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我最感激的人作文五年級(jí)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我最感激的人作文五年級(jí)，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最感激的人作文五年級(jí)1
“啊——每當(dāng)想起你，親愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。”每當(dāng)這首歌在回蕩起我耳邊時(shí)，我就想起您——班主任。
我們的班主任有著一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)柳葉眉中有一顆痣。老師的眼睛仿佛像兩顆珍珠一樣，雖然已經(jīng)教學(xué)多年，但仍然保持著光芒。老師還有一雙靈巧的手，能寫出無比好看的字。
老師從一年級(jí)教到我們，從未停歇過。而且當(dāng)班主任，責(zé)任也很大。都說老師似母親，是啊！老師對(duì)我們的照顧是無微不至，把自己豐富的知識(shí)都傳送給我們，慢慢細(xì)心的哺育著我們。我們漸漸長(zhǎng)大的同時(shí)，班主任您也在一天天老去。
年段也升高了，難度也增加了。您卻不慌不忙的.一點(diǎn)點(diǎn)把書中的內(nèi)容掉下去。您教的快，我們學(xué)的也快。您是多么希望我們的成績(jī)提上去呀！老師，您的辛勤，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。雖說當(dāng)老師，只是教知識(shí)。而您不但晚上備課到這么晚，外加出去學(xué)習(xí)。老師您平時(shí)在黑板上的一筆一畫都是那么有力，傳神。
班主任您的細(xì)心教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘！記得一年級(jí)時(shí)，我總是寫錯(cuò)字，特別是春。每次要不是日寫成目，要么就是少一橫。我反復(fù)訂正，您總是溫和地跟我說，哪里寫錯(cuò)了。現(xiàn)在我再提筆寫起春時(shí)，就想起您的教導(dǎo)。
班主任啊，假如您是大海，我們就是一顆水滴；假如您是草坪，我們就是一棵小草。您哺育我們到今天，我們不會(huì)忘記您的教導(dǎo)！當(dāng)我再次聽到《每當(dāng)我走過您的窗前》這首歌時(shí)，就想起您——班主任，我們永遠(yuǎn)愛你！
我最感激的人作文五年級(jí)2
我最感激的人是我的爸爸，他是一個(gè)和藹、慈祥的人。
我爸爸的身材看起來有點(diǎn)胖，比我和媽媽都富態(tài)。他由于工作繁忙，一雙眼睛看起來總是有點(diǎn)疲倦，眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，和一張時(shí)常干燥的嘴巴，一對(duì)招風(fēng)耳看起來很可愛。
我的爸爸是一個(gè)耐于吃苦的人。
一天晚上，爸爸出差在外，打電話通知媽媽他今晚要回家來。聽到這個(gè)消息，我激動(dòng)的活奔亂跳，靜不下來。因?yàn)榘职殖霾罱鼉蓚�(gè)月了，我很想他。我吃完飯寫完作業(yè)，跟著媽媽來到高鐵站，這里可真是人山人海，大概出門在外的人，家人都去接站的原因吧。我站在高鐵站出口出，緊緊地盯著出來的每一個(gè)人，生怕爸爸走丟。而媽媽卻忙著打電話繼續(xù)聯(lián)系爸爸，過了一會(huì)兒，有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)，那是爸爸提著大包，笑瞇瞇地來到我們面前，這時(shí)高鐵站的景色更美了，爸爸的到來，讓毫無生機(jī)的高鐵站一切都顯得格外美好，我趕緊跑到爸爸身邊，爸爸抱緊我，不停的問我想不想他，還在我的額頭上使勁的親了一口。我拉著爸爸的手，讓爸爸坐上回家的車，只想讓爸爸在座位上靜靜的休息一會(huì)。在車?yán)锇职株P(guān)心的'問著我的學(xué)習(xí)情況。
