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四年級優秀記事作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級優秀記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優秀記事作文1
老師是我們心中的“知識博士”，每個人心中都有自己崇拜的偶像，要說我這心中的偶像是誰，那我可以自豪地告訴你們那就是我的數學老師——孫老師。
笑話孫老師
孫老師上課講得很生動，而且他在每一堂課必須給我們講一到二個笑話。哦，忘了，我還要和你們說一個孫老師的小秘密，這個秘密秘密武器就是趁我們上課不注意的時候，突然來個地雷爆炸（指的是轉移我們的注意力給我們講笑話），這樣突如其來的爆炸差點把全班同學炸亂了，就像炒豆子一樣呢！
生氣的孫老師
“丁鈴鈴……”上課鈴響了，孫老師板著鐵青的'臉走進教室把教科書和學生的作業本重重地往講臺桌上一摔，說：“這次作業有很多同學的要訂正，念到名字的馬上給我站起來！”老師這么獅了吼，把全班同學都震得大氣不敢出，生怕撞上槍口唄！老師念完名字后那些同學只好乖乖地站起來，接著就是一陣“河東獅吼”地教育了一翻才開始給我們上課，其實每個老師都是為了我們每個同學能認真地學習。
瞧，這就是我的偶像——孫老師，不賴吧！
四年級優秀記事作文2
那天，莉兒一進教室就成了全班議論的焦點。
“瞧，天這么冷，她就開始穿裙子。”
“看不出來嘛，平時不聲不響的莉兒也蠻漂亮的�！�
“呦，丑小鴨變白天鵝了！”
莉兒顯然都聽到了，她昂起頭，自信的甩甩頭發，用很優雅的姿勢撩起裙幅，坐下來�！澳悴焕鋯�？”同桌問她。
“怎么會冷？我還覺得熱呢！”她用一種平時從未有過的高聲調回答�！敖裉煺娌灰粯影�！”她想。一種滿意的感覺使她的嘴角浮起了情不自禁的微笑。
昨天，文藝委員來找她，告訴他：“你舞跳得好，說不定明天老師會讓你代表咱們參加舞蹈比賽�！�
“真的？”她興奮的從座位上跳起來，瞪大了眼睛問：“老師真的說過嗎？”文藝委員漫不經心的點點頭，跑開了。那一刻，莉兒真有些受寵若驚的感受。老師居然會選她去跳舞！
莉兒是班里在普通不過的學生，她在班里是可有可無的.角。班主任教了她一年多，有時還記不起她的名字，就連她會跳舞也是同學在某節音樂課上偶然發現的。現在老師讓她代表班級參加比賽，這是進學校以來的第一次，其意義可非比尋常��！
晚上，莉兒拿出那條新買的白色連衣裙，匆匆套在身上。鏡子里出現了一個亭亭玉立的的女孩子。
四年級優秀記事作文3
生活，宛如一部情節曲折的電視劇，一個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿
的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。現在，每當我遇到挫折時，就會想起生活中那個令人難忘的.小鏡頭。
記得四年級下冊的期中測試，我考砸了。垂頭喪氣的走在回家的路上。那天，我為了能紓解心中的苦惱，特意到街上去散心。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦，想看一部電視�。骸段⑿Π偈逻_》，成曉詩是個天真直率的平凡少女，帶點魯莽，帶點憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺得，只要笑一笑，沒什么事情大不了！縱使有挫折，難過一下，再笑一笑，也就雨過天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什么事情大不了！
從中我受到很大的啟示：勇敢面對失敗，不放棄希望，并努力創造成功的機會，那么成功就在前方等著你。
四年級優秀記事作文4
