四年級作文精品【8篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
今天，我在家里整理東西，整著整著，發現了媽媽的收藏盒。打開一看、里面有爸爸媽媽的各種證書、獎狀，最下面還有一張卡片。我把卡片抽出來，呀，那還是我做的呢！
那時候，我剛進寄宿制幼兒園，一連好幾天見不到爸爸媽媽，我真想他們。老師說，畫一畫自己的'爸爸媽媽就不會鄧么想家了。我一想，媽媽要過生日了，干脆，我畫張卡片送給媽媽吧！
在那張卡片上，我畫了一頂降落傘，傘下有個小傘兵。我覺得媽媽就像那降落傘一樣，保護著我這個小傘兵“安全著陸”。那時候，我識字不多，費了很大的勁才寫上。“媽媽，我愛你”幾個字。
現在再看，卡片上的圖畫真有些笨拙，字也歪歪扭扭，有大有小。可我記得媽媽拿到卡片的時候，高興得抱著我轉了好幾圈！
時間過得真快，我就快小學畢業了。可那年秋天以后，我再也沒有給媽媽送過生日卡片。倒是媽媽從來沒有忘記過我的生日，從來沒有疏忽過對我的關愛。我忽然覺得很內疚，這么多年我一直忽略了對媽媽的關心。
我決定馬上動手，再為媽媽做一張生日卡片，我要再給媽媽一個驚喜！
四年級作文 篇2
在平靜的西湖，水的表面上有一群特別小、特別小的水滴正在蠢蠢欲動。它們想：太好了，馬上就要到天上去了！
中午十二點，它們都升上了天空。它們盡情地享受著在天空翱翔的感覺。它們越升越高，可是溫度也隨著高度的增高慢慢地降低。
“我好冷呀！”一個小水滴說。
“我也是！我也是！”響起了一陣小水滴說話的聲音。
“奇怪，怎么不上升了？是不是要掉下去了？”每個小水滴都在心里這樣想著。
“天哪！救救我們吧！”不知是哪個水滴說了一聲。由于寒冷和害怕，它們緊緊地抱在一起，形成了一小片的云。緊接著，又有好多好多的水滴跟這片云融合在一起，盡管有些小水滴發牢騷：“怎么到了這么小的一片云里？我想到大雨云里生活！”它們沒有注意到這一片小小的云正在長大。
它們飄過波濤洶涌的大海，有好多小水滴加入到了它們的隊伍里；飄過雜草叢生的`熱帶雨林，又有一批小水滴加了進來；在它們飄過奔騰不息的大河時，還有一些水滴加入了這個已經很龐大的隊伍。現在，沒一個水滴嫌棄這朵云了。
在它們飄到西湖的上方時，又有小水滴來和它們匯合了。已經很吃力了、巨大雨云撐不住了，終于——嘩啦嘩啦的大雨下起來了，小水滴們回到了它們的家鄉，巨大雨云也做回了輕松快樂的小白云。
四年級作文 篇3
滿天繁星是農村的一處亮點。有人說：星辰是每個人的人生之路是一盞刺眼的指路燈。也有人說：每個人死后的靈魂都會變成天上的一顆星辰，守望著自己最重要的人。
我也曾說過：“千千萬萬的星辰中，總有一顆是上世的我，我并不相信鬼神之說，但卻相信在任何時候，只有自己是最好的，只有自己對自己才從不奢侈，只有自己對自己才是愿意任意揮霍的。”
從小，我就被送到別人家。那時的大人都希望自己家有一男一女，而我，之所以被送到別人家，不是因為不聽話，那時的我好小，才剛剛出生，又怎么能看出聽話還是不聽話呢。我是第二個出生的，而且，第一個出生的也是女孩，那時候我家很窮，三個孩子是很難養活的，要想要個男孩，就要送走一個，很刺眼對嗎，應該是說直接拋棄了差不多。
男孩好嗎？女孩好，自從我開始懂事，我總是這樣安慰自己，可想到面前鐵一般的事實，自己也騙不住自己了。
只有那一顆顆明亮的小眼睛，看著我長大，不管我哭、鬧都陪著我一直到現在，它仿佛是黑夜中的希望，伴隨著我成長，讓我一直堅信父母會帶我回去。
它一直陪我，就像老師口中說的`慈愛的母親一樣，讓沒有真正的母愛的我得到一絲絲慰問。
它一直陪我在暗無天日的黑夜里，照亮我回“家”的路，看著我，直到我安全到家，才放心隱去。
在我的眼里，只有我自己，或者“以前的自己”，才會對我那么、那么的好……
四年級作文 篇4
“你給我過去點！”
“為什么？我都讓給你那么多位置了，你還不夠啊！我不會讓的!”……
