小學二年級作文匯編[4篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學二年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
今天,爸爸媽媽帶我去青少年活動中心玩,一看到眼前美麗的城堡,我就興沖沖地下了車,一下子溜進了青少年活動中心的大門。
哇!里面有一個用麻繩做的訓練場,那兒已經有好多小朋友在玩了,于是,我也走了進去。
我沿著圓形的路道往前行走,爬過了兩個小坡,眼前出現了一個又高又陡的陡坡,我爬到了頂鋒,往下一看,啊!好可怕呀!這時我膽戰心驚,還在上面哇哇大叫呢,后來,爸爸媽媽鼓勵我,我終于鼓起了勇氣,一轉身,啊!我成功了!
我繼續向前走,我走呀走,看見了兩根柱子,原來是兩座獨木橋呀,我看著兩根木橋,就選了其中的一根,我走上了獨木橋,小心翼翼地走著,走到了中間,我一把抓住旁邊的麻繩,一直走到了大半座橋才松手,哇,我又過關了!
走完獨木橋,我進入了最后一關,我慢慢地走在一個又一個晃晃悠悠的`的柱子上,努力地平衡著身體,啊!我又成功了。
這時我想起了一句諺語:世上無難事,只怕有心人。
小學二年級作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是二年級(5)班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢》。
夢是雨后絢爛的彩虹,是夜空璀璨的`繁星,是迷茫中對生命的渴望;夢是信念,是追求,是希望。你的夢,我的夢,他的夢,匯聚成我們偉大祖國的中國夢!
我們每個人都要有夢想,有了夢想,才有創新進取的人生,有夢就有未來。有了夢想后,又該如何實現它呢?實現夢想需要堅持,需要協作支撐,需要積極探索。對個人來說,就是相信自己、相信生活、相信未來。作為小小的我,也有我甜蜜的夢想,每當我在電視里看到山區的孩子,為了上學還要走好幾里山路,我的心里有說不出的痛苦。于是,我下定決心:長大后,要做一位山村教師,讓那兒的孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛的書本,能像我們一樣快樂地學習,幸福地成長——這就是我的夢。我要為了我的夢想而努力讀書!只要做到心中有夢,堅持自己的夢想,努力追逐這個夢想,夢想就會實現。以前我總是一遇到困難就想放棄,節目里那個沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實現夢想。
夢想是什么?我要大聲地告訴你:夢想就是堅持心中永不服輸的信念;夢想就是不停地突破和探索;夢想就是豐富的想象和大膽的創造。我的演講完畢,謝謝大家!
小學二年級作文 篇3
10月30日上午,大故事小學二年級三班上了一堂別開生面的數學課——《認識方向》。
本節課的教學內容是認識現實生活中的東、南、西、北四個方向。老師設計從學生熟悉的生活情境出發,課的開始學生討論和交流太陽是從哪個方向升起的'?確定東方。幫助學生整理、歸納辨別方向的方法。當課上了5分鐘的時候,老師靈機一動,臨時改變教學計劃:“何不將課堂搬到了室外呢?”。
室外的學習中,讓孩子們面向太陽,以學生的學校生活為題材,發展方位觀念。如:觀察和交流學校的東、南、西、北面各有什么,認清學校的東南西北,并順勢交給孩子們方向記憶兒歌“早上起來面向太陽,前面是東,后面是西,左面是北,右面是南。”再次通過不同形式的反復練習以再次強化對東、南、西、北四個方向的認識,豐富學生的生活積累。
小學二年級作文 篇4
她就像一滴水。安靜,溫柔,慢慢的滴落下來——題記
靜
她很安靜,像一朵含苞待放的花骨朵兒,像千年不化的冰峰我總是能看到她獨自一個人坐在教室,一會兒看書,一會兒寫字。下課啦,喂,出去玩兒吧!,她總是回復我我想自己看看書。我總是對她說:出去玩兒吧!她依舊回答說:不啦。有這樣一個朋友,我感到很無奈。
慢
放學了,我站在門口等她,等了好半天,她還沒有出來。我走進教室,看見她滿頭大汗。周圍一片狼藉,我又找不到公交卡啦。不就在那兒嗎?看見她著急的樣子,我又好氣又好笑。
我們兩個人,一個快一個慢。她就是慢的那個,這不,今天她又遲到啦。等等,好像昨天她也遲到了吧?
柔
體育課上,我們練習跑步,不知哪個人絆了我一下。頓時我整個身體都躺在了地上,疼痛遍布全身。周圍的`嘲笑,仿佛自己掉入萬丈深淵,淚不由自主地涌出來。沒事兒吧,我扶你起來。這聲音就像那溫暖的陽光,照進了我內心的深淵。我又笑啦,這才是朋友啊!只有她才有這樣溫柔的聲音。
她是我的同學,我最好的朋友,我會保護好我們之間這份友誼的。
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