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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-05-09 10:18:13 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  秋姑娘提著自己的水果藍(lán),悄悄的走向人間,她把水果撒向五彩繽紛的果園!

  果園里,碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭,壓彎了樹(shù)枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉。梨樹(shù)在夜里也會(huì)發(fā)光了,一個(gè)個(gè)像小燈籠飛來(lái)飛去,落在樹(shù)媽媽的枝頭上,好象在唱著一首首豐收的歌。葡萄在葡萄架里傻睡著,睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子,濃縮成壓彎架子的一串串笑 ……

  那一片片黃葉、紅葉、紫葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,那聲音好象是給大地唱的一首首道別的歌。天空中,一排排大雁成整齊的“人”字形,正飛向那暖和的南方。那聲音好象在對(duì)大地媽媽說(shuō):“謝謝您,大地媽媽?zhuān)?qǐng)您不要傷心,明年我們一定會(huì)回來(lái)和您度過(guò)春夏的。”

  因?yàn)橐呀?jīng)是深秋了,草坪變得像金黃色的地毯,花壇里的一串紅像燃燒的火焰,一朵朵白菊花仙子像用象牙雕刻成的絨球,在一串紅的.映襯下傲然屹立,美麗極了。 田野里,瓜過(guò)飄香,五彩繽紛。登高望去,猶如一片金色的海洋。

  高粱像喝醉了酒的紅臉大漢,稠密的大豆的葉子,老遠(yuǎn)望去一片焦黃。村子里,家家戶戶的窗戶下,屋檐下,掛著一串串火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,玉米張開(kāi)了小嘴,露出金橙橙的牙齒。

  我永遠(yuǎn)愛(ài)那風(fēng)高氣爽、碩果累累的秋天!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  這一天,下午有一節(jié)音樂(lè)課,可是不知道怎么回事,音樂(lè)老師并沒(méi)有來(lái)給我們上課,而且班主任也沒(méi)有來(lái)。于是,班里就像小鳥(niǎo)一樣,唧唧喳喳,亂成了一鍋粥。

  大約過(guò)了三四分鐘,不知是誰(shuí)喊了一句:‘‘婁老師來(lái)啦!’’,大家都以為婁老師真來(lái)了,串位的忙著回了位,看小人書(shū)的忙收起自己心愛(ài)的小人書(shū),在一起談笑風(fēng)聲的女生,也連忙坐的端端正正。有的'人還有數(shù)遮住自己忍不住笑的臉,強(qiáng)裝做專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的樣子。可是,等了半天也沒(méi)有見(jiàn)老師來(lái)。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟似的知道上當(dāng)了。于是,教師又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛莪這里不是教師,而是他們擁有的自由天地。

  大約又過(guò)了十幾分鐘,正當(dāng)我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中時(shí),教室門(mén)被猛的推開(kāi)了。進(jìn)來(lái)的正是婁老師,我們都吃了一驚,只有呆呆的馬上坐好。盡管這樣,我們的‘‘罪行’’還是被老師發(fā)現(xiàn)了。然后老師就讓一位同學(xué)把說(shuō)話的名單交給她,并且狠狠的懲罰了他們。

  唉....班主任不在的時(shí)候......

四年級(jí)的作文300字 篇3

  俺們村里人都說(shuō)我的二姨夫是個(gè)“英雄”!

  說(shuō)他為啥是英雄的呢,呵呵,很神秘吧!讓我就來(lái)給給你們講一講他為啥是英雄吧!