首先是我班和四（6）班對戰，雙方隊員個個都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下，隊員們像箭一樣沖向足球場，雙方你追我趕，激烈角逐。
我們班有的同學舉起了自己做的精美手抄報，為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊：四（2）班加油！四（2）班必勝！還有的`人索性揮起了自己的紅領巾。
我們班的隊員聽到大家的呼喊聲更帶勁了，特別是劉金奧，他上場還不到一分鐘就踢進了兩球。對方的球員也不甘示弱，好幾次都是球快射進去了而后衛又把球給擋了回來，導致我們很長時間都沒有進展。在最后幾分鐘時，劉金奧急了，他用盡全身力氣，左右逢源，一腳把求踢向球門，可他沒有瞄準，踢向了球框，對方的守門員用腳擋了一下，我們的心提到了嗓子眼兒，誰知歪打正著，球竟然飛進了球門，耶！太精彩了球進了！我們歡呼道。最終我們以3比0的成績戰勝了四（6）班。
隨后，我們班又參加了四進二制，二進一制的比賽。在隊員們堅持不懈，配合默契的努力下，奪得了冠軍！
在冠軍們凱旋歸來的時候，我們為他們鼓掌，為他們歡呼，更為他們感到驕傲和自豪！
四年級優秀記事作文5
秋天，是一個迷人的季節。它的到來，讓大地似乎又回到了那生機勃勃的春天。
秋風吹來吹去，金黃的`玉米在綠葉里睡懶覺，正等待農民伯伯的雙手；高粱像一位走路東倒西歪的醉漢，把臉漲得通紅；棉花也開了，就像潔白的云朵似的，摸上去非常柔軟；大豆粒粒飽滿，給收割的農民們一個驚喜；蘋果在茂密的枝葉里探出來；葡萄紫又甜，好似紫珍珠。蘿卜橙、番茄紅，辣椒綠，茄子紫，南瓜黃，不同的食物描繪出了秋天美麗的彩虹。
小鳥成群結對地飛往南方，它們要在那兒過冬。，只有知了在樹上、地上爬，卻很難飛起，因為秋天好冷。在茫茫的秋天里，知了很孤獨，真是“嫦娥應悔偷偷靈藥，碧海青天夜夜心”��！
花朵也不甘示弱，它們競相開放，裝點著城市。野菊花、茶花在路旁、路中間開放，把整條街打扮得如彩虹一般美麗。在大橋上，鮮艷的？杜鵑不停地往下垂，看來它要和人們交談�。∫前眩慷霹N放在公園里，放眼望去就像星星點點的碎塊在陽光下閃爍！
秋天的景色，就是這么迷人。
四年級優秀記事作文6
三四年級正是培養孩子性格的關鍵期，一套經典的好書就能讓孩子具備眾多的好性格。
其實連我自己都驚訝，因為這套好書真的讓我家孩子身上擁有了很多難得的好性格。
比如：它讓孩子懂得了感恩別人，受得到了別人的幫助，口頭道謝一定要，而且有時還要給人家寫感謝信呢！
它讓我家孩子變得獨立了，他之前可是個衣來伸手、飯來張口的小少爺呀，但現在越來越多的事情他都學著自己做了。比如整理床鋪、洗自己的小衣服等。
它讓我家孩子擁有了攢錢的意識。之前給多少花多少，現在人家有了個小存折，自己攢夠100塊就存銀行呢。
兒子的進步真的.太令我驚喜了，后來我查了一下，樂多多這位家長很懂教育，而且很懂孩子們的心，所以她的作品才會令孩子們這么喜歡，才能讓孩子們產生這么大的進步。
四年級優秀記事作文7
星期六，我寫完了作業，媽媽讓我到樓下玩一會兒，休息一下眼睛，我就去找我的好朋友玩。在路上，我看到了垃圾箱旁邊堆著一堆垃圾，我心里想：這肯定是那些不愛護環境的人隨手一扔，把垃圾扔到了垃圾箱外邊，我找我的好朋友和她一起把這些垃圾打掃起來�！昂茫瓦@么干�！�
我趕緊跑到她家，把這個主意告訴了她，她拍拍我說：“想不到你還挺聰明的嗎？”我們一起找來一把掃帚，她又拿了一支筆和一張紙，我們走到那里，開始打掃起來。我打掃完了以后，走到她身邊，原來她正在寫“文明只差一步”的'標語，然后把標語貼在了垃圾箱上面。我高興地對她說：“干得好！”她也點了點頭。
我高興地跑回家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“你真是個愛護環境的好孩子！”
