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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
前不久,鄰居家來了個(gè)親戚,是個(gè)小盲孩。光對(duì)他來說毫無意義,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……
路上已是綠意濃郁,枝繁葉茂,生機(jī)盎然。桃花開了,梨花開了,月季開了,花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深地吸引了他。這個(gè)小男孩瘋狂了,他沒日沒夜的沉浸在這一片花的海洋中,貪婪地吮吸著各種花的清香。
一天早晨,我在路上散步,而他則在花樹叢中穿梭。因?yàn)樗莻(gè)常客,所以他走得很流暢,沒有一點(diǎn)磕磕碰碰的感覺。終于,他在一株月季花前停了下來。他是個(gè)特別細(xì)心的男孩,我敢肯定,在沒有光的世界里他的感情和我們一樣豐富,甚至比我們更豐富。我們用眼睛看五光十色的世界,而他則用一顆寧靜的心去傾聽……在他的心中,同樣擁有一個(gè)美好的春天。
他緩緩的.伸出嬌嫩的右手,在花香的誘導(dǎo)下,絲毫不差地伸向一朵沾滿晶瑩的露珠,又帶著無限春天氣息的月季花。“小心有刺!”此刻的我,緊張得幾乎要叫出聲來。那朵月季花上,正停著一只粉紅色的蝴蝶,他的手靜悄悄的合攏。!他竟然一把攏住了那只蝴蝶,這難道是一個(gè)奇跡嗎?這真是一個(gè)奇跡。”犞T大眼睛的蝴蝶卻被小男孩的心靈神秘地鎖住了!!
那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著,他的臉上充滿了驚訝。這可以說是一次全新的體驗(yàn),他從未觸摸過如此鮮活的蝴蝶,他的心靈帶他走進(jìn)了一個(gè)從未體驗(yàn)過的世界。在春天的每一刻,他細(xì)細(xì)的感受著春光。過了一會(huì)兒,他輕柔的張開雙手,蝴蝶撲閃著雙翅飛向藍(lán)天——它自由了。他仰起頭,似乎在張望著什么,可惜,他什么都看不見。
但是,我有充分的理由相信他,他一定感受到了春天的美好!因?yàn)樗怯眯娜ジ惺艿。我們誰都有生活的權(quán)利,誰都可以用心去創(chuàng)造純粹屬于自我的世界——心靈的春天。
八年級(jí)作文 篇2
我從小就生在北京,長在北京。我是一名八年級(jí)學(xué)生,長著一個(gè)不算太高也不算太低的身高,一米七。但是,按照正常體重的標(biāo)準(zhǔn),我的體型偏胖。我當(dāng)然對(duì)于此事很苦惱,于是乎決心減肥,但是想減肥也減不下去,俗話說得好:減肥是一場不可能贏的戰(zhàn)爭。
當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的愛好,我的愛好就是愛看書,每天晚上睡覺前必須看。我更喜歡看那種科學(xué)類的,很少看科幻的。每天晚上都看,一看就是好長時(shí)間,雖然算不上廢寢忘食,但是有時(shí)候也能一口氣從九點(diǎn)到后半夜。這該怎么說,這是好事還是壞事呢?
