八年級作文

時間：2024-05-08 16:42:36 初二我要投稿

八年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的八年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文

八年級作文篇1

　　她一頭烏黑亮麗的長發(fā)，勉強還算高，但因操勞而患上了腰病。平常喜歡跟我玩，她是我貪玩的老媽。

　　打假行動第一局

　　老媽頗為頑皮，平常與我打鬧不停。我老媽天天很晚才睡覺，不像別人，因為老媽正處于“第二童年期”。有一次，我正在家里看電視。一個小時還沒看到，背后就發(fā)出了一陣高昂的聲音：“兒啊，別看了，這聲音吵得我心里鬧騰的慌！”由于聲音突然，我心里一陣哆嗦，趕緊把遙控器放下。關(guān)電視、關(guān)燈、關(guān)門，乖乖的走了出去。我越想越覺得不對勁，就在自己的房間里琢磨。老媽平時很晚才睡的呀？怎么今兒這么早就睡了？我頓時靈感大悟：“偷窺！”我躲在屋外窗邊偷窺，呀！老媽在看電視，我一下子打開窗，老媽居然還在吃東西。老媽被我的'舉動嚇了一跳，趕緊關(guān)了電視。我大搖大擺的走了進去，把電視聲音放到最大，哈！老媽一下子爬了起來說：“好小子，把你養(yǎng)大了，敢玩我了！”老媽不打自招，本局我贏了！

　　打假行動第二局

　　老媽在每天放學(xué)后都要問我做完作業(yè)沒有，當(dāng)然是沒做完了.每天老媽問我，我都附耳說：“做完了！”過不了多久，老媽又問：“做完作業(yè)了嗎？”有時我在忙別的事，有時心里被問得厭煩了，就不附耳回答了，而是先將臉上堆滿笑容，口型做得大大的，表示“做完了”耶！老媽居然看懂了，這樣兩三個小時后老媽對這個問題又問了七八遍，當(dāng)她準(zhǔn)備問下一次的時候，我急忙附耳向他質(zhì)疑：“媽，您都問了一千多遍了呀！”老媽眼都不眨，一下子說：“哪有啊！我也就問了七八百遍罷了。”我居然敗了，老媽，您真厲害！

　　打假行動第三局

　　有一天，老媽突然腰疼，檢查一下是缺鈣。老媽連站著都疼，連毛毯也不能鋪，我只能扶著老媽走。一連七八天，老媽天天叫疼，天天呻呤，越想越覺得不對勁。醫(yī)生只說老媽缺鈣，也沒說這么嚴(yán)重啊！我附在門外，從門縫里看。老媽在我不在時不僅能自行鋪床，走動，我一下沖進去，老媽嚇了一跳。之間被我發(fā)現(xiàn)之后，就一臉無賴的表情，我自行認輸。

　　其實，我知道母子之間哪有輸贏。或者，換句話說------我輸了，也是我贏了！

八年級作文篇2

　　表情有很多有微笑、驚訝、痛哭、興奮……這些表情可能會讓你感到心痛？欣喜？驚訝？……

　　在我從娘胎里抱出來的那一刻開始，不對應(yīng)該還要等我媽出了院之后，把我給了奶奶讓奶奶全權(quán)負責(zé)，自己和爸爸去了太倉工作，之后奶奶就帶著我回到了鄉(xiāng)下，所以小時候我就特別愛奶奶。

　　那時候的奶奶，還年輕不老，笑起來特好看。把我養(yǎng)的肥肥胖胖的'，每當(dāng)媽媽、爸爸回鄉(xiāng)下來看我時，都會說：“洋洋，你又胖了，媽，你以后給她少吃點，你看都好像個球了。”我聽了可不高興了，嘟起了小嘴，向奶奶走去，拉了奶奶的衣服，奶奶說：“多吃點怎么了，小孩子在長身體，等到她以后長大了，她就知道了。”我和奶奶同時擊了掌，對對方笑了笑，這就代表著我們“勝利啦。”爸爸無語的搖了搖頭。