這件事情給我的啟示是：我們在生活中要愛護環境，愛護環境要從小事做起，從身邊做起，做一個愛護環境的小公民。
四年級優秀記事作文8
秋天到了，同學們坐車去郊外找秋天。
郊外的天空藍藍的，空空很清新，像過濾了一樣；郊外的草地不再像春天那么綠，也不像夏天那么濃密，而是稀稀疏疏的，但坐在上面很柔軟，很舒適，就像一塊金黃的大地毯；郊外，楓樹的葉子慢慢地往下飄，像一顆顆流星從天而降，迎來秋天的美麗！銀杏樹的葉子隨風舞動，像一把把扇子，扇走夏天的炎熱，迎來秋天的涼爽；郊外的果園里，紅紅的`蘋果、金黃的鴨犁和一個個燈籠似的柿子好象在爭先恐后地說：“快摘我，快摘我！”
果園里，勤勞的農民伯伯們高高興興地摘著各種各樣的水果，臉上掛滿了豐收的喜悅、心里樂開了花！突然，小王看見一個個紅紅的蘋果，心里癢癢的，飛快地跑到果樹下，踮起腳尖伸出手，不一會兒就摘了滿滿一籃子蘋果；小紅看見了一片片紅紅的楓葉，馬上彎下腰去撿，臉上笑瞇瞇的；忽然，小華大聲地喊：“我找到銀杏樹葉啦！”
在回家的路上，小王興奮的說：“秋天是五彩的、秋天是匆忙的、秋天是涼爽的，我找到秋天啦！
四年級優秀記事作文9
“下雪啦！下雪啦！”一下課，同學們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過窗口向外望去，“�。『妹姥�！”大樹披上了白色的大衣；房屋戴上了白色的棉帽；大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準備睡覺了，簡直成了一個銀白色的世界。
我出門來到操場，那潔白無暇的雪更是令人陶醉。我想，何不在雪上畫一幅畫呢？我先用兩只腳并在一起跳，一個樹干做好了，我再用一根小木棒在“樹干”上畫了一條條樹枝，最后，該畫梅花了，怎么畫呀？正當我發愁時，突然想起奶奶家的.小狗貝貝，貝貝的腳印就是梅花呀！但貝貝又不在場，我該怎么辦呢？有了，我靈機一動，把手套的三個手指放在一起一朵一朵印上去，一棵栩栩如生的梅花樹就畫好了。但是我覺得還缺點什么呢？奧，對呀！一幅完美的畫應該是圖文并茂�。〗又揖驮谂赃厡懮稀懊坊ò裂彼膫�大字。
看著我做的畫，心里甭提多高興了！
四年級優秀記事作文10
今天天氣非常好，所以外公外婆決定帶我和姐姐去人民大禮堂玩。我和姐姐在廣場上漫步了一會兒，就迫不及待地來到了最喜歡的地方――鴿子居住區。那里有好多好多的鴿子，顏色各異，白色的最多，他們時而翩翩起舞，時而在草坪上漫步，時而飛到小朋友肩上、手上尋找自己喜歡的食物，我們都以羨慕的眼光看著那些手拿“鴿糧”的小朋友，這時外公外婆好像看出了我們的心思，便給我和姐姐也買了一包“鴿糧”，打開它，里面有好多大小不一的糧食。
我和姐姐來到柵欄邊，把糧食倒入手里，然后把手伸進柵欄里，嘴上不停地呼喚著“咕、咕、咕、咕……”，沒過多久，鴿子便飛到我們的`手上，不停地用小嘴嘬手上的糧食，手心很癢，但是心里卻感到很甜蜜，很開心，我領略到了那種與大自然生命親近的感受，那樣的感受讓我們開心極了！然后我把剩下所有的食物放在一塊石板上，引來了好多的鴿子，它們圍在一起，互相爭搶，連頭也不抬，好象一朵“鴿子花”，簡直美麗極了！
今天我真開心！
四年級優秀記事作文11
我和小明是一對非常要好的好朋友，每天一起上學放學，如果有一個人睡懶覺，一個人就會去叫醒他，每天兩個人形影不離的。
有一天，我高高興興地走進教室，正想拿出語文書進行早讀，可是我把書包翻了一遍，沒有看見語文書的.影子，我以為自己看花了眼，再翻了一遍，可還是沒有看見語文書，一想，哦，我都忘了，昨天我復習的時候，忘了把語文書放進書包里，又想下節課是語文課，要上課，我沒有書，怎麼上課呢？我現在的心情像熱鍋上的螞蟻。同桌小明看見了我非常著急，就問我：“怎么了”我說：“我忘了帶語文書”。小明說：“我借你，我和你一同用一本書，下午你帶了語文書，我再給你抄筆記”，我連聲說：“謝謝”，小明說：“不用謝”。
