二年級作文

二年級作文10篇[必備]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　小時候表哥騎車帶著我，一個剎車過猛我從車上摔下來，胳膊大腿磨出了不少血。我反反復復的說疼，沒有眼淚，也許是因為疼，忘了哭。只是記得一個星期都要敷藥，好了以后沒有任何痕跡。第一次看見爸爸媽媽之間的爭吵，覺得不可思議。他們看我的眼神很尷尬，我只是繼續看我的圖畫書，不覺得難過。也許是因為不懂，忘了哭。

　　后來如何的風生水起，都不曾擔心驚懼。小學二年級的暑假在上海父母打工的民工房里，一個小朋友也不認識，每天自己在家里玩搭積木，因為到了外面會被迷路。也許是因為寂寞，忘了哭。唯一一次被老師罰站，在教室門口，固執的扁著嘴，深色凜然，緣由卻早已記不起來。也許是因為倔強，忘了哭。

　　小時候不曉得要哭，長大以后就更不肯落淚。早已明了，如何的`難過如何的心痛，都會過去，與其落淚不如微笑。我們所經歷的事情并無特別之處，尋常的人，尋常的事，憂傷與幸福亦是如此尋常平淡。放棄愛我的人或者被我愛的人放棄，因為傷心，忘了哭。生病受傷被誤解被騙，因為忙碌，因為倔強，因為沒時間，一次一次忘了哭。

　　若我們不能哭泣，悲傷便會成為一種重負。行走在生活的旅途中，有時候覺得我是個活在劇情里的人。也許只有在讀書和獨自看電影的時候才會無所顧忌的流淚——無論是傷感還是幸福。這滴眼淚是對別處人生的關照和體諒，是對自己的憐惜與安慰。

二年級作文 篇2

　　愛，是無限的，愛，是無私的，我們每一個人都感受過愛，我們也都在關愛中成長。爸爸媽媽、老師、同學都有愛。

　　有一次，我和爸爸媽媽去超市，我想要什么，爸爸媽媽都給我買什么。我看見爸爸拉的籃子里幾乎都是給我買的，她們買的東西很少，爸爸媽媽還一直問我這個想不想買，那個想不想要，我看見了什么，只要我想要的，爸爸媽媽不說什么就買了爸爸媽媽見了好看的衣服，就讓我試一下，一直問我相中了沒有，喜不喜歡。

　　回到家以后，我發現爸爸媽媽給自己買的東西很少，給我買的東西很多，爸爸媽媽總是自己舍不得給自己買東西，我讓爸爸吃他們給我買的好吃的，他們總說不喜歡吃，我知道爸爸媽媽是想讓我多吃一點，留著給我自己吃，這就是愛，這就是爸爸媽媽給我的愛。

　　這就是愛，生活中點點滴滴的.每一件小事都是滿滿的愛、愛，能讓世界充滿溫暖；愛，也能讓我們的生活更美好；愛，也是世上最美好的情感。

二年級作文 篇3

　　幾經周折，我們終于來到了世界名山——廬山。

　　當道廬山下時，我那顆激動的心剎那間破碎了——高大的廬山穩穩的矗立，頂峰直入云霄!可想而知，面對我們的詩一條多么漫長的路!

　　不出我所料，剛走了一個小時的我就筋疲力盡、寸步難行。在這樣的情況下，我不得不央求道：“爸爸，我們歇會兒吧1實在走不動了。”

　　“不行!”爸爸懇切的對我說，“孩子，爬山并不只是玩耍，還在考驗你的毅力。爬山也并不是靠身體的.力量前行，還要靠毅力。很顯然，沒有毅力的人只會半途而廢，擁有毅力的人不管怎么累，都會繼續向前。毅力也同時主宰能力。一個人，只要擁有毅力，不僅是爬山，他什么事情都做得好。一個人如果沒有毅力，那就什么事情都不做不了。所以，我們要用毅力打敗自己，做一個擁有毅力的人!”