咦！這是怎么回事？哦！原來是我正在和我的小冤家——賴甜嘉在爭吵呢！
哎！她姓什么不好，偏姓一個“賴”。你看她的個子那么矮小，像一個小矮人。臉又那么胖，眼睛又那么小，瞇起來像一根細線。眼睛小不說也罷了，她的嘴又那么大，大得好像可以把一個蘋果吞下去。總之，她長得其丑無比。
賴甜嘉不光長得丑，而且還很煩，非常喜歡與人斤斤計較。就拿坐位置事來說吧，每次為了多占些位置，總是把我擠到“九霄云外”去。既然你不留位置給我寫字，那我也以牙還牙。所以我們倆總是矛盾不斷，“戰斗”不息。
這天，我穿著一件雪白的新衣去少年宮上小記者課。寫完作文，我正想讀一遍作文，這時，我發現我的'新衣服已被墨水弄臟了，再看看我同桌賴甜嘉正在偷偷發笑呢！我一下子明白了，原來是她搞的鬼。我心里氣極了，鼻孔差點冒煙，我想：我一定要報復你。
機會來了，我看她正在新本子上認真地寫字，我心想：這下看我的，給點顏色你瞧瞧！我抓住時機，胳膊用力撞了一下她，只聽“咝”的一聲，新本子被尖銳的筆尖劃破了，她心疼地看著自己的本子。我假惺惺地說：“哎，真是對不起哦，我不是故意的，我的胳膊一抖，不小心把你的本子劃破了，真可惜啊！”可是，我心里卻特別高興。
就這樣，我們心里都有了一條無形的“三八線”了，我們接連好幾個星期都不講話。直到有一次，我們上了一堂“學會寬容”的主題課。從那以后，我和同桌都有了變化，大家都互相諒解。不知不覺，大家心中的“三八線”都消失了。
現在，我覺得她長得也不丑了，我看看她還挺可愛的：胖胖的臉上有一對小眼睛，眼睛雖然小了點，但還挺有神。嘴巴雖然大了點，但聲音甜美，正如名字中所說。
如今，我們之間笑聲多了，爭吵少了；合作多了，分歧少了；寬容多了，埋怨少了。哎！“和睦相處”的日子真好！
是啊，人與人之間交往不正如一面鏡子嗎！你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。相信寬容是一張人際交往的“無敵通行證”，讓我們立刻擁有它吧！
四年級作文 篇5
一天，烏鴉、喜鵲和黃鶯坐在一根樹枝上聊天兒，聊著聊著就說到了馬上要舉辦的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：“森林里，就屬我最漂亮……”話還沒說完，黃鶯急忙打斷她的話：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家。我唱歌的時候，沒有誰能比得上。”他倆各自搶著夸耀自己，誰也不服氣。只有烏鴉在一旁默不作聲，靜靜地聽著他們的'爭吵。
這時，飛來一只貓頭鷹。他停在一塊石頭上，大口大口地喘著氣。他抬頭看見樹上有三只小鳥，急切地說：“你們好，我的腳不小心扎了一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎？”喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠處的一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道：“我們哪兒有時間，你沒看見我們正在為參加‘誰是森林小天使’比賽做準備嗎？”說完，她就唱起歌來。烏鴉看了看兩個伙伴，飛到貓頭鷹身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹拔出了長刺。貓頭鷹看了看烏鴉，點了點頭，笑著說道：“孩子，謝謝你！我會記住你的。”說完，展翅飛走了。
到了宣布比賽結果的那一天，來了很多動物，貓頭鷹也來了。他對大家說道：“朋友們，我組織這個活動是為了選一個最善良、最有愛心的動物，為我們森林里的其他動物做榜樣。現在我選好了，他就是有愛心的烏鴉。”說完，就把“森林小天使”的獎狀發給了小烏鴉。黃鶯和喜鵲羞愧地低下了頭。
四年級作文 篇6