人品很好,比較的樂于助人,但是從某些方面上來講我又是很小氣。我十分注重個(gè)人的'勞動(dòng)成果,所以我又不會(huì)隨便的把我辛苦得來的東西給別人,同樣,別人的東西我也不會(huì)隨便亂動(dòng)。
我也是一個(gè)馬馬虎虎的人,做起事來總是丟三落四的。丟過許多東西,像把鑰匙落在家里之類的至今不下5次了。在記得有一次小學(xué)的時(shí)候,放學(xué)回家后正好趕上下雨,花園里都是泥巴,而且正好趕上媽媽晚回家,于是我心血來潮就開始玩泥巴,后來覺得差不多了就回到了家。后來,因?yàn)殍匙上沾到了泥巴,所以泥巴卡到了鎖里面,門打不開了。于是我就等到我媽回來,用我媽的鑰匙也打不開,結(jié)果我們就困在了門口。后來,我們等了很久,經(jīng)過多次嘗試,終于把門打開了,后來我們?cè)僭嚨臅r(shí)候就打不開了,最后,我們決定換把鎖。
這件事讓我意識(shí)到不能貪玩,以及對(duì)待所有的事情都要很認(rèn)真。也許只有一點(diǎn)點(diǎn)的小事都會(huì)釀成大錯(cuò)。
現(xiàn)在,我的身高高過了媽媽,為了減肥,我和媽媽決定利用周六周日的早上去花園鍛煉,先是跑步,壓腿,仰臥起坐之類的。過了一段時(shí)間后,感覺我在體育方面好像提升了一些,最重要的那就是我明顯瘦了。
這就是我,一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)的人。我以后要改正缺點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。
八年級(jí)作文 篇3
自古以來,因牽掛而詠出的佳句不計(jì)其數(shù)!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”是王維對(duì)親朋的牽掛;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔抢畎讓(duì)故鄉(xiāng)的牽掛;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”是李商隱對(duì)愛人的牽掛……而在當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)事物對(duì)親朋的牽掛不再是對(duì)月當(dāng)歌,而是利用科技手段釋放自己的情感。
當(dāng)人們牽掛親友時(shí),只需從口袋中搜出手機(jī),輸入對(duì)方的號(hào)碼,再輕輕一按撥號(hào)鍵,對(duì)方接通時(shí),便可聽見他的'聲音。亦或是上網(wǎng)和他視頻、語音聊天,十分方便、快捷,不必在飽嘗相思之苦。
當(dāng)人們思念自己的故鄉(xiāng)時(shí),只需上網(wǎng)搜索電子地圖,用衛(wèi)星來看自己的故鄉(xiāng)。在電子地圖中,可以看見故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,可以看見故鄉(xiāng)的大好河山,甚至可以看到身在異處的親人此刻正在做的事。十分便利,不必再對(duì)月空想。
但如今,人們的牽掛能算得上是真正的牽掛嗎?是那種“剪不斷,理還亂”的離愁嗎?是那種“初聞涕淚滿衣裳”的牽掛嗎?現(xiàn)在就別的親人相見,沒有了那句蘊(yùn)含著濃濃情意的“你變了”,F(xiàn)在游離于四方的游子,身旁不再會(huì)有那有著故鄉(xiāng)青草氣息的泥土了,F(xiàn)在分離許久的夫妻相見,不再會(huì)有那久久地凝視了……高科技縱然不可替代,但古人那種所謂的牽掛已漸漸退去,不知以后那些頭腦發(fā)達(dá)的科學(xué)家們是否會(huì)發(fā)明出三維投影手機(jī),讓對(duì)方的形象渾然出現(xiàn)在你的面前。
高科技是一種潮流,它就像潮起潮落一樣無法避免。我們不應(yīng)排斥高科技,反而應(yīng)接受它,隨著它的發(fā)展而發(fā)展。但是我們是否也應(yīng)為傳統(tǒng)留下一席之地呢?讓那種傳統(tǒng)的、原始的感覺在高科技泛濫的現(xiàn)代社會(huì)中,開辟出一塊處女地,不被它侵?jǐn)_,永久的保持下去。
而牽掛,在這塊處女地上的原住民,自然應(yīng)在這長久的住下去。人們不要天天用高科技來釋放自己的牽掛,那樣的牽掛不是牽掛而是習(xí)慣,相信長此以往,人們便不會(huì)再有“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人”。的感覺,那是多么可怕!
希望大家在高樓林立的現(xiàn)代社會(huì)中,可以找到一棟古老的樓閣,里面的住民,叫做牽掛……
八年級(jí)作文 篇4
如果把生活比做一本大書,那么我的小組生活就是豐富多彩的故事,在小組生活中,我經(jīng)歷了很多的事,有喜有傷,有悲有樂。這些事情像海灘上的五彩繽紛的貝殼,豐富著我的生活。下面我要例舉四件事。
喜:一天晩自習(xí),我走進(jìn)教室,和往常一樣,來評(píng)比今天的小組之星。不一會(huì)兒,評(píng)比結(jié)束了,老師宣布結(jié)果,我和我的伙伴們都很緊張,心情忐忑不安,手心中都是汗水。只聽見老師說:“今天,九組獲勝。”隨著老師的聲音落下,我們大聲歡呼道:“耶!”看著大家,看著新得的星星,這不僅屬于我們的快樂,還要?dú)w功于大家的努力和團(tuán)結(jié)。
傷:今天是一個(gè)倒霉的一天,大家都來到學(xué)校準(zhǔn)備知道期中考試的成績,只見有的同學(xué)愁眉苦臉的,有的同學(xué)興高采烈的,還有的同學(xué)像沒事似的。時(shí)間在一點(diǎn)一滴地流淌著,老師終于帶著一堆潔白的卷子來了,我們十分害怕,老師說:“今天我們宣布成績!苯又咸喜唤^地講了起來。當(dāng)我們拿到試卷一看,猶如晴天霹靂一般。這時(shí)我和伙伴們都愁眉苦臉的,臉上都帶著悲傷,以往的快樂好像在一剎那停止了很久很久……不知道是什么時(shí)候,一句溫暖的話打破了這悲傷,老師對(duì)我們?nèi)嗾f:“希望大家不要?dú)怵H,也不要驕傲。”這時(shí),我們眉頭舒展開來,并在心里種下了一個(gè)信念:下次一定要努力!
