三年級作文錦集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
秋天來啦,秋天來啦,秋姑娘拿著彩色的畫筆,悄悄地趁你沒留意,把豐富的顏色給了植物。
秋姑娘跑到了田野,用畫笑重重地畫了幾筆,就這樣田野變成了金色的海,被風一吹就會翻起一個個金色的海浪;楓葉變成了紅色,像一枚枚紅紅的郵票,被風一吹飄在空中像一只只紅紅的`蝴蝶在翩翩起舞;高粱舉起紅紅的火把。金黃色是給梯田,往遠處一看像鋪上了黃黃的地毯……,農(nóng)民伯伯看到了這樣的景象,不由自主地笑了起來。
秋姑娘又來了果園,她給果子們?yōu)⑸衔宀世_紛的顏色。她把紅色給了蘋果,紅紅的蘋果像一張張可愛的笑臉。它把黃色給了梨子,像一個個黃黃的小燈籠。紫色給了葡萄,紫紫的葡萄閃著白光像一顆顆亮亮的珍珠,采水果的姑娘臉上掛滿了甜蜜蜜的笑臉。
秋姑娘來到了花園細心地勾了幾筆,牽牛花吹起了五彩繽紛的小喇叭,菊花穿上了美麗的衣裳,賞花的人都笑了起來。
秋天,是您給我們帶來了豐收,帶來了快樂。
三年級作文 篇2
新疆,我的故鄉(xiāng)。那里有許多馳名中外的特產(chǎn),其中最出名的要數(shù)葡萄了,它也是我最愛吃的水果。
春天,當萬物復蘇的時候,葡萄苗也從土里鉆出來,沿著葡萄架慢慢向上爬,使勁吮吸著雨露,照耀著陽光,這當然是為了能在秋天結(jié)出更好的果實。
夏天,葡萄藤爬得更高了,葉子也越來越大,將葡萄架編織成了一個綠色的長廊,許多青色的小果子從葉子后面探出腦袋,那就是還沒有成熟的葡萄。
秋天,到了葡萄收獲的季節(jié),有紅的、白的、紫的、綠的……在陽光的照射下,個個晶瑩剔透,像珍珠一樣美麗,摘下一個放在嘴里,甜甜的.汁水一下就流出來了,不禁讓人想到那句廣告語“味道好極了”。
冬天,大雪給葡萄架蓋上厚厚的棉被,結(jié)了一季的葡萄藤累了,也該休息了,它悄悄積蘊著力量,為第二年的豐收做好準備。
我故鄉(xiāng)的葡萄。一年四季都帶給人們驚喜。春天,它帶給人們綠色的希望;夏天,它為人們帶來了涼爽;秋天,它使人們品嘗到美味;冬天,它讓人們有了新的希望。故鄉(xiāng)的葡萄,我的最愛!
三年級作文 篇3
今天,我做了一個風箏,我給它取了一個名字:小淘氣。因為它很淘氣。
我找了幾根竹竿,一根長長的線條,一張大大薄薄的白紙,還有顏料和放風箏用的線。我先把竹竿削薄,再用繩子把竹竿系得緊緊的,然后蒙上白線,用膠水粘住,最后用顏料在我的風箏上穿一件彩色的.衣裙。我的風箏上寫了大大的幾個字“我們在一起”。在這時候,我給它起名為“小淘氣”。
下午,我和同學們一起放風箏,可不知為什么,我們自己做的風箏怎么也飛不高,飛不遠。我先把風箏的線放一點點,然后就拉著它跑,等跑遠了,再放它。天有不測風云,只飛了一米高,就掉到了地上,我們又看了看他們的風箏,飛在高高的天空中,真聽話!我又重新找了一個策略,橫著放。可是,我的風箏總是不聽使喚,一會兒像魚兒在游泳,一會兒像小鳥在扭動著纖巧的身軀,一會兒又像小鳥在天空中平靜地飛著;可是,好景不長,不一會兒,就在空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又掉到地上,這次小淘氣在地上跳著“魔舞”,過了不久,又掉到了地上,我放了幾次,都沒有成功,就果斷放棄了,我的風箏真是太淘氣、太頑皮了!
“小淘氣”,我的風箏,真是太不聽話!