到了家，爸爸拿給我一個(gè)禮物，我問是什么東西？爸爸神秘地說：“等一會(huì)你就知道了”。爸爸打開了禮物盒，我驚喜的看到，里面全是好吃的食物，爸爸卻沒吃，都拿給我吃。
我的爸爸不僅熱愛工作，更愛我，我也真愛他！
我最感激的人作文五年級(jí)3
奶奶——我感激的人。
從我出生到上幼兒園，這段時(shí)間，一直都是奶奶在照顧我。她對(duì)我的照顧無微不至，就像是對(duì)待自己的親女兒，一樣溫柔、體貼。我不到一歲時(shí)，非常愛哭，一到了晚上，不哭時(shí)不可能的，至少要哭兩三次。可是年邁的奶奶還是不厭其煩的哄著我，直到我入睡為止。就這樣持續(xù)了一年多，奶奶一天好覺都沒睡過。
還記得在我三歲時(shí)，因?yàn)樨澩妫跐窳芰艿牡匕迳匣瑏砘ィ恍⌒陌严掳涂脑诹说匕迳稀Ｖ灰娢业南掳土验_了一條縫，我愣住了，大家也愣住了。奶奶的眼睛瞪著大大的.，心就像被鋒利的刀子捅了，疼痛無比。過了好一會(huì)兒，奶奶才緩過神來，那時(shí)，我已被送去了醫(yī)院。整整兩個(gè)多小時(shí)，奶奶的心一直懸著，生怕我有什么不測(cè)。終于，我的下巴上縫了七針，合在了一起。奶奶的心也放下了，她拍拍心口，語重心長(zhǎng)的說：“唉，豆豆，下回可要注意啦，奶奶可受不起驚嚇！”“不會(huì)啦！不會(huì)啦！我以后再也不會(huì)讓奶奶擔(dān)心了！”我笑笑說。
奶奶把我從小帶大，傾注了無數(shù)心血，付出了許多精力和體力，是我心中感激的一個(gè)人。
我最感激的人作文五年級(jí)4
要說我最感激的人是誰，我會(huì)說，除了給予我生命父母之外，排在第三的就數(shù)嬸嬸了。
嬸嬸是一名幼兒園老師，從我一開始上幼兒園就做我的老師。她對(duì)我的學(xué)習(xí)無微不至，特別注意學(xué)習(xí)拼音和學(xué)寫數(shù)字。使我在幼兒園時(shí)便打下了穩(wěn)定的基礎(chǔ)，從而在上小學(xué)后的學(xué)習(xí)中起到了很好的作用。
而最令我感激的就是今年發(fā)生的事。因爸爸一直在外打工，媽媽即使是在本地工作，但也一直早出晚歸，根本沒有時(shí)間理會(huì)我，只是每天給我做早餐，我也只能看到她那個(gè)忙碌的身影。所以我暑假時(shí)經(jīng)常在嬸嬸家生活。前一段時(shí)間我成績(jī)不好、情緒不穩(wěn)定，還經(jīng)常犯錯(cuò)，嬸嬸總是及時(shí)的寬容我，引導(dǎo)我走出歪路，走回正路，我成績(jī)不好時(shí)，她比我還焦慮不安，迅速地為我找到了補(bǔ)實(shí)老師指導(dǎo)我做作業(yè)。經(jīng)過我的努力和她的無微不至的關(guān)懷，我從原來三百多名成績(jī)一下提高了一百四十多名，進(jìn)入到了我的理想名次。難道我不應(yīng)該感激嬸嬸嗎？
記憶中最深刻的一件事，就是在幼兒園時(shí)的那件事，那時(shí)我還在讀小班，有一次在玩玩具時(shí)，一不小心踩到了一個(gè)玩具，一個(gè)“狗啃泥”的`“完美”姿態(tài)滑倒了，這一倒可大件事了，這一倒把我的頭給撞破了，鮮血從我的額頭上慢慢地流了下來。嬸嬸，是您，是您把我送到附近的醫(yī)院，并通知奶奶來接我。這件事，我該怎么謝您呢？
嬸嬸，謝謝您對(duì)我無微不至的母親般的溫暖關(guān)懷。我一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)您的。
我最感激的人作文五年級(jí)5
在我的成長(zhǎng)過程中，有好多好多人值得我去感激。感激家人讓我克服，感激老師讓我在知識(shí)的海洋中楊帆，感激同學(xué)讓我知道了什么是友誼。最讓我感激的`是我的媽媽。
她，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一笑起來，潔白的大門牙就露了出來。
她，不僅教會(huì)我克服艱難，還很關(guān)愛我。記得有一次，我考試的時(shí)候，寫完試卷后，我就東張西望，沒有認(rèn)真檢查，好像有小錯(cuò)誤爬到我的試卷上來，我呆呆地坐在那兒想：只要考到九十五分以上就好了。我就等著交卷。過了一天，卷子發(fā)了下來，我才考了八十六分，回家的時(shí)候兒都是黑著臉。媽媽說：“下次努力，就能考一百分。”我開心地笑了。