  那是個(gè)炎熱的`夏天,二姨夫去市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)完菜,在回來(lái)的路上,他看見(jiàn)有一個(gè)手里拿著一把小刀的人,他覺(jué)得很奇怪,那個(gè)人走進(jìn)了一個(gè)胡同,二姨夫跟了過(guò)去,他突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)壞人在跟一個(gè)小女孩說(shuō)些什么,二姨夫只是模糊的聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)人說(shuō)了一句:“我警告你,你要是在十二點(diǎn)之前沒(méi)有要到500元錢(qián)的話,否則我就把你打得滿地找牙,聽(tīng)見(jiàn)了么,還有,不去報(bào)警或者向人告密,聽(tīng)見(jiàn)了吧”。說(shuō)完那個(gè)人就從胡同里離出來(lái)了,二姨夫一把抓住壞人的手,壞人馬上意識(shí)到了,就拿出小刀,迅速地往二姨夫胳膊上劃了一刀,但是,二姨夫沒(méi)有跑,而是繼續(xù)和壞人戰(zhàn)斗,二姨夫忍受著痛苦,和壞人拼搏著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,二姨夫抓住了一個(gè)好時(shí)機(jī),拿出手機(jī),打了110報(bào)了案,警察馬上就到了,警察叔叔用手扣把壞人的手扣住了,壞人終于被捕了,警察對(duì)二姨夫說(shuō)了話:“先生,您可是立了大功呀,把這個(gè)村的一級(jí)大壞人抓住了,真是佩服!”二姨夫情不自禁地笑了笑!

  這就是我二姨夫當(dāng)英雄的那一天------

四年級(jí)的作文300字 篇4

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有失敗和挫折。而童年是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年更像一盤(pán)五味俱全的'菜,酸甜苦辣咸,令人回味無(wú)窮。說(shuō)起童年,我便想起了以前自己做的那傻乎乎的事情了。

  那一年,我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起來(lái)。我和糖糖特別高興,一起到了樓頂,玩著玩著,天上突然下起小雪。我們驚訝極了,想趕快生火取暖。但我從沒(méi)用過(guò)打火機(jī)生火,我勇敢的嘗試,經(jīng)過(guò)幾次失敗,終于,我學(xué)會(huì)了使用打火機(jī)生火。

  “要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”。這句話是深深地記到我心里,你們想想,風(fēng)扇是誰(shuí)發(fā)明的;輪船是誰(shuí)發(fā)明的;電燈又是誰(shuí)發(fā)明的。我就來(lái)給你們介紹一下:電話發(fā)明家貝爾。貝爾少年時(shí)代天資平平。上小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù)一二名。但后來(lái),無(wú)奈的父親把他送到祖父那,由嚴(yán)厲的祖父直接管教。時(shí)間長(zhǎng)了,貝爾學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。而且品德優(yōu)良。1875年6月2日,28歲的貝爾經(jīng)歷千萬(wàn)次的失敗,終于制成了有線電話。

  科學(xué)與創(chuàng)作是這個(gè)世界上離不開(kāi)的。要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。

四年級(jí)的作文300字 篇5

尊敬的楊老師:

  您好!楊老師,您每天教我們知識(shí)和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說(shuō):“我教你們知識(shí),就等于把“錢(qián)”放進(jìn)你們的口袋里。”

  當(dāng)時(shí),我不明白這句話的含義,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,才明白這句話的含意。

  學(xué)期剛開(kāi)始,因?yàn)槲覍?duì)您很陌生,所以您提的問(wèn)題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了,您批評(píng)我。不過(guò),當(dāng)您用那會(huì)說(shuō)話的.眼神看著我的時(shí)候,仿佛跟我說(shuō):“不用怕,卓軒。你如果答錯(cuò)了,楊老師會(huì)教你的。”最終,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結(jié)果不但沒(méi)有答錯(cuò),您還對(duì)著我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。

  有一次,因?yàn)辄S俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們?nèi)喑n的課文。我當(dāng)時(shí)心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!

  過(guò)后,我想想才知道我們?cè)谶@件事上也有錯(cuò)的地方。因?yàn)辄S俊文說(shuō)話是因?yàn)槲覀儧](méi)有提醒他,讓他自己一直在說(shuō),擾亂課堂紀(jì)律。

  楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢(qián)”放進(jìn)了我們的口袋,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),一天天快樂(lè)成長(zhǎng)。

  敬祝

  身體健康,工作順利!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我家最近有許多新鮮事,但使我最難忘的還是那一件和媽媽一起買(mǎi)衣服過(guò)年的新鮮事……

