六年級年的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
這是一個小男孩在37世紀發生的不可思議的事情和自述：
有一天，我(指小男孩)在家里寫作業，在我抽完墨水，把餐巾紙隨手扔掉時，突然，我的手和腳慢慢的變沒了，身體也變胖了許多，漸漸地我的房間變成了馬路，我驚訝極了，從面前的泥水中一看，才知道我變成了一只垃圾桶，在旁邊是水果皮和蒼蠅紛飛的飯盒……每一個人從我身邊經過都捂著鼻子，可他們也不想想，這都是自己造成的呀！我難過極了。
突然，一個小女孩來到我的面前，她手上還拿著水果皮，來喂我吃“美味大餐”，也許是受了小女孩的啟發，有了人們所說的“好習慣”，于是，我在城市里到處走著，一看到垃圾，就把它塞入我的囊中，又神不知鬼不覺地出現在收廢品婆婆的'眼前，將垃圾交給她。由于我是垃圾桶，沒有人愿意和我做朋友。
我依然在馬路上收集垃圾，就這樣日復一日，我已經收集了許多垃圾，但依然有人亂丟東西，甚至有些孩子將我踢翻在地，我囊中的垃圾也撒了出來，我只好慢慢爬起，將垃圾重新從地上撿起。
有一次，我在大街上收集垃圾時，有幾個惡臭的垃圾桶經過我時和我打招呼，他們走過時還灑下一路垃圾，我只好撿起并放入囊中。或許是我的經過吧仙女感動了，她們來到人間幫我清除垃圾，可能，天神也被我感動了，他讓我變回了人類，但我變得會將垃圾放入垃圾桶，自己整理房間，在公共汽車上給老人讓座……這些，都是我在當垃圾桶時領悟出來的。
六年級年的作文 篇2
同樣的周六，可在回家時，卻又不一樣的情，打開qq，一句“謝謝陳睿，讓我度過了一個饞嘴的晚上”，讓我哭笑不得，由此，這篇作文就這樣誕生了—題記。
周六晚上，我懷著愉悅的心情去了，從未這樣開心過，也從未這樣期待過，今天晚上我們要包餃子，我曾在家中包過，味道不錯，班級，也有過，大家做的都不錯，不知同學的手藝如何，我甚是期待。
一聽說是韭菜餡的，部分同學便蠢蠢欲動，上課時，大家的眼神中都寫滿了期待。崔藝欣還大聲叫著“我是青島人！”（相信我沒記錯）他包的水餃，我可以用四個字來形容——慘不忍睹！不過，雖其他同學白的也不怎么樣，但總比這位“正宗”的東北人好多了！
在包餃子前，Lynn讓我們組織“頭腦風暴”的游戲，來贏得餃子皮--有有關于餃子的英文，嗯哼，我們說了很多，到后面餃子皮太多了，還分了別組一些。
首先吶，要先比一比誰的餃子皮搟得好，真的是“不堪入目”可誰知，接下來的.餃子，形態各異，特別是那位東北人，包的最“好看了”，都動用了兩張皮！哎呀～我最受不了李雨珠，她說要包一個大餃子，然后拿了兩張皮，弄了一大堆的餡，捏了捏，我只想吐（真的慘不忍睹我沒夸張，無法用語言來形容！）哎，總算弄完了，他們說，能看的就我和candy包的，謝鈺林的也不錯。乍一看有帽子形的，小籠包形的都出現了！我是沒什么啦，就比較美觀而已。
離開座位，看了一下另外一組的，好看多了，都挺正常！這就是干過活和沒干過活的差距。
有包錢的哦！我盛了兩碗，正當我吃得津津有味之時，奇異的鐵銹味從嘴中傳開，接著是一個硬硬的東西。錢？吐出來，還真是。今夜，我和謝鈺林“發財”嘍！
就這樣度過了一個愉快的夜晚，雖事已過，可卻那樣的耐人尋味。不知看過文章的你們，有什么感受？
“怎么不給我留”等評論令我哭笑不得，包餃子時，是同學陪著我，到家后，是留言陪著我……
六年級年的作文 篇3
漸漸地，天涼了，風也多了。早晨，寒風凜冽，路邊的楊樹枝在風中狂舞著，那干巴巴的樹枝，不時發出“咔嚓咔嚓”的聲音。路邊枯萎的小草，無精打采地耷拉著腦袋，屈服在朔風之下。
朔風時而輕柔，時而舒緩，但是，你不要以為朔風像春風般恬靜柔和，只要它一發威，就如一頭兇猛的野獸。一會兒工夫，風聲便愈來愈強烈，我仿佛置身于海灘，被巨浪快速的吞噬。此時的朔風，像一頭饑餓的`猛獸，它刺耳的咆哮聲穿破了人們的耳膜，以排山倒海之勢撲向大地，瞬間山崩地裂，大地被撕成了碎片。膽小的人在風中瑟瑟發抖，畏懼這猛獸的怒號。
在大街上，塵土飛揚，路旁的大樹被刮得左搖右擺，散落在地上的紙屑、樹葉，被卷上了天。路上的行人十分稀少，有的圍著圍巾，戴著手套，緊鎖著脖子急匆匆地趕回家，有的人逆風騎車，只能弓著腰吃力地蹬。寒風中，大家裹緊了厚重的大衣，喘著不均勻的粗氣，個個步履蹣跚。
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