還有一回，去年考試，我肚子疼，臉色蒼白，腦子里全是空白。媽媽見狀，說：“孩子，堅(jiān)持堅(jiān)持，一定要過這一關(guān)呀。”聽了這句話，讓我重新打起精神。最后，我過了這一關(guān)。我回家后，媽媽說：“下了功夫，就一定有收獲。”
媽媽這么關(guān)心我，我難道不應(yīng)該感謝她嗎？
我最感激的人作文五年級(jí)6
你在我快樂時(shí)分享，在我悲傷時(shí)分擔(dān)，你在我成功時(shí)鼓勵(lì)，在我失敗時(shí)安慰。你為我付出了許多，卻不求回報(bào)。你在我誕生之際，做了許多努力，吃藥、檢查、打針，你卻毫無怨言，甚至滿不在乎，盡管疲憊不堪，卻在我誕生的那一刻露出了久違的，幸福的笑容。
從小到大，你為我付出的不止金錢，還有精力和時(shí)間。我依稀記得，你教我查字典時(shí)的模樣，你指著那一個(gè)個(gè)部首說：“這是部首表，可以查不知道讀音的字，記住了嗎？”我一知半解地?fù)u搖頭，你又講了一遍，還舉了一個(gè)小例子，半小時(shí)過去了，你沒有一絲抱怨，也沒有生氣，在你眼中，我只看到了愛和心平氣和，現(xiàn)在想起來，你的耐心真是高人一等。
在我失敗時(shí)，你給我的教誨也已經(jīng)可以裝滿兩大車了。有一次，我考試考砸了。我預(yù)料到一場(chǎng)風(fēng)暴將要來臨，果不其然，你看完試卷轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，你神情嚴(yán)肅，兩只眼睛瞪得大大的'，像兩個(gè)橄欖球，嘴巴緊閉，臉也失去了往日的紅潤(rùn)，變得煞白，就連耳朵都好像變大了，但你的眼中沒有氣憤，倒是有一些遺憾的眼神，我又有些疑惑。“你這4分真不該扣。”你分析道，“閱讀題你還需要更深更透徹地分析，不然文章的中心句就不會(huì)抄錯(cuò)了。”那一字一句間，都是你對(duì)我的愛……
媽媽，你是我感激的人。我感激你對(duì)我的付出，感激你對(duì)我付出的深深的愛！
我最感激的人作文五年級(jí)7
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x很多很多的人。
我要感謝我的父母，是他們給予了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感謝我的爺爺奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氣氛，使美妙的童真永遠(yuǎn)存于我的記憶之中。
我感謝我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感謝我的朋友、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上大的寶貝”，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中純真的一頁(yè)。
我感謝警察叔叔，是他們讓我們社會(huì)生活能夠正常進(jìn)行的前提保證。
我感謝醫(yī)生，為我們消除所有的病痛，讓我們不再受病痛的折磨，無憂無慮的生活。
我感謝那些曾施予我恩澤的.人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感謝那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人為樂，妙不可言。
我感謝那些鼓勵(lì)過我的人，是他們讓我看到了希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感謝對(duì)我不滿的人，是他們的不滿我才認(rèn)識(shí)到了自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感謝……很多很多的人……
感謝是無時(shí)無刻都在我們身邊，只有你好好珍惜，你會(huì)從感謝當(dāng)中獲得人生哲理的。加油吧！
我最感激的人作文五年級(jí)8