  昨晚晚飯過(guò)后,媽媽和我一起去逛街,準(zhǔn)備給我買(mǎi)一件新衣服過(guò)羊年,我們一邊走路一邊談話,媽媽還跟我講一些最近發(fā)生的有趣的事,聽(tīng)得我不停的笑。笑聲在街道的上空飄蕩著。接著媽媽話題一轉(zhuǎn),詢問(wèn)我說(shuō):“你是想買(mǎi)哪種款式的衣服?”我思考著回答:“哪種款式好看,就買(mǎi)哪種。”說(shuō)著說(shuō)著,我們就看到一家童裝服裝店。只見(jiàn)這家服裝店墻壁兩旁都掛滿了各式各樣的衣服,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我和媽媽走進(jìn)去,那里的阿姨非常熱情的招待每一位客人。媽媽看了看掛在墻上的一件黑色衣服,上面有兩只小羊羔,媽媽覺(jué)得十分可愛(ài),示意我看一看那件衣服。我看了看那件衣服,心里很不新歡,臉拉得老長(zhǎng),嘴嘟得可以掛油瓶。媽媽見(jiàn)我這種表情問(wèn)我:“不喜歡嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問(wèn):“那你喜歡哪件?”我指了指掛在衣架上的那件粉紅的外套,上面還有兩個(gè)白雪公主。媽媽說(shuō):“喜歡那件嗎?”我連聲說(shuō):“是的,是的'。”于是媽媽給我試了試,覺(jué)得也挺好看的,就付了錢(qián)買(mǎi)了回家。回家的路上,我一蹦一跳,唱唱笑笑,心里好像吃了蜜糖一樣。

  媽媽?zhuān)x謝你給我買(mǎi)了一件我最心愛(ài)的衣服,謝謝您。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又踏上了通往學(xué)校的路程,開(kāi)始了新的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望,新的目標(biāo),新的開(kāi)始……

  抹掉了以前那些刻骨銘心的記憶吧,因?yàn)樵谛碌?學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始。在新的學(xué)期里,每一個(gè)人都會(huì)有新的打算,我打算上課認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的知識(shí)全部印在腦海里,每一節(jié)課都積極發(fā)言,爭(zhēng)取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時(shí)完成作業(yè),遇到難題時(shí)迎難而上,決不退縮。我還有一個(gè)不好的毛病,就是不大懂得珍惜時(shí)間,做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力,在這個(gè)新的學(xué)期里,我將努力的改掉這個(gè)壞毛病,惜時(shí)如金,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),決不再浪費(fèi)一分一秒。

  我還是打算變的熱愛(ài)勞動(dòng),每一天早上都起來(lái)鍛煉身體,積極的參加了各種各樣的活動(dòng),幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,學(xué)會(huì)照顧自己,不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),避免互相之間發(fā)生沖突,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們,不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望。

  新學(xué)期里人人都會(huì)有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來(lái),共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引你我走向黎明。幼年時(shí)期,我們像天上的彩虹,地上的花朵,五彩繽紛。而我們現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,也漸 漸有了自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名教師。每每看到新聞上,一個(gè)又一個(gè)教師為了自己的學(xué)生,而犧牲。袁文婷,一名二年級(jí)教師。有一天,她正在給孩子們上課,突然,教室一陣搖晃,學(xué)生們都被下傻了,袁教師驚呼:“地震了,快跑啊。”而學(xué)生們都一動(dòng)不動(dòng)的'坐在原位,教師趕忙抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生往外跑,當(dāng)教師正要把其他學(xué)生救下時(shí),樓板掉了下來(lái)。當(dāng)人們找到她時(shí),她的身下還有幾名被袁教師救下的孩子,而袁教師永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。還有許許多多的教師。

  所以,我便更加堅(jiān)定了我的理想。要當(dāng)就當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,為了這個(gè)理想,我要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),日后好把知識(shí)傳授給需要的人。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜的聽(tīng)他們傾訴,開(kāi)導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。生活好比旅行,理想是旅行的航線,失去航線,只好停止前進(jìn)。有了理想等于有了奮斗目標(biāo),總有一天——我的未來(lái)不是夢(mèng)。

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