三年級作文 篇4
記得小時候媽媽經(jīng)常帶我去接種疫苗,跟我說打了疫苗就不會生病了,我就乖乖滴,因此她還夸我勇敢不怕痛。今天我有幸參加蕭山區(qū)疾病預防控制中心聯(lián)合小記者共同推出的“小小接種醫(yī)生”體驗活動,探秘“高大上”的疫苗的神奇王國。
到了疾控中心,首先我們換上了醫(yī)院里常見的醫(yī)生專用服裝,你可別說,穿上可神氣了,仿佛自己就是一名小醫(yī)生了。我們參觀完疫苗冷鏈室,就前往聞堰街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心五星級預防接種門診觀摩,向大家普及了一些有關(guān)疫苗的知識以及接種疫苗的流程。最早是為了克服“天花”這種病,才發(fā)明了疫苗。
接下去就是實戰(zhàn)演練了,我是小小醫(yī)生組登記,我的工作是來給接種疫苗的孩子做好登記,登記好后發(fā)送給接種醫(yī)生,他在電腦上就能看到所有的.接種記錄,并確定要接種哪類疫苗,在孩子身體健康的情況下就可以接種了。這個工作崗位雖然毫不起眼,但是卻關(guān)系到人的生命,責任非常重大。俗話說:三百六十行,行行出狀元,每一個工作崗位都不容小覷。
三年級作文 篇5
舉世矚目的G20峰會將在杭州舉行。這不僅是我們每一個中國人的驕傲,更值得我們每一個浙江人自豪。為喜迎G20峰會,徐江小學開展了“喜迎G20做文明有禮的義烏人”系列活動。
徐江小學大隊部向每個學生發(fā)放“小手拉大手,禮讓斑馬線,文明過馬路”倡議書。提倡每一位師生、家長崇尚禮讓,做一個文明行車的`交通參與者,文明駕駛,禮讓行人,在斑馬線前自覺做到先減速,開車禮讓斑馬線,讓斑馬線真正成為安全的生命線。此項活動得到了家長志愿者的積極配合,家長志愿者們主動參與交通文明公益活動,積極宣傳交通法規(guī),勸阻交通不文明行為,倡導文明禮讓,安全出行。
徐江小學學生和家長還參加了“小手拉大手,禮讓斑馬線,文明過馬路”的社會實踐活動,共同助力G20,為義烏的文明出行盡一份力。
三年級作文 篇6
我家有盞很可愛的小兔燈。
那盞小兔燈是我在南京過暑假時買的。它的特點是:一按它小腳丫上的按鈕,就會亮起來,溫暖地照亮我的書桌,再按一次,燈就滅了。它還有另外一個特點,就是打開它圓圓的小肚皮,細長的燈管就露出來了。每當我晚上做作業(yè)時就把它的肚皮打開,做完時再把它合上,就這樣它已經(jīng)陪伴我渡過了三年的學習時光。
它長著一雙長耳朵,其中一只耳朵半彎著,像倒著的“√”,另一只耳朵豎得尖尖的,像在聆聽著什么,哈哈,你是不是在等待著我這位小主人每天的到來呢?它的小圓臉上有一雙橢圓形的很明亮的大眼睛,看上去像在目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課,又仿佛在對我說:“小主人,繼續(xù)努力呀!”眼睛中間偏下的地方有一只三角形,邊角圓圓的小鼻子,它還會發(fā)光呢。小鼻子的`下面有一個像月亮一樣彎彎的小嘴巴。它的下半部分有一個橢圓形的白白胖胖的大肚皮和一雙圓圓的小腳丫,小腳丫上穿了一雙粉嘟嘟的小靴子,你說它是不是很時尚呀?
雖然它很普通,但是它陪伴我度過了許許多多個夜晚。每當夜幕降臨的時候,我都會靜靜地坐在小臺燈下讀書學習,在數(shù)學王國里探索知識的奧秘,在文學的天空自由地翱翔,在科學的世界尋找答案……
我喜歡這位一直陪伴我的小伙伴,它不僅是我學習上的好幫手,而且是我的好朋友,照亮了我前進的道路。讓我由衷地對你說:“謝謝!”
