二年級作文

二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　星期六上午，小花貓和小白貓出去玩。路過一座獨木橋時，它們聽見河里有“啪啪”的聲音。它們往下面一看，哇！有一群小魚，它們的口水都流下來了。

　　后來，小花貓用手一伸，想去抓魚，結(jié)果它的身子往前一探，一不小心，掉進(jìn)了小河里。小白貓看見了，就大聲地呼喊：“救命啊，救命啊！”可是小白貓都喊破了喉嚨，一個人也沒有來。

　　突然，小白貓看見了遠(yuǎn)處一只大白鵝，小白貓沿著綠茵茵的`草地，邊跑邊喊：“大白鵝叔叔，我的好朋友掉進(jìn)了河里，你能救救它嗎？”大白鵝熱情地說：“可以啊�！�

　　大白鵝轉(zhuǎn)過身來，趕忙游到小花貓旁邊，讓它坐在自己背上，最后到了岸邊。小花貓把嘴里面的水都吐出來了，還對大白鵝說：“謝謝你，謝謝你�！薄安挥弥x。這是我應(yīng)該做的事情。”大白鵝說。

　　我們不要像小花貓一樣貪吃，一定要像大白鵝一樣去幫助別人。

二年級作文 篇2

　　一天，秋高氣爽，陽光明媚，小朋友們興高采烈地來到動物園秋游。一路走，一路看，不知不覺來到了猴山。小猴子全身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，上躥下跳，可愛極了！小朋友們紛紛拿出自己帶的食品，爭先恐后地扔給猴子們吃。它們大吃大喝，高興極了。小猴子皮皮看到那么多豐富的食品，高興得一蹦三尺高，飛快地跑到食物前坐下，開始津津有味地吃著蘋果、香蕉、面包、餅干、果凍、牛奶……真是應(yīng)有盡有。

　　皮皮吃完這么多食物后，肚子就像充了氣的皮球一樣，鼓鼓的.，皮皮好難受呀！皮皮忍不住痛苦地叫了起來，動物園的工作人員發(fā)現(xiàn)了，立刻把它送進(jìn)了動物醫(yī)院。

　　在動物醫(yī)院里，醫(yī)生給皮皮做了檢查，原來是吃得太多了。護(hù)士給它打了一針，皮皮慢慢地覺得不那么難受了，肚子也不再那么鼓了。它想：以后不能再那么貪吃了。

　　小朋友們又來到猴山，只見這里掛了一塊木板，上面寫著：愛護(hù)動物，請不亂扔食物。大家都很遵守規(guī)則，誰也沒有再給小猴子投食物。

二年級作文 篇3

　　九月金秋的早晨，陽光灑滿大地。

　　你聽，“嘰嘰——喳喳”“咕咕——啾啾”早起的小鳥在林間在枝頭，歌唱它們的金秋，它們美麗的清晨呢。

　　你瞧，柳樹間蹦蹦跳跳的黃黃羽毛的小鳥多么可愛，叫什么名字呢？告訴你吧：它叫黃鸝鳥。你在聽他倆不停地鳴叫，在說什么呢？哈哈，告訴你吧，在說“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！惫�哈，它們在早讀背詩呢！

　　“嘿，兩位小姑娘在背詩，為什么不到老師窗前去朗誦呢？”哈，誰在說話？原來是從天而降的白鷺大哥在半空中說，“是你們的詩把我喚下來的�！卑�鷺說，“今天可是教師節(jié)呀！”

　　“教師節(jié)，這詩不就是老師教的`嗎？噢，明白了，白鷺哥哥，我們這就去教語文的陳老師窗前祝賀吧�！毙∫稽c的黃鸝從樹梢跳到大點的黃鸝跟前說。

　　“是呀，要是陳老師不教的話，小孩子怎么知道杜甫這首詩呢？又怎么知道我們黃鸝鳥呢！”

　　“說的對”小黃鸝眨眨眼接著說，“老師一教，我們原來不起眼的黃鸝，現(xiàn)在傳遍天下，就連那些可怕的獵人，對我們也不輕易舉槍瞄準(zhǔn)了�！�

　　“對，因為他們的孩子會這首詩。”