悲:今天又是一個(gè)令了悲傷的.事,發(fā)生我和組員之間。今天是一堂生物課。在這堂課中,一個(gè)不愉快的事情發(fā)生了。在我們做完練習(xí),交換批閱時(shí),我的合作小伙伴把本一扔,將我最喜愛的筆,打到地上摔壞了。我當(dāng)時(shí)又氣憤又悲傷,就和她吵了起來。我們?cè)匠吃絻,最后誰也不理誰了。事后,我覺得自己不對(duì),便去道歉,我們又和好了。
樂:今天又是一個(gè)值得慶幸的日子,是一堂展示課。在這堂課上,在我們的展示中表現(xiàn)得非常好。在課下時(shí),老師又夸獎(jiǎng)我們了,我們又笑了。
有喜有傷,有悲有樂,這樣就是我美麗而豐富的小組生活,之繽紛五彩的故事伴我成長。
八年級(jí)作文 篇5
曾經(jīng)有許多夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn),而你卻依稀可見。事實(shí)真的如此,讓我許個(gè)愿吧!希望它能實(shí)現(xiàn)……
——題記
清晨古道,我在追逐你的身影,可惜你悄悄不見,不見,不見。是你的腳步輕輕?還是你悄然飄落?我亦茫然!我一直思慕著你,你的蹤跡漸行漸遠(yuǎn)。
我在等你出現(xiàn),愛在寂靜的深夜,是誰敲醒那一簾幽夢(mèng)?又是誰出現(xiàn)在我無端的夢(mèng)緣?我在靜靜等你,等你在季節(jié)里的`變遷。愛你的時(shí)候慢慢想念,一點(diǎn)又一點(diǎn),一遍又一遍。
且請(qǐng)讓它輕輕搖曳,就讓寂寞慢慢伸延。閉幕聆聽,是誰在撫琴?是誰在蹁躚?或許你以出現(xiàn),在遙遠(yuǎn)的地平線。寂靜的時(shí)刻已經(jīng)到來,時(shí)間的那頭,你驟然日漸!
我依然想念,愛在無邊的黑夜。你的名字熟悉而陌生,你的微笑孤寂而又燦爛。傾聽你的思念,你是我唯一的眷戀。我在默默懷念,流逝的季節(jié),聆聽你的聲音,你翩然不見!
千年孤獨(dú)的沉睡,是否沉寂的太多?繽紛而落,淚似孤獨(dú)的詩篇,獨(dú)舞蒼穹,嘆息無聲的彌漫。
遺失的愛戀,微笑在顫動(dòng)的屋檐,輕盈的步符簌簌而緩緩,緩緩如思,深邃只有留戀;仨恍Γ∪羯徎ǖ拈_落,開落不解,不解離人的哀怨。
匆匆的相見,滑落在無際的邊緣,流動(dòng)的音符靈動(dòng)而飄逸,飄逸如歌,泫然只有相愿。指尖輕動(dòng),如若白駒過隙,寂寂如思,深夜愛在相約。
只有愛在天邊,窗外孤影自憐。冥冥愛在星輝,簾外曉鶯殘?jiān),采擷一縷芬芳,綠林風(fēng)在飛揚(yáng)。
似乎只有畫卷,唯有愛你的階緣,縱然相隔萬里,情若兩時(shí)相戀。等你一個(gè)晴天,相思悄悄花開。愛有無限思戀,等待回憶誓言。
八年級(jí)作文 篇6
人生路上,總有一些人,一些事,甚至一句話、一個(gè)詞語……會(huì)在不經(jīng)意間觸動(dòng)我們的內(nèi)心,點(diǎn)亮我們的心靈。
——題記
雖然我們這里是南方,但是到了冬天還是很冷,真的很冷!