通過這件事，我和小明的關系更好了。
四年級優秀記事作文12
在生活中，我們最需要的品格就是堅強，毅力。擁有堅強的品格就能跨過困難，越過荊刺。給充滿坎坷的人生留下光輝和榮耀，讓成功永遠陪伴在我們身邊。
一個小女孩，家離學校很遠，要走幾里路。一天，在去學校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進了一個四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過來后，覺得只有靠自己爬出去，才能生存下來。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹枝鼓勁，渴了，吮吸樹葉上的露水。用小樹枝當工具一步一步往上爬，爬上去摔下來，又爬。不怕失敗，不怕困難，經過七天七夜的掙扎和努力，終于爬了上來，回到了家，讓家人十分驚喜。
這個小女孩不是靠堅強的毅力成功脫險的嗎？這種品格是平時練就的，而不是臨時發揮的.。一個嬌里嬌氣，好吃懶做的孩子在這種萬分危險的情況下，不活活俄才怪呢。所以現在我們真是太幸福了，一個個都是“小公主”“小皇帝”，一點都堅強的品格也沒有，遇到困難，如何能跨過去呢？遇到荊刺，又如何能越過去呢？
四年級優秀記事作文13
焦老師大家都不陌生。那時我在上五年級時的一位奧數老師，他高高的個子，有是說話很幽默，課下是我們的好朋友，課上和我們一起探究數學的奧妙，仿佛我們是同學，而不是師生。在我永遠也不能上奧數之前發生的一件事。
這天下午也就是星期日的下午，我來到北安河上奧數課。就在這一天，我們學的是什么樣的書可以被3整除。
焦老師說：“同學們你們每個人給我出一個數，可以很大，我能馬上說出他能不能被3整除�！边@是大家都給焦老師出很大的數。
我說：“63345678�！�
焦老師立刻說出：“能”這很讓我吃驚，因為一個八位數字。焦老師居然說對了，確實可以被3整除，同學們也和我一樣給焦老師出很大的數字�？山估蠋煻即饘α�。后來焦老師說：“我寫在黑板上能被3整除數的.特點，你們寫在本上�！蔽覀兇蜷_本子把能被3整除的數的特點抄了下來。這是打了下課鈴，同學們下課休息，焦老師和我們一起玩。
我想現在即使沒上過焦老師課的人，也想上了把！
四年級優秀記事作文14
我的老弟有一雙黑乎乎的大眼睛，一張又紅又小的嘴巴；他那什么壞事都想得出來的腦袋上，還有一頭濃濃的、黑黑的頭發。
他十分調皮，腦子里裝的不是知識，滿腦子總是壞點子！有一次我過生日，奶奶送給我一個做工精致的工藝品。老弟看見了總想把它弄到手，但我和這件工藝品寸步不離，讓老弟無從下手�？墒�，有一次我回家比較晚，老弟鉆了個空子，把我的`工藝品偷偷地藏在了我書包里，當我問起他時，他從容不迫地說：“你那件工藝品我才不稀罕！”說完，他大踏步地走回房間去寫作業了。
第二天，我從四樓跑到二樓去看他，可老弟沒在教室里，于是我跑到了辦公室去看。老弟在那里吹著哨子，兩眼望著天花板。老師在那里訓斥他，足足有五分鐘。后來他說：“我就踢了前面同學的椅子，這樣還要被罵？”我聽了，頓時傻了眼，這樣不挨罵就奇怪咯！
這就是我的那個讓人傷透腦筋的小弟弟。
四年級優秀記事作文15
我走過了純潔的冬季，艷麗的春季，火熱熱的夏季�，F在又來到了果實累累的秋季。
秋季是一位美麗的姑娘，她由美麗的顏色所組成。先是美麗的菊花，紅的如火如茶，粉的清淡高雅，它們是多么瀟瀟灑灑，它們開的多么熱烈，多么奔放，好比天上的云朵被采了下來，多美啊！它們沒有茉莉花淡淡的清香，沒有荷花那樣美麗，沒有雪花那樣潔白無瑕，更沒有那牡丹那樣美麗無比，但它把自己所有的生命獻給秋天。還有，還有！秋天還是果實累累的季節，在田野上，金黃金黃的稻子給大地披上細致的`皇袍，所有的果實都熟了，在菜場上，柿子。橘子......都沾滿了菜市，買果實的人更是人山人海......
