一年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
我不論在哪里都有你關注的目光，你用期待的目光送我上學，當我回到家時，迎接我的是你溫柔的眼睛；生病時你的目光里充滿焦灼；當我感到委屈時你用目光送上關切和安慰；當我取得成績 時你的目光透著無比的滿足和欣慰；不管是風雨、寒暑在你的目光里我永遠感受到的`是融融春光——這就是我親愛的媽媽！
在母親節(jié)這個屬于你的節(jié)日里，請讓我為你送上一個深情的祝福和感激！
一年級作文 篇2
一個星期天的下午，有三位小朋友在公園里踢足球。正在他們玩得開心的`時候，走來了一位姐姐，對他們說：“不要在草坪上踢足球，要愛護草坪，愛護環(huán)境，你們應該到正規(guī)的足球場去 踢。看這邊還有一塊愛護草坪的牌子呢！”聽了姐姐的話，三位小朋友對姐姐說：“以后我們再也不到草坪上踢足球了。”
一年級作文 篇3
“要是能重來，我要選李白，幾百年前做的好壞，沒那么多人猜；要是能重來，我要選李白，至少我還能寫寫詩來澎湃，逗逗女孩……”
晚上躺在床上，一個人戴上耳機聽著這首《李白》，想象著李白的生活，只能說羨慕。李白，字太白，號青蓮居士，有詩仙之稱。他是繼屈原以來最具有個性特色的'浪漫主義詩人。
他狂放不羈，剛正不屈，逍遙自在。對待友人，他重情重義。《送友人》中“浮云游子意，落日故人情。”隱喻詩人對友人依依不舍之情；《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”這兩句詩運用擬人的修辭手法，將明月人格化。明月能將愁心帶給遠方的朋友，表達了李白的憂愁和無奈，以及對王昌齡的同情關切。
對待生活，他積極樂觀，自信堅強。《行路難》中“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。”和《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”都表達了李白追求理想的豪情。《行路難》中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”表現他頑強的性格和執(zhí)著追求理想的強大精神力量。
李白他的世路艱難，政治上遭遇挫折，在內心苦悶與不平時，仍然能樂觀積極地面對生活。我只能說：“要是能重來，我要選李白。”
一年級作文 篇4
理想是人生的指南針，理想是人生旅途上的指路明燈，理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔，理想是我們人生為之奮斗的目標。每個人都有自己的理想，我當然也不例外，我的理想就是——當一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史？的考古學家。
在電視科教頻道中經常播出關于考古方面的紀錄片，在片中，考古學家們常常精通歷史，通曉多種文字，熟知各種文物的出處，熟悉各地特有的古風俗，知曉各地的地貌分布。他們經常跋山涉水：可以游歷我國秀麗的大好河山；可以到各民族的分布地，親身體驗各民族不同的人文風情和習俗；可以參觀祖國各地的歷史名勝，親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息；可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌；可以解人類文明的發(fā)展史，知道文字的演變過程；可以知道中華民族歷史上發(fā)生過的'事件。
為實現我的理想，達到我的目標，我要經常鍛煉身體，有一個健康的體魄，才能跋山涉水；要積累文化知識，精通歷史上發(fā)生的事件；把歷史這一學科學好，為未來做一個好的鋪墊。
理想是人生的指南針，我將要朝著它所指引的方向繼續(xù)前進，實現我人生的最大目標。
一年級作文 篇5
我的爸爸是老師。今天他總算答應帶我去他的學校看一看。
學校坐落在山坡上，校門口掛著一塊牌：“福建行政學院。”
一走進校園，就看見石碑上刻著：勤奮學習，天天向上。石碑被花圍住，紅的'、白的、黃的花朵爭齊斗艷地開放著。走到操場正中央，是個神圣莊嚴的地方—升旗臺。抬頭望去，一陣微風拂過，一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。再看操場左側，有一幢六層的教學樓，許多學生認真仔細地做卷子。
午飯時間到了，爸爸領我到教工食堂。爸爸給我拿了一份快餐，里面有魚、饅頭、。苦瓜、炒蛋，我吃得津津有味。吃完午飯，爸爸帶我到學校圖書管參觀，里面的書真多呀！有化學書。物理書。歷史書。軍事書。文學書``````
今天，在爸爸學校里，我度過了一個快樂的上午。
一年級作文 篇6
今天下午，我們在操場上要進行跳繩比賽。比賽前，給我數數的大哥哥親切地問我：“你一般可以跳幾個？”我回答說：“能跳一百六十幾個吧。”
準備工作做好，我發(fā)現我的`心怦怦直跳，緊張得不得了，晶瑩的小水珠從手心里冒出來。只聽到老師的哨聲一響，我飛快地跳了起來，跳到一半，斷了一次又一次，感覺快支持不住了，但是我還是咬緊牙關堅持到了最后。
跳繩比賽結束了，由于我的緊張，我只跳了164個，和我想象的差遠了，希望下次能夠跳得更好。
一年級作文 篇7
我的弟弟，有好多壞毛病。可是因為他爸爸，所以我們都不敢教訓他。至于他犯得錯誤，真是三天三夜也說不完啊！
記得有一次，他一件事，就犯了好幾個錯誤了。
可不，事情發(fā)生后沒過幾天，姐姐就和我說了：“王詠勤，你知不知道，王國駿竟然偷拿我東西！”我很是吃驚：“姐姐，王國駿說是你送給他的`……”姐姐聽后，竟然大發(fā)雷霆：“我都送給他啊！
那可是我最喜歡的文具盒。那天我出去買東西了，他未經我允許，就擅自進我房間，然后還一聲不吭地拿走了。”我點了點頭：“似乎這樣你是可以去告他的。”姐姐說：“他要再敢這樣，我就去告他！”我嚇了一大跳：“啊？姐姐，你真的要去啊？我只是隨便說說而已……”姐姐說：“我怎么可能去啊，他是我弟弟。”我笑著點了點頭。
一年級作文 篇8
今天下午，上完舞蹈課，我坐上爸爸的車回家，車開到科技二路的`時候，我看見火紅的太陽快要落山了。
本來太陽圓圓的，慢慢地被云遮擋住了變成了半圓形，又慢慢地變成了月牙形，最后圓圓的太陽完全看不見了，預示著太陽已經從西邊落山了，黑夜即將來臨。希望明天早上太陽從東方升起的時候更加美麗！
一年級作文 篇9
在我成長的日記上，寫著很多第一次，第一次上學，第一次考100分，這些第一次像星星，記錄著我的成長，其中，有一個第一次，讓我難忘，那就是第一次洗衣服。
那是我9歲，二年級下學期，我在家里第一次洗衣服，我有點不會洗，然后我想：“媽媽怎么洗的衣服？”然后開始學媽媽怎么洗衣服。媽媽回來了，看見我把衣服洗干凈了，可高興了，媽媽表揚了我。聽了媽媽的話，我心里像開了花，吃了蜜一樣。
正是那個第一次，讓我學到了新的.知識，打開了我求知的大門，讓我看到媽媽的勞累，今后，我會幫助媽媽做家務的，在美麗的天空下飛翔。
一年級作文 篇10
“喂！是老張么？”爸爸拿著電話用最高的分貝說著，比電視里說話的聲音還大，讓我都聽不見了。爸爸在二樓下面打電話，我在家都能聽見。媽媽說過他，可是爸爸就是改不了，是天生的'呀。最丟人的是，商場里爸爸同樣用高分貝說這，回頭率那可較高啊！再加上爸爸那出眾的身高，在群中間像個大柱子豎立在那兒，更是叫人驚嘆！
爸爸什么時候才能改啊！你說呢？
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