大地感謝陽(yáng)光，感謝它的光芒普照四方；鮮花感謝雨露，感謝它的露珠滋潤(rùn)土壤；鳥兒感謝天空，感謝它的廣闊繚繞天際；我感謝你，感謝你的關(guān)愛伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候，家里養(yǎng)著一只可愛的小狗，叫笨笨，黃昏時(shí)，吃過晚飯，我總會(huì)帶它去爬山，而它總會(huì)跑在前面，任我怎樣喊它，都置之不理，待它找到可玩之處，便會(huì)記起我，但是我依然寵愛它，因?yàn)樗莫?dú)一無二不是任何狗狗所代替了得，直到有一天，它丟了，我到處找它，卻無處可尋俏皮的背景，那一刻，我懂得失去的痛苦，發(fā)現(xiàn)了快樂的真啼，感謝你，笨笨，愿你找到回家的路。
小學(xué)時(shí)，有一位老師令我至今懷念，記得在一次訓(xùn)練中，我的`狀態(tài)進(jìn)入不了，老師的講解也根本補(bǔ)充不了我的空洞，焦急之余，老師讓我用球拍摩擦他的指關(guān)節(jié)，以找到問題的所在，當(dāng)時(shí)，老師的那句話直到現(xiàn)在還在我的耳畔回響，觸動(dòng)我的心靈，以至于我要堅(jiān)持練下去，成為影響我一生的贊歌，感謝您，老師，感謝您對(duì)我的辛勤培育，感謝您教會(huì)我的運(yùn)動(dòng)凱歌。
到了初中，我的同桌便成了我的好朋友，我們總是在合作，又總是在競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)然我們也取得了雙贏，因?yàn)橛袆?dòng)力，我們不斷努力，課堂上我們針鋒相對(duì)，課余我們也互幫互學(xué)，久而久之，我們彼此依賴形影不離，感謝你，朋友，感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。
往夕的崢嶸，今朝的點(diǎn)滴，明天的鏗鏘。我會(huì)感謝我身邊的每一位使者。
我最感激的人作文五年級(jí)9
每一個(gè)人都有自己感激，感動(dòng)的人。她，僅僅是一位普通的老師，卻在幾十位老師中格外的突出；她，是我們小學(xué)的班主任——“劉老師”。她，是讓我感激的人。
剛開學(xué)上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們都是提心吊膽的走進(jìn)校門，內(nèi)心無比緊張，甚至有點(diǎn)慌。我們都希望對(duì)方是一個(gè)和藹可親，溫柔的老師；而不是那種整天對(duì)我們這也不滿意，那也不滿意，脾氣很不好的老師。我們盡量的放慢腳步，心想：真是希望永遠(yuǎn)也走不到頭啊！可是，不到一分鐘，一個(gè)大大的“一年級(jí)四班”就立刻出現(xiàn)在我們面前，我們做了一個(gè)深呼吸，緩緩地走了進(jìn)去。
太棒了！我們一見到班主任，心中的緊張，焦慮就一下子不見了，我們的心情立刻變得舒暢起來了，看著面前那笑得那么燦爛，一看就很溫柔的老師，我們真是高興到飛起。
說到感激，有一些我一輩子都忘不了的事。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，她會(huì)努力幫我解決；當(dāng)我受傷時(shí)，她會(huì)耐心的幫我擦藥；當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，考出好成績(jī)。
在小學(xué)的五年時(shí)光里，劉老師，她教會(huì)了我如何做人，如何做一個(gè)好人，每當(dāng)我想要放棄的.時(shí)候，她總會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，是她，讓我堅(jiān)定了志向，是她，激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力，和希望。
劉老師陪伴了我五年，就像媽媽一樣，呵護(hù)我們；她像辛勤的園丁，用知識(shí)的源泉灌溉我們，使我們充滿生機(jī)。
劉老師，我的班主任，她不僅教給我們知識(shí)，還讓我們的世界里充滿了愛，劉老師，您是我一生中感激的人！
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