　　他倆駕著清風(fēng)，一路歡歌，輕快地飛到老師窗邊時，只聽見：“陳老師，祝你節(jié)日快樂！感謝你對我們的教育！”

　　“哇，有人搶先啦！”大黃鸝吃驚地說，他倆趕緊落在最靠窗的枝頭，向里一看，只見幾位小朋友，正把筆記本和鋼筆，哦，還有一個卡通藍(lán)貓恭恭敬敬地遞給陳老師呢。

　　看到這情景，他倆興奮地忍不住唱到：兩只黃鸝鳴翠柳，金秋祝福教師節(jié)！

　　聽到黃鸝清脆的鳴叫，滿臉笑容的陳老師，側(cè)過頭望著枝頭在微笑著。她的笑容是那么的燦爛，她的眼睛是那么明亮美麗，就像這秋天金色的陽光。

二年級作文 篇4

　　我的同桌是一個活潑，開朗，愛笑的.小女孩，她叫xxx，今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，顯得特別精神。長長的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛，炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴。她的皮膚有點黑，身高和我差不多。

　　我記得有一次課堂上，由于她，我們組被扣了三分，我很生氣。下課后，我找她算賬，生氣地說：“你為什么使我們組扣分！”

　　她小聲地說：“沒……沒……沒有��！”

　　我更加氣憤地說：“你還狡辯！”

　　這時候，她紅著臉，低著頭，不再說話了。從那以后，她就像變了一個人似的，上課不再做小動作了，也不再交頭接耳了。不但沒有給我們組扣分，反而還加了許多分，為我們組爭奪了榮譽。

　　這就是我的同桌，一個知錯就改的好同桌。

二年級作文 篇5

　　暑假，我每天完成作業(yè)后，爸爸、媽媽總會帶我去一些地方游玩。其中最有趣的是和媽媽一同游福海。

　　7月5日我起得格外早，因為這天要去福海玩。經(jīng)過了幾個小時的路程，我終于見到“�！绷�。寬闊的湖面一眼望去無邊無際，一朵朵的浪花向我招手，我有點迫不及待地想和浪花熱烈擁抱了。

　　換好泳衣，我和小朋友們叫喊著沖進(jìn)水里，在水里嬉戲。海里的浪花一個接一個的，就像一雙雙的手把我們拋向高外，可刺激了。我們盡情地在水里玩著、樂著。

　　歡樂的`時光總是過得那么快，在福海我渡過了美好的一天。福海，我會記住你的，因為這里留著我的歡聲笑語。

二年級作文 篇6

　　福利院的孩子們雖然沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是他們在福利院阿姨的照顧下，過的也很快樂。我希望他們和我一樣健康快樂的成長！

　　大林阿姨是西安市兒童福利院的義工。前幾天，大林阿姨給媽媽打電話說，星期天去兒童福利院看看那些殘疾兒童。媽媽高興的同意了。

　　今天是星期天，我一大早就起來了，和媽媽去超市買了餅干、糖果、飲料……，這些都是小朋友喜歡吃的`。九點半的時候，車來了，媽媽、我還有大林阿姨上了車，半個小時后，我們來到了市北郊的兒童福利院。

　　我們是第一次來福利院，一進(jìn)福利院的大門，我們看到了一座白色的雕塑，雕塑上刻著一個阿姨領(lǐng)著兩個可愛的孩子，孩子臉上掛著燦爛的笑容。雕塑旁邊有很多大型玩具，有滑滑梯、翹翹板、蹦蹦床……，小朋友住的樓房可漂亮了！

　　我數(shù)了一下，一共有四層。一層有個大廳，大廳里有許多玩具，可好玩了！

　　阿姨說：第一層是零到一歲的兒童房間，第二層是殘疾兒童的房間，第三層是需要康復(fù)治療的兒童房間，第四層是國外友人資助的兒童活動場所。在阿姨的帶領(lǐng)下，我們看了小朋友們的房間，我送給他們許多糖果和氣球，他們可高興了！

　　小朋友午睡的時間到了，我們悄悄的離開了。媽媽說，福利院的孩子們雖然沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是他們在福利院阿姨的照顧下，過的也很快樂。我希望他們和我一樣健康快樂的成長！

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