二年級作文 篇4

　　大家都知道，花朵是美麗的，蝴蝶也是美麗的。可大家有沒有想過小草是不是美麗的呢？

　　小草雖平淡無奇但有著可貴的精神，古人贊美小草的'詩篇就有不少。“野火燒不盡，春風吹又生”來形容小草堅韌不拔的品質最適合不過了。就算小草經歷了熊熊大火，還能在來年的春天里發芽。小草的精神是其他植物沒有的。

　　小草的耐挫力也是我們應該學習的。一陣大風吹過，可能幾十米高的大樹已經倒下了，但小草依然挺立著。無論多大的風，它總是會隨風搖擺，而不是倒下。大風總是頂風屹立著，可它哪里敵得過大自然呢？它的結果只有一個，那就是倒下。

　　小草擁有的崇高精神是我們應該學習的。美麗不僅形容外表，也形容品質。我以后也要做一株美麗的小草！

二年級作文 篇5

　　二年級人物作文素材一：我

　　我今年9歲了還是很瘦，但我有一雙炯炯有神的大眼睛。我是一個活潑的男孩，有時會很幽默喲！我的愛號；是玩電腦，看書。優點是；愛看書學習好缺點；愛玩電腦這就是我你們喜歡嗎？

　　小蟲書 濃眉大眼、烏溜溜的眼珠，顯得炯炯有神。可是，自從成了“小書蟲”后，他就有了一位形影不離的朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心，但“小書蟲”卻滿不在意地說：“這樣才好呢！更像博士了。”

　　他不是別人，就是我。

　　我可是一個名副其實的.“小書蟲”，常常一看到書，就恨不得鉆進去。每到放假，我就讓媽媽帶我去書城。一到書城，還沒聽完媽媽嘮叨我就直奔兒童書籍區，津津有味地“啃”起書來。書城里座位少，人又多，我常常站著看書，一站就是一小時。媽媽每次叫我回家，我總是賴皮地說：“老媽，求你啦！再讓我看一會吧！”就這樣一催二賴，直到老媽失去耐心。這還不算，臨走時，我還要耍賴：不買一本堅決不走。久而久之，家里的書架上已經書滿為患，書桌上也堆積如山。

　　下次，如果你在書店，看到一個站在一角，架著眼鏡兒，埋頭看書的小男孩兒，哈哈，那可能就是我哦！

　　二年級人物作文素材二：我的朋友

　　我有一個朋友，叫王曉麗。她個子很高，梳著一頭長長的黑發。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛，鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。她遠看像一個芭比娃娃，近看又像一個時尚的`女孩。有時候她很聰明，有時候她又很淘氣。

　　有一次上音樂課，老師教我們唱《小紅帽》，教完這首歌，老師說：“你們輪流把小紅帽唱一遍，我看看你們誰唱的最好。”輪到曉麗了，她大大方方地走上前，給我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當心附近是否有大灰狼”時，她給唱成了“大灰忙”，馬文濤哈哈大笑。下了課，曉麗偷偷地走到馬文濤后面，踹了他一腳，還沒等他回頭看，曉麗早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。

　　這就是我的朋友，你喜歡嗎？

　　二年級人物作文素材三：我的老師

　　我的老師是褚老師，她是我的班主任。

　　她的眼睛大大的，頭發不是卷發而是整整齊齊的'，嘴巴像彎彎的小船，眉毛又彎又細像天上的月亮，她喜歡穿藍色的衣服。她平時說話很親切，但生氣時讓人感到很害怕。

　　她非常關心我，第一天我轉學到四小，褚老師就把我調在了第一排的風水寶座上，要知道以前我可是聽說轉學生總是要坐在最后一排的。由于我不知道四小發的作業本是薄是厚，到老師讓買作業本時只帶了五角錢，褚老師問我：“你帶著一元錢嗎？”我搖搖頭，褚老師便從自己的辦公室找來一個本子給我用，我又拿出五角錢給她，可她不要。有一次，我沒有發下考評，褚老師就把自己的考評給了我。由于我不敢回答問題，老師就經常鼓勵我，提問我。