　　之后，我和奶奶、爺爺一同去了太倉，住在爸爸、媽媽那里。奶奶每天早上送我去幼兒園，我騎著我的自行車，而奶奶跟在后面，每次我回頭都能夠看到奶奶燦爛的笑容。直到我到了幼兒園，跟我拜拜之后我就不知道了。慢慢地三年幼兒園上完了，爸爸媽媽的事業(yè)也有了一帆成就后，買了大房子，就在這時，爺爺提出回鄉(xiāng)下，說這里住的不舒服，沒有鄉(xiāng)下的好，再說你們也有了車子、房子了可以接送洋洋了，所以我和你媽媽會鄉(xiāng)下去了。之后過了一天，爺爺奶奶在我不在家的時候就走了。

　　之后，我們一家因為我上學(xué)的關(guān)系很少去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，爺爺奶奶也因為工作的關(guān)系很少來太倉，慢慢長大的我，脾氣變得暴躁了，我認為奶奶太煩了，有時候，我都不愿意見他們，但是奶奶都會用燦爛的笑容對著我，但是又仔細想想這其實都是為了我好。這星期天，我去了鄉(xiāng)下，看見奶奶的臉頰又添了好多條皺紋，我跑上前去抱住奶奶說：“對不起。”眼角泛起了淚花的奶奶再次地笑了……

　　奶奶的那一笑，觸動了我的心靈，讓我深深刻在心里，一直鼓勵著我一路前行！

八年級作文篇3

　　一日悠閑的下午，我心血來潮突然有整理照片的興致，想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的多，有笑的、有哭的，還有被燙到時的表情，令我看得哈哈大笑、不亦樂乎。翻著翻著，一張舊照片吸引了我的目光頓時回憶像潮水般涌入腦海……

　　還記得這張照片，是我小學(xué)最后一次的運動會拍的，現(xiàn)在回想起來，印象最深刻的就是在頒獎典禮，我們班拿到田徑總錦標(biāo)冠軍的畫面，那時候的喜悅無法用言語表達，經(jīng)過了三個月的.訓(xùn)練，我們將努力化為收獲，這種感動是最真實的，當(dāng)我們拿著獎杯，繞著校園跑時，那種拿到冠軍的快感，到現(xiàn)在想起，嘴角也會不自覺的上揚.

　　一張照片是一幅畫，一張照片是一個美妙的故事。而這一段記憶，或許會再向本里氧化泛黃，但因為我擁有這張照片，使這一段故事，在我心中印下不可抹滅的痕跡.當(dāng)我在一.二是年后，再度拿起這張照片，往事會像電影一樣又出現(xiàn)在我眼前，我會把這張照片珍藏?zé)o數(shù)年，等他日有空，再拿出來細細玩味…

八年級作文篇4

　　昨一時興起有一些想法，今寫出來，無歧視之想法，倒有調(diào)侃的意味。中華文字果真博大精深，特別是造就了這個“女”字，特別能反應(yīng)出當(dāng)代女者的特點。真的不得不佩服造字先師倉頡的未卜先知。

　　從“女”字的字形可以看出，中間是一斜著的“口”，口斜少正話；口邊五筆伸向五方，五方皆可言；假若以中為心的話，心不正，女者懷的就是虛榮心；總體反應(yīng)的是多言，言而不正，是虛言，心是虛榮心。這正是當(dāng)代女者的典型特點。照此說法，男豈不有四口？不是的，男只有一口，都被封口膠呈十字形封住了，只剩下面的力了，不能說話，只能出力。這也是要佩服倉頡的另外一個原因，居然知道幾千年后會有封口膠這種東西。

