們每經過一扇門,喬治總是隨手把門關上。“你有必要把這些門關上嗎?”朋友很是納悶,“哦,當然有必要。我這一生都在關我身后的門。當你關門時,也將過去的一切留在后面,不管是美好的成就,還是讓人懊惱的失誤,然后,你才能從新開始。”

  關于忘記過去,我有深刻體會。

  因為從前的'努力,我換回了豐厚的“果實”——一大摞厚厚的證書。于是我覺得滿足了,覺得自己已經做得夠好了。然后我就懈怠了,不再向以前那樣刻苦努力了。結果可想而知,我在一次考試中“名落孫山”。這一次慘痛教訓讓我清醒了。我明白了以前的成功與失敗都已經成為過去,我只需要調整好狀態(tài)迎接下一個開始足矣。

  只有學會將過去的失敗與成功統(tǒng)統(tǒng)忘記不沉湎與懊惱與喜悅之中。這時你才會發(fā)現(xiàn)我們每天都會重新誕生,每天都是我們嶄新人生的開始。

六年級作文 篇7

  我靠自己的巧手創(chuàng)造了一片“不一樣”的天地。

  ——題記

  巧手自制花樣書包

  在服裝公司上班的嬸嬸突然“襲擊”了我們家。“伊琴,我們公司需要和親人一起做一件有新意的布藝手工,把這個作為教程。通過網絡渠道,發(fā)送給廣大人民,要和我一起做嗎?”

  事不宜遲,我拿出布料,按我書包的尺寸先裁布,裁好的布料,黑布上撒了白豆一般,里邊有一層黑色的膜,摸著挺光滑的.,旁邊有兩個小口,前面有一格,中間是大格的,兩個格子分別裝了兩個大白兔的拉鏈。下一道工序了:設計圖案。。我大方地貢獻出我的寶貝:什么小玩具啦、掛墜啦、“水晶石頭”啦、貝殼啦……通過一番篩選,獲勝的是一串貝殼和水晶石頭,我找出“502”給粘上去。一個別具匠心的書包誕生啦!

  巧手制線裝訂本子

  本子?對大家來說,什么本子只要好看耐寫就行,我擁有第一本線裝訂本子是學校的獎品。這種本子,只要撕一頁,剩下的會一頁一頁掉下來。先用A4紙裁成一般本子大小,裁完之后,把四個角對整齊,最重要的環(huán)節(jié)來了,用車線針“縫”起來,盡量用白色的線, 不能打結頭,一個線裝訂本子“出爐”了。

  巧手制相框

  手工課上制作相框,有的用黏土做,有的用橡皮泥做,有的用硬紙板做,花樣百出,我在家里用的材料是黏土和一些硬紙板。我買來三種顏色的黏土,分別是深紅、淡橙、淡粉,我分別從盒子取出一些紅色和橙色,兩個顏色分別搓成“面條”黏在一起,然后把它們小心翼翼地擰成“麻繩”,最后把兩邊頭拼接在一起,形成一個圓圈,把它先放在一邊。拿出硬紙板根據圓圈大小裁出一個圓形,裁完把照片貼上去并進行修剪,再把框邊——圓圈貼上去,還有最后一步——相框支撐架,把剩下的硬紙板割成“V”字形,尖尖的黏在上面,下面兩只“腳”在下面撐著,一個讓人耳目一新的相框,展現(xiàn)在你的面前。

六年級作文 篇8

  語文課上,我們正在修改作文。不知何時,教室內的光線越來越暗,草稿本上的字跡開始模糊不清。窗外,樹木仿佛處于夜幕之中,顯得陰森恐怖,濃密枝葉的深處藏有什么東西似的。我越來越奇怪,現(xiàn)在明明才早上第一節(jié)課,為什么會如黃昏般灰暗?我繼續(xù)往窗外看:天灰蒙蒙的,厚厚的云層如含了鉛,陽光與蔚藍被遮了個嚴嚴實實。灰云籠罩下,外面的世界顯得死氣沉沉,沒有一絲生機。再看中樓的教室,間間燈光通明,好像正在上晚自習。我感到了雷雨的前兆。