三年級作文 篇7
玩有很多玩法,玩中學習,玩中觀察也是一種玩法。
最近,我正在觀察蝸牛,可是我嫌蝸牛太小,就不想觀察蝸牛了,我想觀察蝴蝶,我把想法告訴了姥姥姥姥的想法和我不一樣說:"做事情不能半途而廢。”我說:”蝸牛也太小了吧?我說不過姥姥,只好灰溜溜的走了。
我正愁著怎么能讓看到的蝸牛變大一些呢!我忽然想起課本上第七課玩出了名堂里面兩片玻璃在一起就可以把東西變大,我就立刻找了兩片玻璃,湊到一起,真的放大了,我看到蝸牛有許多觸角,動起來非常丑,我把眼睛貼到玻璃上,啊!把我嚇了一大跳,好恐怖哦!都成了3D了,我一直用玻璃看著蝸牛,可是它卻東跑西撞的,我不明白為什么,就一直追著它,可是沒一會兒,它就四腳朝天,不會動彈了,把我嚇哭了,姥姥聞聲過來,問我怎么了,我一邊哭,一邊斷斷續(xù)續(xù)的說:“我的小蝸牛死了,哇哇……”姥姥也不知道蝸牛為什么死了,只能不斷的'安慰我。
終于等到媽媽回來了,媽媽看完后說:“太陽透過玻璃可以把東西燃燒,又因為蝸牛太小了,懼怕高溫,所以東逃西逃,懂了么?”我似懂非懂的點點頭。
還有一次清明節(jié)我們?nèi)胰吣梗c燒紙的時候才發(fā)現(xiàn)忘記拿打火機了,我靈機一動,說:“媽媽,別急,我有辦法。”說完我從車里找了塊玻璃,對著陽光,對著燒紙,陽光透過玻璃聚焦在紙上,只一小會兒,燒紙成功引燃了,我得意地抬起頭,正迎上媽媽投來得贊許的目光,媽媽摸著我的頭說:“寶貝長大了,能學以致用,值得表揚。”
三年級作文 篇8
每一天,我放學后,媽媽來接我回家就必須經(jīng)過一條無人看管的馬路。雖然那條馬路裝有紅綠燈,但因為那條馬路無人看管,所以大家都沒把紅綠燈當回事,有的人經(jīng)常為了趕時間而闖紅燈,久而久之這似乎已成為人們眼中習以為常的事了,而且這一問題后來因為得不到適當?shù)墓芾矶絹碓絿乐亍?/p>
有一天,媽媽和往常一樣來接我回家,當我們來到那條無人看管的馬路時我突然發(fā)現(xiàn)是紅燈,就提醒正在開車的媽媽,媽媽聽了我的提醒就及時的停了車,可悲劇還是發(fā)生了。我們旁邊有一輛轎車大概有急事沒顧上紅燈就直接闖過去了,可誰知迎面來了一輛大貨車,兩輛汽車撞到一起,司機都受了嚴重的創(chuàng)傷昏迷不醒。那時候我真慶幸剛才沒有闖紅燈,我在心里默默的想:為了節(jié)省那幾分鐘的時間搭上了自己寶貴的生命值得嗎?要知道人的.生命只有一回啊!
其實不闖紅燈應該成為一種良好的習慣,而不是要別人管,要有懲罰才能遵守這項規(guī)定。它并不是用來鎖住你的鎖鏈,而是救你一命的救命稻草,如果你不想遵守它那你就會像那個開轎車的一樣得到嚴厲的懲罰。聽了我的話希望大家以后不要再闖紅燈了哦!
三年級作文 篇9
有一天,我和表弟去老娘家玩。好久沒有吃薯片,所以我想吃了。
到了老娘家,我發(fā)現(xiàn)表弟帶了兩包“可比克”薯片。于是,我想偷吃一些薯片。原來 ,表弟要在午飯后吃。但是,我已經(jīng)等不及了,就撕開包裝,大吃了起來。
我正在吃薯片,被表弟發(fā)現(xiàn)了,表弟笑笑說:“別忘了給我留點。”我頓時臉紅了,原來表弟原來是要和我分開吃。
開飯了,我一口也不想吃,結(jié)果,飯后差點沒把我餓死。
上學期風和日麗的.一個雙休日,我去奶奶家玩,臨走前,媽媽再三叮囑我:你的眼上長著麥粒腫,不要玩電子游戲!
可是,我已經(jīng)有三個星期沒有玩過電子游戲了。我該怎么辦呢?對!就像那次偷薯片一樣,偷著干唄!
這次,我一連玩了兩個小時,結(jié)果,我一下倒在床上,進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來之后,發(fā)現(xiàn)要吃午飯了。
怎么樣,我這幾次偷著干干的不錯吧?
三年級作文 篇10
我隨著海面游了上去。
突然,狂風大作,我被吹到了鯊魚家,他要我在他家干活,我問:“有工錢嗎?”鯊魚說:“沒有。”我每天早上 點起床,晚上 點睡覺,生活真是過得度日如年。有一天,美人魚們得知這個消息后,她們在夜里的時候來救我了。突然,她們被鯊魚設(shè)下的埋伏抓到了,只有一個美人魚逃掉了。第二天夜里,那條美人魚把我們?nèi)季瘸鋈チ恕?/p>
我謝過她們之后,就回到地面上去了。
【三年級作文】相關(guān)文章:
三年級作文11-03
三年級作文(經(jīng)典)08-09
(經(jīng)典)三年級的作文08-12
三年級的作文07-20
(精選)三年級的作文07-20
三年級作文[經(jīng)典]07-20
【精選】三年級作文08-01
三年級的作文(經(jīng)典)09-02
[經(jīng)典]三年級作文09-03
(精選)三年級作文09-03