　　有一次我寫錯生字了，不小心把拼音擦了，褚老師看見了就告訴我按住上方再往下擦。她還給我判別的日記。

　　我絕不辜負老師對我的關心，我要用最好的成績報答老師。

二年級作文 篇6

　　隨著社會的進步，白色污染也日益增加，人們應該覺醒了！

　　那些塑料口袋、一次性飯盒、一次性木筷、塑料吸管兒等等不都是白色垃圾嗎？它們的危害可大了！比如說塑料口袋，它埋在地里一百年也不會腐爛，要是把它焚燒，它燃燒時釋放出來的有害氣體能使人生病甚至致癌。

　　即使白色污染有害健康，我認為也有解決的方法：人們買菜時不用小商小販們的.塑料口袋，用我們自己準備的布袋子。一次性飯盒盡量少用或者不用，一次性木筷應該變為竹筷，反復使用。衛生方面的問題，可以用消毒來解決。至于塑料吸管兒可以把它變為用糯米做的仿造吸管。這樣的話，自然就會減少白色垃圾的污染和用量。

　　同學們，讓我們行動起來，保護我們賴以生存的環境吧！

二年級作文 篇7

　　當金黃的樹葉從樹上飄落下來之后，不經意間人們已進入一年之中最冷的季節——冬季。

　　冬季是銀色的.世界。雪從鉛灰色的云層中灑落下來，給大地披著厚厚的銀裝。

　　小朋友穿著厚厚的冬裝在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球，還有的在滑雪。大家玩得可開心了！

　　大地上、樹上，還有遠處的高山都披著銀裝。

　　我真喜歡這銀裝素裹的世界！

二年級作文 篇8

　　我的媽媽真漂亮。她的眉毛細細的，眼睛烏黑烏黑的，像二顆黑色的大珍珠。我的媽媽身體胖胖的，但她很清秀。

　　我的媽媽燒菜很好吃。她會燒“美麗的菜園”會做戚風蛋糕，會做酸奶，會烤雞翅、烤牛排，會做其他好多好多好吃的`……

　　我的媽媽對我真好，我愛我的好媽媽。

二年級作文 篇9

　　我們最期盼的秋游終于到來了!同學們歡呼雀躍，可高興了!我們興致勃勃地乘車來到了崇武古城，來到了我們夢寐以求的崇武海邊，只見蔚藍的大海一望無際，烏黑的奇巖怪石屹立在波濤洶涌的海邊，像一個個士兵堅守著大海;金黃的沙灘上有許許多多的小貝殼，在陽光的照耀下閃閃發亮;銀白的浪花宛如一匹匹健壯的'白馬，向美麗的沙灘沖去。藍色的大海、白色的浪花、黑色的巖石、金色的沙灘，構成了一幅十分漂亮的風景畫。

　　我喜歡美麗的崇武古城，雖然已經回到了學校，但那美景仍然浮現在我的腦海里。

二年級作文 篇10

　　國慶節放假了，我和媽媽到巨野，陪同爸爸一起值班。

　　辦公樓前新建了一片音樂噴泉，當夜幕來臨時，泉眼就開始噴了，非常漂亮壯觀。

　　泉水隨著音樂一會高一回低，一會直一會彎，一會紅一會黃，一會綠一會藍，變化無窮。快看！左右相對冒出兩排紅色的水柱，大約有筷子那么粗，五六米高的樣子，就像掛在空中的兩道珠簾。忽然，從兩個水柱方向吹來兩陣風似的，它們慢慢傾斜交叉在一起，又從交叉處折回地面，形成了一顆大大的漂亮的心。緊接著，地面又同時冒出了更高的藍色水柱初中，足足有八米，仔細一看，其實是兩個圓。剛看清楚，水柱卻左右搖擺，相互碰撞，形成了一大片藍色的霧……

　　哥哥，我的'小伙伴扯了扯我的衣角，說：“咱們看看哪個泉眼的沖擊力大吧？”我說；“好吧。”于是，我們找來兩個大石塊，噴泉一停，他就沖進去堵住了泉眼，并且還回頭大聲喊：“哥哥，快過來……”話音未落，嘩——噴泉發射了，他頓時成了落湯雞。

　　噴泉好看又好玩，我和這個小伙伴約好，有空再來。

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