春天美麗而過于艷麗
夏季熱烈但過于炎熱
冬季純潔而過于寒冷
秋天是美麗的
金黃的
我愛你秋天！
四年級優秀記事作文16
生死極速？是一部動畫片嗎？NONONO。生死極速？是一部電影嗎？NONONO。生死極速？是一種極限運動嗎？NONONO。告訴你們吧，生死極速是一個練習打字的游戲。
那天，上信息課。當老師宣布有打字游戲時，全班人立刻歡呼起來。開心后，我們不約而同地打開生死極速。
生死極速的規則是：兩個玩家，一角飾警察，一角飾小偷，照著下面的字母打字，打字越快，角色跑得就越快，如果連續打幾個字母，就能騎上你所選的交通工具，速度超快。
我一開始跟電腦玩，還沒走幾步就被捉了。漸漸的，我掌握了訣竅，便開始跟別的同學對決。
我跟別的同學對決的時候，用起了我想出來的訣竅：首先記住四五個字母，然后一起打。你便會開交通工具。這樣，我打四個字母，等于別人打九十個字母的距離。這樣，我每次跟別人玩，我的字母沒別人打得一半多，卻把別人甩了幾十米的`距離。（一個字母等于一米。）
漸漸地，因為我的所向無敵，大家竟都不敢跟我玩，一看到我，就夾著尾巴跑了。找了半天，都沒人跟我玩。唉，真是悲哀��！
“叮零零”下課了，我們依依不舍的告別了電腦——不，是生死極速。
四年級優秀記事作文17
聶夢玉長著一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛的櫻桃小嘴，睫毛并不長，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那樣的，她的眼睛不是和別人的'一樣，而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的就數她那一頭卷卷毛啦！
記得有一次數學小測驗要用鉛筆作圖，可我恰恰沒有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，聶夢玉走過來問我怎么了，我說：“我忘了帶鉛筆了，馬上就開始考了，我可怎么辦啊？”聶夢玉說：“我這有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么辦��？”我焦急地說�！皼]關系，我還有一直呢，你拿去用吧�！彼钠綒夂偷恼f。我點點頭。
試卷發下來了，我的了滿分，而老師卻批評她不用鉛筆畫圖，事后我問她為什么不用鉛筆畫圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫圖。
看我的小伙伴就是這樣一個善良、漂亮又為他人著想的好女孩，你們快和她交朋友吧！
四年級優秀記事作文18
奶奶找來了一只泡沫箱，在里面放了不穿的棉襖之類的'衣服，又把小狗放進里面，好讓它舒舒服服地睡覺。有人在小狗很安靜，可是晚上我們一家人卻睡不好覺了。前半夜可能肚子餓了，小狗在箱子里“嗚嗚嗚”地叫個不停，把我們吵醒。爸爸起來給它喂了奶粉，解了小便不鬧了。后半夜，小狗又“嗚嗚嗚”地把我們吵醒了，這次是奶奶起來了，天哪！小狗居然爬出了箱子，站在地上，可能是凍壞了所以就叫個不停。奶奶把它捧進箱子，又給它喂了暖暖的奶粉，這才挨到了天亮。
星期六，平時愛睡覺的我一早就起床了，去看這個可愛的小東西。小狗一邊叫著一邊抖著，爸爸把箱子拿到了淋浴房，并打開了浴霸，讓它暖和一點，爸爸又對我說等下讓小狗去陽臺曬曬太陽，我點點頭心里想：“小狗呀小狗，你剛離開媽媽，一定很不習慣，希望你快快長大，這樣我就可以和你一起快樂得玩了！”
四年級優秀記事作文19
那天，弟弟跑到苗雨家去玩，我們該吃飯了，媽媽叫我去叫他，我答應了。我來到苗雨家樓下叫他，苗雨說：“馮源...”因為苗雨說話不清楚，所以我也沒聽清楚，就沒當一回事�？墒堑艿芟聛頃r竟攆著一只小麻雀，不知什么原因，這只可愛的小鳥不會飛，這讓我意想不到。也許這就是苗雨要給我說的事吧？我那時也很好奇，所以我把他逮回了家。一進家，媽媽讓我把它放了，可我不愿意，也許是我強烈的.好奇心讓我鑄成了大錯。
我把那只視為寶貝的小生命小心翼翼地放在籃子里，本以為它不會亂跑，就沒給它系上繩子，可是不久，它就失蹤了。媽媽怕它餓死，就把家里翻了個底朝天。可它好象故意和我們捉迷藏——一直不露面。媽媽抱著最后一絲希望把電視柜找了一遍，可是沒找著。媽媽的希望破滅了。