  果然,不一會兒,一聲沉沉的悶雷突然滾滾襲來,讓人膽戰(zhàn)心驚。這新年的第一聲春雷,竟在今天——“二月二,龍?zhí)ь^”的`日子里響起!受驚的除了我們,肯定還有大地上一切沉睡著的生命。我正感慨,冷不防,一道閃電利劍般劃過,那狹長的金色裂縫仿佛想把天空扯開,但終因稍縱即逝,未留下任何痕跡。此時,雷又“隆隆”響起……濃密厚重的云層深處,似乎正上演著一場“龍”與“虎”的激烈搏斗:“龍”甩出殺手锏——閃電,來恐嚇“虎”, 想使其因極度恐慌而失去抵抗能力; “虎”不甘示弱,拼盡全力以“虎嘯”——悶雷反擊……

  “龍”騰“虎”躍,空中好戲連連,教室里同學們的尖叫聲此落彼又起。好久,受盡折騰的老天終于耐抑不住,把積蓄了好久的雨水全倒了下來。

  啊,這雨下得到可真帶勁兒!一粒粒雨珠碎石般砸下,密,急,狠,令人驚嘆不已。雨柱落在大地的每個角落,此刻,所有的一切,都不再畏縮,所有的一切,都敞開心扉,接受這圣潔甘甜的春雨的洗禮。它們有的盡情舒展,開懷暢飲;有的閉目陶醉,情意綿長;有的雖深埋土里,卻因著外面世界的召喚,拼命使勁,于是,一顆嫩芽沐浴著春雨,新生了!

  雨越下越大,絲毫沒有停歇。“噼噼啪啪——嘩啦嘩啦——”如千萬串鞭炮齊放,載歌,載舞,那么的轟轟烈烈。校園中,每一株濕漉漉的樹,每一片黑黝黝的瓦,每一朵紅艷艷的花,還有每一顆歡悅悅的心,都變成了奇妙無比的琴鍵,酣暢淋漓的雨是無數激情澎湃的手指,彈奏出一首又一首昂揚的曲子。

  真是場令人振奮的雨呀!感謝,這第一聲春雷!

  

六年級作文 篇9

  一到星期五回家,我都會經過好多的的十字路口。東來西往的車子匆匆地來,又匆匆地走,留下一縷青煙和飛馳過后掀起的微風。看著這些,我有的時候會傻傻地想:哎~這車和人是多么的相似啊!和車一樣,我們一直奔波在人生旅途上,我們的價值是通過在人生道路上前進的速度和耐力創(chuàng)造的;和人一樣,車從不怠慢時間,它總是加足油門地跑,趕往目的地。

  到達后,也不愿休息一下,又風塵仆仆地奔向下一個地點。人和車一樣,精彩都在過程中。他們同樣得有波折與障礙;同樣得經過不同的十字路口,需要作出各種選擇;同樣有陪伴一段的`朋友,能看到不同的風景,經歷不同的站點,最后到達終點。曾經目睹過一場交通事故——兩輛車因為搶道撞在了一起。這種車之間的事故在人的世界里也常可以看見。為了名利,你搶我爭,不肯相讓,最后兩敗俱傷。“吃虧是福”,隨時謙讓一下就不會出這么大的事了。其實,除了這種“搶”出來的互相傷害,不經意間的磕磕碰碰也是難免的,有些人非得小題大做,小摩擦變成一場大口角,不僅影響自己趕路,也阻礙了大家的交通。就像同學們之間的一些小矛盾、小誤會,本來就不是什么大事,但要是你心胸不夠開闊,就會在這上面消耗很多精力,阻礙自己前進的步伐。學會明確目標,學會專心進步,學會寬容大度,我們成長的過程才會更精彩

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