猜猜他是誰三年級作文范例15篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的猜猜他是誰三年級作文，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰三年級作文1
他的頭發又黑又硬，一根根向上豎著，再加上他黝黑的臉，真是太配了！他的個子可高了，每次和他說話我都得抬起頭。他的同桌是一位女生，有時，他的'聲音也像女生一樣，我懷疑他是不是被同桌給感染了。
他非常活潑。一下課，總見他第一個沖出教室，東跑跑，西跑跑，在綠草地上狂歡，像是一匹脫了韁的馬，充滿了活力。
他的愛好是打籃球。下課了，我都還沒有出教室，他就已經搶到球等著伙伴和他單挑呢！瞧，他又進了一個球，激動得像球星一樣滿操場跑，好像臺下有千萬粉絲在為他歡呼。如果沒有上課鈴，也許他能玩到放學。我終于知道他為什么這么黑了。
他很堅強。有一次，小腿上不小心劃破了一道口子，他既不跟老師說，也沒告訴同學，還蹦蹦跳跳地進了教室。
現在，大家一定猜到他是誰了吧！
猜猜他是誰三年級作文2
他個子比較矮，才到我脖子那里。他瘦得像猴子似的，我都能把他抱起來。他有一頭烏黑發亮的頭發，不長也不短，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛。
他是一個擅長畫畫的人，畫得又快又好。記得二年級的時候，一次美術課上，美術老師看到他畫的畫，特別表揚了他，說他很有畫畫天賦，畫的畫真是栩栩如生！
他是一個十分幽默的人。有一次下課，我因為一些事情很不開心，他知道了就跑過來，給我講了一個笑話，最終把我逗得捧腹大笑。
他還是一個學習很好的人。好幾次考試他都考了滿分，當然，這與他平時的`努力是分不開的，我也很愿意向他討教！
他是我一個很好的朋友，現在你一定猜出他是誰了吧？對，他就是我最好的朋友———盧辰昊。
猜猜他是誰三年級作文3
我有一個好朋友，他的臉圓圓的，笑起來有一個小酒窩，他的鼻梁高高的`，頭發烏黑烏黑的。
他很愛幫助別人。星期一下雨了，體育課改在教室自習，老師留了作業，我忘帶橡皮了，急得團團轉，就像熱鍋上的螞蟻，他看見了小聲問我：“你忘帶橡皮了嗎？”我點點頭，他二話不說把自己的橡皮分成兩半，給了我一半，小聲說：“你先用吧，我用這一半。”我感動地說：“謝謝你”。他說：“不用謝，同學之間應該相互幫助”。
他很喜歡我，每天光捏我的臉，可能是我的臉太光了。放學的時候他一邊捏我的臉一邊說：“你的臉光光的，軟軟的，不信你自己捏捏看”。這可不是一次了，每次放學都會捏，我的臉都快被他捏扁了。但是我從來不跟他計較，每天放學還是會經常一起回家。
他的學習很好，成績一直在99分——100分左右，我發現他學習好是有秘密的，因為他每次做完題都會仔細檢查。
你們一定猜到他是誰了吧！
猜猜他是誰三年級作文4
她又高又瘦，眉毛像小月牙一樣彎彎的，一雙大眼睛就像寶石一樣閃閃發光，小嘴里總能說出關心別人的`話。
她有時活潑開朗，有時溫柔善良。她活潑，說一個小笑話就能讓她笑個不停。她善良，說話時都總是柔聲細語，慢條斯理，我從來沒見過她急切的樣子。
她經常幫助別人，是一個助人為樂的好孩子，當我有心事時，她總是關心地問候我。
她很有禮貌，經常使用文明用語和問候禮，每次和她說謝謝，她都會回一句不客氣。
她的特長是彈古箏，當她穿上漢服彈著古箏時，美妙的音符在她細長的指尖纏繞，那該多美啊！
她很喜歡小動物，特別是小貓，看見小貓就不由自想去摸一摸它，她還自稱是”貓王”呢！
這就是我的好朋友，我相信你們一定已經猜出來了。
猜猜他是誰三年級作文5
有這樣一個帥氣的男孩，你猜猜他是誰？
他有著一頭短短的、烏黑的頭發，遠遠望去就像帶了一頂帽子，他長著一張瓜子臉。濃濃的眉毛下面有一雙不大不小的'眼睛，你可別小看他這雙不大不小的眼睛，這雙眼睛里充滿了智慧友善的光芒，高高的鼻梁下面，有著一張非常有禮貌的櫻桃小嘴，當他笑起來的時候，臉上就會出現兩個圓圓的小酒窩，他每天都會帶著一副天藍色的眼鏡，和他愛穿的那藍色衣服特別搭配。
他不但愛學習，而且也特別樂于助人，記得有一次我們在午托班吃飯的時候，他看見我拿著一個有缺口的勺子，就著急地對我說“別動！你的勺子上有個缺口，不能用！”接著他就把他的勺子給了我，自己又去拿了一個新的勺子過來。當時我就特別感動，心里默默地想我也要學習他這種樂于助人的精神。
