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小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情

時(shí)間:2024-05-08 08:25:09 四年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情

小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課鈴敲響了,我們的語(yǔ)文老師來(lái)到了教室,哇!老師怎么換了衣服?同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)老師今天要去朋友家吃飯,有的說(shuō)老師今天要去見(jiàn)朋友老師不僅換了衣服,好像還整了容,不信你看:老師以前穿著白襯衫,戴著一副圓圓的大眼鏡,穿著一條已經(jīng)褪了色的長(zhǎng)褲,一笑就露出了那黃黃的大牙齒,嘴巴一罵起人來(lái)就像“機(jī)關(guān)槍”,總是念個(gè)不停。鼻子鼻梁很低,眼睛炯炯有神的,眼神就像一把銳利的尖刀,我們可怕他了。現(xiàn)在的老師可大有不同,穿著一身光鮮亮麗的西裝,卸下了那副圓圓的大眼鏡,穿上了一條藍(lán)色的褲子,老師的每一顆牙齒都變得潔白如雪。他也不再罵人了,而是耐心地為我們指出學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,鼻梁也變高了,眼神也非常溫柔。正當(dāng)我們高興時(shí),老師突然說(shuō):“今天我們作文就寫(xiě)老師的新裝。”原來(lái)老師是為了這篇作文呀!點(diǎn)評(píng):我的語(yǔ)文老師,小作者運(yùn)用了詳細(xì)的外貌描寫(xiě),人物形象突出,活靈活現(xiàn),栩栩如生,文章語(yǔ)言自然流暢,富有生活氣息。語(yǔ)文老師的新裝,傅佳穎,我們的語(yǔ)文老師,她漂亮極了,我們都叫她“玫瑰花老師”。她的頭發(fā)金燦燦的,滑滑的,長(zhǎng)發(fā)飄飄,風(fēng)吹的時(shí)候,她的頭發(fā)好像飛了起來(lái)她的眉毛彎彎的,像一座小橋。眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛,一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話似的。她的.嘴巴櫻桃小口,說(shuō)話非常溫柔,甜蜜,還輕聲輕語(yǔ)的。她穿著一身雪白的連衣裙,看上去很清新。可今天老師不知吃錯(cuò)藥了,居然穿著一身皺巴巴,黑漆漆的衣服。她的頭發(fā)亂糟糟的,變成了“道姑頭。”眉毛粗粗的,都豎了起來(lái),眼睛兇巴巴地瞪著我們,嘴巴變成了香腸嘴,發(fā)出的聲音粗聲粗氣,變成了大嗓門。我們被老師嚇了一大跳,難道以后上課老師就一直穿成這樣嗎?后來(lái)老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要寫(xiě)的作文是老師的新裝。”我們虛驚一場(chǎng),原來(lái)老師穿成這樣是因?yàn)橐獙?xiě)作文。

小學(xué)四年級(jí)作文生活中的事情2

  在我家中,發(fā)生過(guò)的喜、怒、哀、樂(lè),數(shù)也數(shù)不清。不過(guò),給我印象最深的一件事,要算發(fā)生在今年夏天的一個(gè)傍晚的那件事了。那天傍晚,天氣特別悶熱,知了不停地叫著,吹來(lái)的風(fēng)也是熱烘烘的。我拿著扇子使勁地?fù)u,汗還是不停地往下流。我想:要是有個(gè)又大又甜的西瓜,多好呀!正想著,我的爸爸下班回來(lái)了。我看見(jiàn)我的爸爸的袋里裝著兩個(gè)綠油油的大西瓜,趕緊跑上前去拉著他說(shuō):“快切西瓜吃,我口渴極了,快一點(diǎn)呀!”我的爸爸笑著把西瓜洗干凈,拿了把刀,把媽媽也叫來(lái)了。我的爸爸說(shuō):“今天,我們吃西瓜,要吃得有意義一點(diǎn)。我們邊吃邊數(shù)數(shù),數(shù)一數(shù)這西瓜中共有多少粒籽。”我聽(tīng)了心想:西瓜有那么多粒籽,怎么數(shù)呀?我的爸爸又說(shuō):“如果不數(shù)就別想吃!”唉!只好這樣了。”我的口水都快滴了下來(lái),只好答應(yīng)了我的爸爸的要求。我的爸爸切開(kāi)了西瓜,要求把西瓜籽吐在小碗里。我見(jiàn)了這紅瓤大西瓜,急忙抓起一塊就吃,心里還默默地?cái)?shù)著:“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”正數(shù)著,我大叫了一聲:“唉喲!西瓜籽吞進(jìn)肚子了!”我把第一口中的六粒瓜籽都吐出來(lái)了,一個(gè)已經(jīng)進(jìn)了我的肚子。我又吃了一口,吐了七粒瓜籽,媽媽吐了五粒。大約二十五分鐘后,西瓜才吃完。我費(fèi)了九牛二虎之力得到了一個(gè)算式:211+16=227(粒),那211粒是吐出來(lái)的.,16粒是吞下去的。我高興地把這個(gè)算式告訴了我的爸爸。我的爸爸聽(tīng)了以后,笑了笑說(shuō):“我的目的不是為了數(shù)瓜籽。你們仔細(xì)觀察一一下,看看今天和以前吃西瓜有什么不同。”我左思右想終于發(fā)現(xiàn)了:今天瓜籽沒(méi)有撒在地上,都在碗里。真相大白了:原來(lái)每次吃西瓜,媽媽總把收拾桌子的任務(wù)交給我的爸爸。我的爸爸今天想了個(gè)數(shù)瓜籽的妙計(jì),使瓜籽都裝進(jìn)了碗里,就省事多了。“哈哈!”一家人都笑了。我說(shuō):“我的爸爸真聰明。”他為了使我們從小養(yǎng)成不隨地亂吐的習(xí)慣,想出了這個(gè)妙計(jì),既吃了西瓜,還練了我的記是一舉多得!

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