晚上，我大哭了一場。媽媽說：“不聽老人言，吃虧在眼前�；钤摚 北緛砦疫�怨媽媽不但不安慰我，還挖苦我。可仔細一想：這不怨媽媽，怨我。誰讓我不聽媽媽的話呢？
雖然這件事過去一個月了，但是這件事深深的烙在了我的心上，永遠抹不掉。我想真心的對小鳥說：“對不起，小鳥，對不起！”
四年級優秀記事作文20
生活像一本書，它可以讓我學到東西也可以得到啟示。
事情是這樣的：有一天我在花園里玩，看見兩個姐姐在打羽毛球。我看著半空中羽毛球來回飛舞，像美麗的小精靈一樣，把我看路的神。回到家我把事情告訴了爸爸。過了幾天，我放學回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍，我簡直不敢相信自己的.眼睛，從此以后，我就經常跟爸爸媽媽在樓下打羽毛球。開始的時候我總是打不好，甚至連發球也不行，爸爸總是不厭其煩地鼓勵我并手把手地教我�？墒俏疫�是打不好，但是，爸爸一直鼓勵我說那好：“你要好好的打，不要放棄，人總會有遇到挫折的時候，只要堅持下去你就會成功，你就會是你就會是贏者贏者。”經過半年的時間，有一天我去花園找那兩位姐姐打羽毛球那兩個姐姐輪流打都輸了，他們還說小妹妹你好厲害呀。有一次我大娘來了說：“盈盈你比以前有進步了呢！”聽到他們這些夸贊我高興不已，但這也離不開爸爸那句話————人總會有遇到挫折的時候，只要堅持下去，你就會成功，你就會是贏者。
四年級優秀記事作文21
爸爸很重視家人的健康，從小他經常帶著我們一起去南山爬山做運動，現在我們一家人都愛上南山。
早晨的南山上空氣清新怡人，山上有許多條的登山步道，我們已經走過大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提議要爬上東峰，一開始大家都信誓旦旦的說沒問題，沒想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄，但是爸爸、媽媽鼓勵我和弟弟不要半途而廢，要堅持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作氣的往山上爬。
汗流浹背的我們終于爬到山頂了，居高臨下南山的美景盡收眼底，此時四下無人，我們全家一同高聲歡呼：“南山！我愛你！”哇!那種通體舒暢的感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧靜的山頂。回程的路上，大家說說笑笑的'，和家人一起爬山相互鼓勵真是件幸�？鞓返氖�！
在南山有許多我們歡樂的故事， 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強壯！“南山”感謝有你！
四年級優秀記事作文22
我們有一個博學多才的好老師。我們叫她張老師。她是教四（1）班和我們班的數學的。
張老師留著一頭烏黑秀發，那蘋果形的臉上嵌著一雙又圓又大的'眼睛。你可不要小看那雙眼睛，再上課的時候，你的一舉一動，都別想逃過她的火眼金星。眼睛下面有一只嗅覺靈敏的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。耳朵能分辨你說的答案是對還是錯。
由于張老師原來是教初中的，有些人還會叫張老師叫母老虎。但我覺得張老師不可能兇得被人叫成‘‘母老虎’’吧！上過幾節課后，張老師又另我改變了看法。她其實一點都不兇，反而跟傳聞中的相反。張老師很和藹，總是笑。你真的惹張老師生氣的話，他一不打，二不瞪，就說幾句好聽的話來教你讀書的道理。
我感覺張老師下課活潑極了。瞧！張老師又在跟女同學一起談天，過了一會兒，又會跟女同學一起跳繩。
她那玩起來得時候，嘴角掛著開心的微笑，看她那副天真的模樣，讓人看了就心曠神怡。
小朋友們，你喜歡這樣的老師嗎？我太喜歡了！
四年級優秀記事作文23
到了動物園，迎接我們的是會跟人說話的鸚鵡�！澳�，歡迎光臨！”啊，講的還是一口標準的普通話。我走過去逗它道：“鸚鵡先生，是你在給我說話嗎？”“是我。歡迎光臨，祝你愉快！”這下還真把我給逗樂了。來到兩棲館。