因為魔宮和神殿的大戰已經打起來了，我推開在打打殺殺的人們，父親看到了我，露出難見的微笑（父親只在我出生時笑過，從此我再也沒有看見父親笑），向我奔來，一只箭直射而來，猩紅的`鮮血從父親胸膛涌出，父親在我眼前倒下，我抱著父親對天嘯吼“父親！”魅古聽見我嘯吼飛奔而來，看到已去的父親，愣了愣，拉著我的手離去，回到了深殿，魅古的臉上布滿了淚珠，令人心疼、心酸。 被怒火沖昏了頭腦的我，獨自一人拿劍去魔宮，被他們諷刺一番后，傷痕累累的回到了神殿，在路上我想了很多很多，魅古看到我的傷痕累累的樣子，似乎明白了什么，含淚幫我治療，魅古的淚滴在我手臂上，淚沒有一絲溫度，很冰涼，就猶如心中的溫度。魅古的淚滴在我手里，我嘗了嘗，閉上眼說：“魅古，淚是苦的，好苦好苦，以后你不要在哭泣了，好嗎？”魅古點點頭，依在我懷里，看著天，那憂傷的眼神使我心酸，我的也痛，我閉上眼，感受著心中的痛和苦楚。
四年級作文 篇7
孩提的世界是天真爛漫的，對不同的事物充滿了好奇，我們要用寬容來尊重小孩子。
周末，天氣有點涼意，微風徐徐，我便到附近的商場逛逛。
正在好看的小禮物的時候，我看到一個十來歲的姐姐拉著一個小弟弟，興高采烈地走進商場，想必是來買禮物的。
那小弟弟看到框架上的玩具欣喜若狂，圍著那架臺不停地轉，可一不小心就把框架弄翻了，禮物躺得一地都是，大概是被嚇著了，小弟弟只是站在一旁低著頭一動不動，不知所措。
售貨員聞聲跑來，對著滿地禮物旁邊的小弟弟罵：“沒家教，怎么弄翻了？”小弟弟沉默不說話，慌慌張張地低著頭。
售貨員急著吼起來：“還不快撿！”
小弟弟還是不動。
這時候姐姐來了，拉著小弟弟的手說：“沒關系，我們一起撿。”
姐姐撿累了，小弟弟就幫著撿，小弟弟撿累了，售貨員也幫著撿。
把撒滿一地的小禮物撿好后，姐姐對售貨員說：你“應該用尊重表示對他的寬容。”
沒錯，人與人溝通的'最大橋梁是尊重，每個人都有尊嚴。無論是小孩還是大人，都應該被人尊重，而寬容是最好的尊重。尊重是一朵含苞欲放的花蕾，是美的，是令人贊賞的。尊重是和諧的締造者。構建一個歡聲笑語的世界，需要尊重。
尊重別人是一種重要的美德，只有人與人之間互相尊重，這個社會才會變得更加和諧美好，
四年級作文 篇8
從前，有一條驕傲自大的大海，他天天驕傲的大叫：“嘩，嘩，嘩……”
一天，大海遇到了一顆小小的小水滴。大海說：“喲！哪里走來了一個這樣的小不點？”小水滴慢慢的說：“大海哥哥，你的近況還好吧，用不用我幫忙啊？”大海說：“我有什么忙要你幫啊，況且，看你這樣，就算我有事你也幫不上忙啊。”大海說這句話時，還帶了一點傲慢的`語氣呢。小水滴說：“這可不見得。”大海說：“說說為什么？”“沒有我們小水滴，那大海哥哥你就成不了大海了。”小水滴說。“我不相信，但要我相信，除非我們比試比試。”大海說。“好，比就比，那比什么呢？”小水滴說。“就比你們不給水我，看我還可不可以活下去，好嗎？”大海說。“這……”小水滴便思考邊說“好吧，我跟你比”。其實，小水滴正在想：如果大海發生了什么事，我馬上去幫助他。大海說：“比賽就從今天開始”。
他們比賽的消息一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬。終于，這個消息傳到了小溪、江河、泉水等等它們的耳邊，它們決定與這條驕傲自大的大海比賽，讓它不要這么驕傲自大。
數年后，電波傳出：黃河斷流了。又過了數年后，電波傳出了大海的求救聲：“小溪、江河、泉水還有小水滴，你們快來救我啊，不能讓我‘海枯石爛’啊！”小溪、江河、泉水和小水滴聽到后，馬上趕去就大海了。從此以后，大海變得謙虛起來了，它不再驕傲自大了。
聽了這個故事，我懂得了：人不能驕傲、自大、自滿，要謙虛才行。
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
【精選】四年級作文09-04
(精選)四年級作文09-08
四年級作文（經典）09-10
[精選]四年級作文08-08
（經典）四年級作文08-08