寒風(fēng)呼呼地刮著,如猛獸無情地咆哮。那凌亂的樹葉掛在樹梢,風(fēng)一吹便“嚯嚯”的響,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
冬天,天亮得晚,早上六點(diǎn),仍是一片漆黑。這又冷又黑的早晨,如同睡夢(mèng)一般朦朧,常常讓人不知是身在宮殿,還是走上了迷途。
這樣的早晨,也苦了我們學(xué)生。每天天還沒亮,家長們就把我們從睡夢(mèng)中叫醒,急急忙忙地催促:“快起床,等下要遲到了!薄班(gè)牙,洗個(gè)臉,也這樣磨磨嘰嘰的!”于是,我們頂著寒風(fēng),行走在這分辨不出到底是平坦還是凹凸是筆直還是七拐八彎的路上,好得我們對(duì)這路熟悉了,也習(xí)慣了,要不能真的找不到方向。
當(dāng)然,我也是受害者之一。
“起來了,不想遲到、被罰掃地就趕緊起來!”平日溫和地媽媽每天早上總會(huì)在客廳里粗聲粗氣地大吼。
“哦!……”我應(yīng)了一聲,接著又倒了下去,埋頭大睡。
“還不起來?”
“哦,起來了,還叫?”我無奈地硬著頭皮上學(xué)去了。
外面天還那么黑,路上也就只有像我一般被父母嘮叨出家門的同齡人。
我心中不停埋怨、念叨:“這學(xué)校,也真是的,這大冬天上什么課呀?冷死了,天都還沒亮!這老師也真是的,這么冷的'早晨,也不怕冷么?”
我邊走邊搓著我那凍得紅腫的雙手,就像紅腫的蹄子,已經(jīng)有些麻木了。我嘆了口氣,嘴里的氣體從口中沖了出來,與這寒風(fēng)融為一體。
“嘩嘩嘩嘩!”
“嘩嘩嘩嘩!”
什么聲音?這一陣陣“嘩嘩”聲在這寒氣彌漫的小縣城里顯得特別奇異,聲音出奇的清晰,從前面的迷霧中傳來。我往前走去,慢慢地,我看清了,原來是清潔工阿姨在掃掉落的樹葉,是那樣的認(rèn)真。淺淺的微風(fēng)還在吹,清潔工阿姨穿著厚厚的棉襖,但遮不住她那羸弱的身子。即便如此,那手中起起落落的掃把、那手拖“轆轆”作響的鐵斗車,卻透露出清潔工阿姨像頑石般堅(jiān)強(qiáng)的心。
看到這,想到我,我又能抱怨什么呢?我只不過是起床早了點(diǎn),只不過是忍受一點(diǎn)冬天寒冷。想到這,我心中涌起一陣陣?yán)⒕闻c欣慰,愧疚我對(duì)媽媽的大吼產(chǎn)生的無端的埋怨,欣慰這一路走來,我的身上是越走越暖和,前路越走越明亮。
八年級(jí)作文 篇7
有一種情意很簡單,叫“愛”;愛的本意也很簡單——為人著想;“愛”可以分解為自己、陌生人、家人和朋友;愛再多,在懂愛的人眼里,其實(shí)就是一個(gè)看似不起眼的細(xì)節(jié)。
——題記
有一篇文章,叫《穿過你的黑發(fā)的我的手》,我沒有看過,但我執(zhí)著地相信——它就像我想對(duì)母親說的話——“穿過我的黑發(fā)的你的手”那樣平實(shí)動(dòng)人。
我發(fā)質(zhì)不好,總是洗了沒幾天就油了。我已長大,自己洗頭也是應(yīng)當(dāng),但終不習(xí)慣。因?yàn)橄床桓蓛簦惨驗(yàn)樯倭四请p手,那份指間的溫柔。