在那兒，我們看到的是兇猛的鱷魚，是灰樵色的，一下了就可能吞下一只雞，那鋒利的牙齒如鋸子一般。還有無毒蛇和劇毒蛇，蛇里最可怕的就要數竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇，分布在意大利、中國、日本……
我還見到了笨重的.大象、溫馴的長頸鹿和周身黑白相間的斑馬，它們都很悠閑、自由自在�；鹆银B非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，臉是粉紅色，跑得很快。最后看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很威武、勇猛的。
海獅很可愛，帶著胡子在水中游來游去的。豪豬大家一定很少見過，它臉上長著刺，身體像一頭豬，體型要小一點，是一種一惹就發脾氣的豬。
��！我那天不但過得很快樂，還增長了不少知識。
四年級優秀記事作文24
我有一位令人驕傲的老師，她是賈老師。賈老師今年20多歲，賈老師最迷人的地方就是眼睛了，長睫毛，雙眼皮，閃亮的眼珠，就像兩顆水晶紫葡萄，老師的眼睛多美啊！老師的眼睛不但美，而且還有一項特異功能，就是能看出人的心思。不信的話請聽我慢慢道來。
第二節語文課一開始，我悄悄地注意起賈老師的眼神兒。這雙眼睛是有特別的地方：亮，特別的亮。當賈老師的目光轉回來時，跟我的目光相對，我趕緊低下頭來，真的，那目光照近了我的心底了。這時，我想起了電影里的探照燈，想起了童話里的寶鏡。
賈老師的'眼睛不但特別，講課也很有魅力。如果你在班上做調查同學們哪個老師的課想必同學們肯定異口同聲地回答：“賈老師！”賈老師講起課來滔滔不絕，好像一個電視播音員；賈老師寫的字方方正正，一筆一畫，就像用刀子刻在黑板上。這時，誰要是在底下做小動作，即使她面對黑板寫字，也能叫出你的民字來。課后，同學門都說她有一對“天眼”。
這就是令我驕傲的語文老師，也是我的班主任——賈老師。
四年級優秀記事作文25
我最喜歡的小動物是小兔子，可是我家沒有買兔子，還好，我的姐姐家有一只小兔子，我每周去看一次兔子，機會可真難得��！
那只小兔子全身幾乎都是白色的，耳朵又尖又長，它的.眼睛是紅色，眼睛周圍的毛是黑色的，可能是龜兔賽跑時因為輸了，回家不停的練習，練出黑眼圈了。它的小嘴巴旁邊還有幾根又細又長胡子，可愛極了！
有一天，我來到姐姐家，小兔子可有了自知之明，馬上就跑到了我的身邊來。我就拿出一要根胡蘿卜，切成一片一片的，再放到小兔跟前，小兔一看見胡蘿卜就蹲在那里津津有味地吃了起來，直到吃完為止。那一天我帶它出去玩，把它放出籠子，它一下子就跑進草地不見了，跟我玩起了捉迷藏，害我找了老半天，原來它躲在一棵樹的后面在撒尿，你說好不好笑？
小兔子可真可愛啊，我好想要一只小兔子啊！
四年級優秀記事作文26
早上起床后，我就聽到鳥兒動聽的歌聲，呼呼的暖風撲面而來，就連花草都笑呵呵的望著我，好像在對我說：“早上好！”
雖然一切都是美好，但也總有烏云密布的時候，這件事現在想起來，還是讓我懊悔不已，每每想到此刻，我的眼淚止不住的流，記得那天的.一節語文課，我們準備聽寫字詞，大家都在緊張的溫習，而我卻心不在焉的做著自己的事情，好像事不關己一樣。聽寫的時候我也滿不在乎，以為自己可以做的很好，但就在寫“游子吟”的“游”的時候，我被難倒了，正在我想的焦頭爛額的時候，我突然想到可以看看教科書上是怎么寫的，于是，我偷偷摸摸的拿出了書，趁老師不注意，迅速結束了“戰斗”，正當“鳴金收兵”的時候，卻被其他同學看到了，當時我的就臉刷的一下全紅了，緊張的心都快要跳出來了。老師知道后，也沒有責罵我，相反，細心開導我，并告訴我，誠信無價，就算得了一百分，也是不光彩的！
這件事情讓我懂得，字寫錯了可以改，分數低了，可以提高，但讓心中的誠信在欺騙面前繳械，可就無法彌補了��！
四年級優秀記事作文27
在我的腦海深處，隱蔽著一個五光十色的貝，我在記憶的的沙灘上發現了這只光彩奪目的貝，小心翼翼的打開了它，往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。
小明是我班的大班長，身材十分魁梧，站著頂天立地，躺下是京九鐵路，學習成績是高人一等，平日的表現也是大敗群雄，深受同學們的愛戴，真有點眾星拱月之氣勢。