看了我對他的描述，你們已經猜到他是誰了嗎？告訴你吧！他就是我的同學也是我最好的朋友——蘇冠溢。
猜猜他是誰三年級作文6
我有一個很好的朋友，她秀發烏黑，總是扎著高高的馬尾辮；一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣；最特別的要數她那貝殼似的耳朵了，整張臉顯得那么精致可愛。
她很愛笑，對同學朋友整天都是笑瞇瞇的，我們一聊到什么有趣的`話題，她都咯咯地笑個不停。如果你想給她說個悄悄話，還沒湊到她耳朵旁，她就已經把身子擰成一團，笑得直不起腰。如果你不開心，看到她笑，你也會瞬間心情好起來。她真是愛笑的不能再笑了！所以大家都叫她“愛笑鬼”。就這她還笑著說：還挺好聽呢！
每一個人都有自己的興趣愛好和夢想，她也不例外。她最喜歡跳舞了，每次一下課，她都在操場上像蝴蝶一樣翩翩起舞，陶醉在自己的舞蹈中，有時候還拉著我一起跳，我們約定長大后要當一名優秀的舞蹈家，要一直閨蜜到老。
說到這里，你知道她是誰了嗎？她就是我的好閨蜜——許若鈺。
猜猜他是誰三年級作文7
他有一雙黑寶石似的大眼睛，炯炯有神，那微翹的鼻子下，一張小嘴在笑。他的頭發軟軟的，在陽光下的'照射下，泛出一層層美麗的光澤。
他是個很會講笑話的人，每次都逗得我們哈哈大笑。有一次，他問我們腦筋急轉彎：“麥當勞和肯德基誰更大？”我聽到這個問題后，使勁地左思右想，旁邊的同學也絞盡腦汁地尋找答案，比如：麥當勞大，因為它的店面大……就這樣，我們七嘴八舌地說了好多想法，但都不對，最后，他晃著腦袋，得意洋洋地公布答案：“當然是肯德基大嘍！因為麥當勞是叔叔，肯德基是爺爺。”頓時，同學們笑地前仰后合，直到上課鈴響起。
說到這里，你們知道他是誰了嗎？快來猜猜看吧！
不過他很調皮，常常趁老師沒反應過來，偷偷地朝老師做鬼臉，作為好朋友，我要提醒他。
猜猜他是誰三年級作文8
同學們，我來描述一個人，你們來猜猜他是誰？
他高高瘦瘦的，皮膚又白又嫩，一頭烏黑的頭發像黑色的`棉緞，柔軟順滑。讓我印象最深的是他的鼻子特別靈敏，有一次我帶了一瓶酸奶到學校，他經過我身邊時都聞出來是紅棗味的，他的鼻子可真厲害呀！
他也很樂于助人。有一次上體育課我跑步的時候不小心摔倒了，他看見了，趕緊跑過來扶我。他雙手握緊我的手，臉上滿是緊張地對我說：“你有沒有受傷？”看我沒事，一手扶著我的手，一手拉我起來，站起來之后，他幫我把身上的灰塵給拍了下來，我當時心里暖暖的。
他非常喜歡跑步。他覺得跑步能鍛煉身體，增強體質。每天六點他都會準時起來跑步，不管刮風下雨他都會堅持。
他就是這么一個愛運動、樂于助人的小伙子，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文9
我們班有一個這樣的小男孩，他的頭發卷卷的`，眼睛小小的，笑起來的眼睛瞇成了一條縫，臉蛋胖乎乎的，很可愛。我真想捏一下他的臉。
他非常調皮，上音樂課和科學課時，他總在教室里跑來跑去，趁老師不注意時對我們做鬼臉。可上數學和語文課時，他就聽話多了，不敢調皮搗亂。為了管好他，楊老師就讓他一個人坐在講臺旁邊。
他雖然很調皮，但總是笑瞇瞇的，即使有同學向老師告狀，他也不怕老師，他總是笑瞇瞇的說：“知道了。”他也有優點，他喜歡交朋友，很樂觀，他不浪費糧食，每次都能把學校的飯吃完。他非常喜歡畫畫，有時吃完飯，他就坐在位子上安靜地畫畫，還畫得很好，被老師表揚過。
你能猜出這個調皮又可愛的小男生是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文10
一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙比較短的雙腿，就成了他。
他是我們班的數學課代表。他經常被老師表揚。被英語老師、數學老師、語文老師等。他幾乎是班上的明星。他樣樣都好，美中不足的是他的字有一點點大。但他正在努力改正這個缺點。
他很容易生病被老師安排在學渣們的最恐怖位置學霸們的最喜歡位置，這個位置是第一排正好對上了講臺。他的脖子一天比一天長一點。原因是因為他面前擺著兩盆草，抄寫筆記的時候，他的頭就要向上抬一點點，慢慢地他的.脖子一天比一天長。這可都是語文老師給他練出來的。