　　當(dāng)代的女者都是虛言家，受著虛榮心的指示，虛言也是必然的，虛言主要反應(yīng)的是中間的虛榮心。女者言出必踐，明天不行下個月也一定要做好，不存在過程，最好的體現(xiàn)是希望“工作一年當(dāng)主管，上班半載調(diào)市區(qū)”，不接受現(xiàn)狀，更別想她暫時安于現(xiàn)狀。一但希望實現(xiàn)不了，成家的怨老公沒志向，沒成家的'怨老爸沒出息，最理想的狀態(tài)是老爸當(dāng)大官，老公當(dāng)大款，這樣跟別的女者說起來話音也要高三分，虛榮心得到大大的滿足，很有面子，順便也可以借著老爸老公為所欲為，豈不痛快。

　　女者多言，言而二中心：錢，權(quán)。這就造成了攀比，成家者比老公的錢權(quán)，沒成家者比老爸的錢權(quán)，都希望老爸老公有比爾蓋茨的錢和潘基文的權(quán)合二為一。老爸老公沒錢沒權(quán)的女者簡直不想活在世界上，因為這樣太沒面子了，生不如死：老爸老公有錢有權(quán)的女者就跟其它超過自己的女者相比，總要把人家比下來才甘心，比不下來就怨老爸老公，唉……。

　　還是古人了解女者，恰如其分的造就了女字，也造就了一些女者的規(guī)則，“七出”和“三從四德”造就了五千年的文明，在五千年中武則天這只牝雞也只司晨了四十年，五千年文明還在。當(dāng)代社會，女者天下，老公老爸，只出力吧，只有錢權(quán)，文明何有？

　　一時興起，胡亂言之，博眾一笑，不足為信。

八年級作文篇5

　　萬籟俱寂，四周只剩一片寂靜，我僅能聽到我的心正噗通噗通的跳著，講臺上的老師，似乎正念著什么，但我充耳不聞，眼神聚焦在前方的那疊考卷上……

　　“十號，八十分，十一號，七十三分，十二號，七十五分……”老師手抱滿江紅的試題卷，邊用她甜甜的語音念著座號和成績，聲音雖小，卻在每個人耳旁放大，震撼在每個人臉上愈來愈明顯；鴉雀無聲的教室中，老師笑里藏刀的聲音顯得格格不入。

　　空氣中，好像有種東西在放大，是恐懼？是驚喜？是期盼？還是悲傷？我不解，因為我正聆聽著自己的心跳，他像脫韁野馬，慌亂、肆意的跳著，敲著；他像軍士擊鼓，穩(wěn)定、緊張的起伏，上下；那節(jié)奏，從慢版──老師抱著考卷進門，到中版──一號起立，從憤怒的老師手上接下滿篇紅的考卷，到快版──二十號小心翼翼的掀開試卷一角，一抹微笑自她的嘴角浮現(xiàn)；我的`心，配合著幾家歡樂幾家愁的景象開始使力的、蓄勢待發(fā)的擂著他的戰(zhàn)鼓。

　　赫然驚覺，有一群老鷹飛進我心房，牠們就這么環(huán)繞著戰(zhàn)鼓，用銳利的眼神緊迫的盯著，彷彿是找到了獵物，嗜血的喙似地露出一抹獰笑。“三十四號！”身旁的死黨起立，我聽到她喃喃念了幾句什么，便從容迎向她的大敵──成績。“下一個就是我了……”我慌張的低語，緊閉雙眼。“三十五號！”我連忙睜開雙眼，前座的死黨遞給我一個虛弱但真誠的笑容，她，彷彿為我打了一劑強心針，我咽了咽口水，深吸一口充滿火藥味的空氣，步履不穩(wěn)地走上講桌，心中的戰(zhàn)鼓擂到最高點，群鷹俯沖而下，速度之快，猶如箭矢……

　　我的雙眼對上了老師充斥戾氣的杏眼，她鼓勵似的點頭，我低頭，一百分，三個斗大的字剎時映入眼簾，我狂喜，戰(zhàn)鼓聲停止了，一抹笑靨從緊繃的臉浮現(xiàn)……

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