小明雖然是大班長，但是他卻沒有高高在上的'感覺，常常是“深人民間”“體察民情”，對我們這些“老百姓”的問題是事事在心，而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。
小明最大的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候，就一定會被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練，所以他常常浪費了我們的大量時間，對我們“謀財害命”，也使我們“慢性自殺”……
這只貝像一個紀律嚴明的警察，一剎那便化為烏有，但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧！
四年級優秀記事作文28
今天，我的爸爸發火了，那是因為我沒復習。
事情是這樣的，晚上的時候，我吃完飯了，我就去認真的寫作業，寫完作業之后，我覺得很累，我就去看電視，我因為想放松一下，所以就忘記了復習。過了一會兒我的爸爸從房間走到大廳里，對我說：“兒子，快去復習了，你的成績已經很差了，還不復習”。我對爸爸說：“爸爸，我寫完作業了，今天就不復習了”。爸爸對我說：“你雖然寫完作業，但是也還是要復習的，有一句話說得好，‘世上無難事，只怕有心人’”。我還是說：“我不去，我實在太累了�！蔽野职直闩瓪鉀_天，當時我覺得天是恐怖的黑，屋子里迷漫著恐怖的氣氛，我的爸爸頭上已經“起火了”。接著是爸爸的`一頓罵，罵著罵著，我爸爸急忙的走過去，像老虎那樣的快，只聽到“碎”的一聲，電視機關了。爸爸發火了，我也就無言了。爸爸罵我的時候，我像一只老鼠悄悄地走開了。
我拿起衣服去洗澡了。洗澡時我不停在想：真不應該不復習，更不該讓我爸爸生氣。
爸爸發火好恐怖。我明白爸爸是為了我以后有前途才那么生氣的，所以我以后要認真學習，不再讓爸爸生氣了。
四年級優秀記事作文29
讀著歐陽修的《秋聲賦》，詞句是那樣凄凄慘慘，而——筆下的秋天卻是那么迷人。我迷惑了，秋天到底是什么樣的呢？
出去散散步，或許能找到些答案。我發現了金秋的陽光是那樣溫馨恬靜，金秋的風是那樣和煦輕柔。
秋天，那永遠是湛藍湛藍的天空，白云悠揚地飄逸，使人心曠神怡。輕微的芬芳氣息彌漫在天空中。路邊被秋霜洗黃的小草，儼然像一位披著金紗的少女，在瑟瑟的秋風中翩翩起舞，婀娜多姿。
秋天到了，樹木和莊稼也開始在秋風中搖曳，樹葉變成了小精靈，伴著秋風，靜靜地，悄悄地飄落，和等待多時的泥土相會。
秋天的美是成熟的美，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向。
秋天的美是理智的`美，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
啊！我明白了，秋天是秋高氣爽、天高云淡的，是五顏六色、絢麗多姿的，是桂花飄香、無可相比的。
我愛美麗的秋天！
四年級優秀記事作文30
今天，我來到補習社里，老師展開了一個活動——煎雞蛋，老師先給我們做了一個示范教我們煎。
老師先從冰箱里拿出一盆雞蛋，白白胖胖，圓溜溜。再打開電磁爐，等鍋熱了以后，再在鍋里放上油，油放進去，不過一會兒煙就冒出來了。
老師拿了一個雞蛋，在旁邊的大理石上“咚咚咚”地敲了幾下，一條歪歪扭扭像剛出生的小蛇一樣的裂縫出現了。老師用大拇指按在裂縫中，向外一掰，清澈的'蛋清連同小太陽似的蛋黃流了出來，再經過老師用鏟子的翻炒，一個合格的雞蛋就出爐了。
等了好久，我想：終于到我大形身手的時候了。我激動極了，專門挑了一個最大的雞蛋，在大理石上打了一下，一條裂縫在蛋殼上，我立刻用鏟子炒雞蛋，翻來翻去，不過一會兒，一陣陣香味飄來，周圍的同學說：“熟了，鏟起來吧！”我想：八成是熟了。就用鏟子鏟了起來。
加上醬油，�。∫煌胂銍妵姡趾每吹碾u蛋要出爐了。心里有百分之百的激動，想一想雞蛋在口中都連蹦帶跳。吃一口，雞蛋在口中消失，就連我的五官都沉寂在這美味的雞蛋中。吃著自己親手做的雞蛋，心里有一種甜甜的喜悅。
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