總忘不了那天,記憶中那一次你幫我洗頭。你放了滿臉池的溫水,有些稍稍地燙手,但是當(dāng)你用這些水一點(diǎn)點(diǎn)潤濕我的頭發(fā)時(shí),我覺得很舒服,就像一種享受。我從被霧氣籠住的玻璃鏡子里觀察你專心致志的樣子,心漸漸被吸引了。你神色平靜,微側(cè)著頭注視著我的頭。你的十根手指和著洗發(fā)水,一彎一曲,輕輕地揉搓著我的頭皮。只見那些靈巧瘦削的手指,時(shí)而微微地按著我的頭皮,時(shí)而伸展著搓著我的頭皮,時(shí)而用指尖不輕不重地?fù)现,時(shí)而翹起小拇指將我垂下的發(fā)絲細(xì)細(xì)地?fù)苻鄣轿业亩。洗頭時(shí)的我早已摘下眼睛,在近視的我眼里,一片一縷的肉色穿梭在我的'發(fā)間,躍動(dòng)于我的頭頂之上,在滿是白色泡沫的濕發(fā)里隱約閃現(xiàn)。瞇起眼,仿佛覺察到一種朦朧的溫柔。在泡沫擠壓的輕響中,你的這雙手動(dòng)得更靈巧了,從我的發(fā)梢,攀上我的發(fā)根,像按摩似的揉刷著。在那一刻,我有些想入非非,閉上了眼乖乖地享受著——我好久沒那么愜意過了!啊昧,沖一下吧!蔽翼樂攸c(diǎn)點(diǎn)頭,你那雙依舊溫柔的手,順著水流,沿著我的黑發(fā)捋著,指甲上的水光,在我微瞇的眼縫中顯得清晰而閃爍著。
“呼——”伴著吹風(fēng)機(jī)的轟鳴聲,你的手又閃現(xiàn)在我的黑發(fā)間,隨著水花四濺,你的手,你的容貌,更加明了地顯現(xiàn)在我的眼前。鏡中那未上妝容的你,那未抹護(hù)手霜的手,是怎樣的干燥衰老。q月留痕那!可那穿過我的黑發(fā)的你的手,在我感來,確是與粗糙衰老不符的溫柔啊。
前不久你太忙,我想洗頭又嫌麻煩,于是去樓下的洗頭店洗去了。當(dāng)一位濃妝艷抹,身上彌漫著快要令人窒息的香水味的小姐給我倒上洗發(fā)水,雙手上陣為我洗頭時(shí),我愕然了,因?yàn)椤杏X變了。她又抓又撓,讓我頓覺頭皮刺痛,全然沒有舒服的感覺;搓揉頭發(fā)時(shí)幾乎是要將我的一簇頭發(fā)“連根拔起似的。我也沒膽量要求她輕些。當(dāng)她沖洗手時(shí),我清楚地看到她的長指甲。我忽而想起你也有這樣的長指甲,可為什么……我頓時(shí)懂了你的心思:你知道我怕痛,于是在給我洗頭時(shí)小心地收起指甲,盡量不讓我覺得痛。哦,我的母親啊。我悄悄地將淚與感動(dòng)藏在了心里,就像你把愛藏匿于手中一般……
真正動(dòng)人的愛往往無需言語,在淺淺的關(guān)心與著想中積得深厚起來。大愛其實(shí)是小愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴的化身,平實(shí)動(dòng)人。在水花與洗發(fā)水的香氣中,我又想起了穿過我的黑發(fā)的你的手……
八年級(jí)作文 篇8
烈日炎炎。一枚五角硬幣躺在馬路上。
一個(gè)青年把它踢了出去,有些生銹的硬幣碰撞在馬路邊的臺(tái)子上又撞了回來,發(fā)出了清脆的響聲。那個(gè)年輕人順著響聲又看了過去,烈日下的那枚硬幣被太陽光反射的金光閃閃,像被重新包裝過的金幣一般。青年環(huán)顧了幾下四周,似乎想去把它撿起來,但他又忽然怔住,輕輕的皺了一下眉頭,拍拍鞋上的灰塵,然后頭也不回的揚(yáng)長而去。
一個(gè)中年人走過,不屑一顧。他胖胖的,腦袋上的頭發(fā)稀稀疏疏,僅有的幾根頭發(fā)被梳得發(fā)亮。他的胳膊底下夾著一個(gè)公文包,皮鞋在地面上急促有力的敲打出著急的節(jié)奏。當(dāng)他走到那枚五角硬幣旁邊,似乎都沒有正眼仔細(xì)瞧過它,只是用他的余光掃了幾下,便走到一輛價(jià)值不菲的土豪車前,開上它,“嗖!”的一聲就沒影了。