可能是因為老天爺的原因，每一次去外地研學我都被幸運的安排在他的身邊。晚上和他睡在一起。他的個子比我矮。如果你不認識他，那么你聽到聲音可能會是漂亮的小姐姐的聲音。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文11
我有一個好朋友，她是個性格活潑的小女生。我們倆的個頭差不多，她比我胖一點兒。她經常穿藍色的小裙子，顯得特別可愛。
她的眼睛不大，但很有神，透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的'，門牙卻很大。因為她很愛笑，一笑就露出兩個大門牙！我每次見到她，她都樂呵呵地看著我。
她特別愛看書，經常向同學借書看，看起來全神貫注，仿佛進入了書的世界。偶爾上課時，她會拿著一本書藏在懷里看，被老師發現了，提醒了很多次！她還是忍不住看，哈哈，結果可想而知。
她心胸寬廣，從不與人計較。有一次我們鬧了點兒小別扭，我們生氣地說再也不跟對方玩兒了。可是不到一分鐘，她就看著我笑瞇瞇地說：“逗你玩呢，咱們一起出去玩吧！”就這樣，我們手拉手走出教室，好像什么也沒有發生過。
我們倆經常一起聊天，一起玩耍，現在，你猜她是誰？
猜猜他是誰三年級作文12
我有一個朋友，他長著一雙大大的眼睛，皮膚是黑黑的，還有一頭像刺猬一樣的頭發，摸上去刺刺的'。
他喜歡玩電子游戲，比如和平精英等；他經常和他的另一個朋友玩，而且他非常好，每次我向他借書時，他總會同意；他的另一個朋友要求他怎么做他就照樣做，我雖然和他關系不是很好，但是我依然很喜歡他。
他總是丟三落四，每次交作業，不是這個沒有就是那個沒有，而且他被數學老師罰站，他還很高興呢！就連老師都拿他沒辦法了；還有他會在上課時轉來和我講話。
這就是我的朋友，你知道他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文13
親愛的各位觀眾朋友，大家好，歡迎收看每晚七點準時播的《猜猜他是誰》節目，我是主持人甜甜。今天我們要猜的人有這些特點，我來給你們一一介紹吧！
他個子高高的'，皮膚黑黝黝的，看上去很結實。一頭干凈利落的短發，根根向上豎立著。一雙炯炯有神的大眼睛就像兩顆黑色寶石，神氣極了。他還戴著一副黑框眼鏡，和他黑黝黝的皮膚特別相配。脖子上還戴著一條銀色的項鏈，寫著“吉祥”二字。
他很喜歡運動，特別喜歡踢足球，每當體育課的時候，就一定能看到他矯健的身姿，就像一位專業的足球運動員，真是一個不折不扣的“足球小將”呀！
他遵守紀律，課堂上從來不吵鬧，總是端正坐好，專心聽講。每當老師提出問題，總能看到他高高舉起的手，而且回答得非常正確，是我們班的小學霸呢！
現在經過我的介紹，這個優秀的男孩子，你們能猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文14
我有個親密無間的“好朋友”。他有兩個黑乎乎的眼睛，就像黑珍珠一樣閃亮。他還有一個櫻桃小嘴和蘑菇頭，顯得與眾不同，十分帥氣。
他的興趣愛好是練武術和練書法。他每次上武術課都很積極，完全不需要別人提醒，而且他現在身姿挺拔，就像一個武術高手。他每次上書法課，都會認真地練基礎筆畫，因為他知道只有練好基礎才能練好字，正如俗話說：“萬丈高樓平地起。”
他也很樂于助人。平時他一看到別人有困難，總會伸出援助之手。有一次，有個同學在跑步的時候摔跤了。他急急忙忙地跑過去看了看同學的.傷，關心地問道：“疼不疼呀？”雖然同學說不疼，但他還是二話不說就用自己瘦小的身軀背著同學往醫務室走。
你們猜到他是誰了嗎？哈哈！他就是我。
猜猜他是誰三年級作文15
他是一個高大的人，和我關系很好。他的頭發短短的，臉上右邊有一顆痣。
你看他很兇，但是他也很溫和。他很愛笑，一點兒也不膽小，一點兒也不小氣，一點也不沖動，一點也不暴躁。有一次，我不小心打到他了，我說：“對不起，我不是故意的”。他溫和的說：“沒關系”。
他的愛好是畫畫。有一次，我看見他畫了很多小人、坦克、飛機，覺得好有趣。他畫的機器人高高的.，大大的。我和他畫過很多小人畫，特別是小人打仗，真有趣。
猜猜看，他到底是誰呢？
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