一位老者看到了他,顫顫巍巍的依靠拐杖走向它。他的頭發(fā)花白,又有些凌亂;著裝很邋遢,外衣的扣子系錯(cuò)了,致使整件外套都是扭扭曲曲的一看就不舒服。他用顫抖著的.雙手撿起那枚在那待了很久的硬幣,先是用嘴輕輕的吹了吹,接著又從他的外衣口袋里拿出一塊方格布,里面皺皺巴巴的包著幾張零錢。他把硬幣仔細(xì)的放好,然后小心翼翼的再包回原來的樣子。緊接著一陣微風(fēng)吹來,那位老者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上竟然露出了欣慰的笑,甜甜的笑容久久徘徊在他的臉上。他的樣子不像撿到了一枚小硬幣,而仿佛是撿起了一整個(gè)世界。
太陽更明媚了。
八年級(jí)作文 篇9
“喵~”不知從何處傳來一聲惹人憐愛的貓叫,我回過頭,循聲而望,發(fā)現(xiàn)了一只萌系的喵星人正在懶懶地看著我,側(cè)臥在低壓室旁。它通體潔白,只有右耳和尾巴是黑色的,大大的眼睛仿佛能滴出水來,那種與生俱來的優(yōu)雅,像是個(gè)俊逸的古典女子。
“嘿!那里危險(xiǎn),快過來。”我這樣喚它。它只是淡淡的看了我一眼,那眼神中竟有一絲寂寞與無奈。
“乖,快過來,來啊。”
“……”
“你不聽話哦,不是只好貓咪!
“……”
“拜托~您好歹給我點(diǎn)面子,看我一眼啊。”
“……”
“你討厭我?”
“喵~”
終于有回應(yīng)了,但是好傷自尊啊,嗚嗚嗚……“媽媽看,有貓咪哎。”稚嫩的童聲響起,一個(gè)小女孩拉著媽媽,興奮地指著瞇著眼睛的懶貓(據(jù)我觀察,它好像從一開始就沒有什么明顯的動(dòng)作,所以只好稱它為懶貓啦)!笆且柏,別過去,小心它撓你。”聽了媽媽的話,小女孩聽話地縮回了伸出的手指,望著無辜的貓眨眨眼睛,跟著媽媽走了。我看著這一幕,有些不解,這么可愛優(yōu)雅的貓咪怎么會(huì)是野貓呢。但是也不好說,一切皆有可能嘛~
我抬頭望了望天空,不早了!昂,我要走了,你要記得我啊,明天再來看你!迸c它道了別,心里有些空空的'。我走了沒幾步,回過頭,卻驚異地發(fā)現(xiàn)它在看著我,一副很認(rèn)真的表情。那大大的眼睛里竟流露出了一絲不舍。我微微一笑,朝它擺擺手,“再見!蔽疫@樣對(duì)它說。既然你這樣不舍,那就叫你“小舍”好了,全名“FRL’小舍”(FRL是非人類的全拼)。臨走的時(shí)候我在心里給它取了這個(gè)有些怪的名字,希望能夠再次見到它。但這是我與小舍第一次相遇,也是最后一次,從那以后我就再也沒見過那個(gè)優(yōu)雅又有些懶散的身影的主人,小舍。
八年級(jí)作文 篇10
風(fēng)兒剛剛帶走春姑娘,卻不曾將綠色的紗衣帶走。然而,夏天已經(jīng)迫不及待的接踵而至了。
一年分為四季,四季也有個(gè)自己不同的特點(diǎn)。時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而溫柔,時(shí)而傷感,時(shí)而冷漠。
春,她輕輕地用呢喃的話語喚醒這世間的萬物,慢慢地將這白茫茫的一切各種涂上顏色。瞬間,一切五彩斑斕。
夏,則是在春的基礎(chǔ)上略顯熱情。但是我并不是太喜歡夏天。因?yàn),夏的陽光讓我覺得太過刺眼,鳴蟬也在樹上不安的叫著,人們的心情也是浮躁的。
秋,總像是描繪著一些傷感的故事。流露出些許無奈。我喜歡秋天,不悶、不熱、不冷,偶爾會(huì)從樹上飄落下里幾片葉子,這樣的情景顯得很唯美。忽而下起淅淅瀝瀝的小雨,沖刷掉了夏天的.燥熱。
冬,則與夏是兩個(gè)極端。整個(gè)世界到處都是白茫茫的一片,給人一種世界上只有一種顏色的錯(cuò)覺。
一年四季,冬夏交替,各自呈現(xiàn)出各自的姿態(tài),而時(shí)間,也不會(huì)為誰停下腳步……
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