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六年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
世界上有許多讓我感謝的人，我感謝無私奉獻、像園丁一樣培育我們的老師，我感謝有困難時，幫助我的同學。而我最要感謝的是那不辭辛苦，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽!
父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們人生第一步的老師，是培育我們茁壯成長的辛勤園丁，是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……
母親給與我們生命，是我們的生命之源。“母愛”是天底下最偉大的“愛”。從我們還沒有出世的時候，母親就開始照顧我們、看護我們、愛護我們、給與我們無微不至的關懷了。只要我們健康、開心，母親就會比我們更高興。母親教會我們如何做人，如何做好人，如何在社會上生存。
父親教我們做人的道理、生存的技巧，教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的.堅強、毅力、生存之道都和父親離不開關系。
讓我們以感恩的心來回報我們親愛的父母。
感謝您，我的父親母親!
六年級的作文300字 篇2
清晨，陰云密布，走出家門，一陣風吹拂著我的臉頰，一絲涼意隨之而來，空氣好像芬香的花朵，早晨的空氣真沁人心脾。坐在車上，靜靜的觀看著路兩旁的風景，一片樹葉從樹上飄落下來，這讓我想起了葉。
“葉子的離開是因為風不追求還是樹不挽留”的確，不是風帶著它飛舞；也不是樹枝不牽掛它。樹葉從樹上飄落下來，風才將它帶上旅途；也在深秋變黃，樹才將它舍棄。葉子是默默無聞的，也是無私奉獻的。深秋時，樹上的葉子飄落下來，為樹化作肥土，這讓我想起龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”世人認為是贊揚花朵的詩，但我不這樣認為，我認為這是贊美樹葉化作肥土為花朵施肥才對。課間一片樹葉飄落到我的手里來，看著它，我立刻對這種護花的.東西肅然起敬。忽然從天上掉下來幾滴透明的雨滴。這時的雨所謂秋雨連綿。
葉子一生平淡無奇，從春天悄悄地來到秋天默默的去只干了一件事，就是為了更好地保護樹木，讓它茁壯成長。這讓我想起了我的父母，爸爸媽媽從小就精心呵護我們，我們像精裝的花朵，守著葉子無私的愛與呵護，雖然有時我們會犯錯，但父母總會呵護我們愛護我們，我愛父母，也愛著深秋的葉。
六年級的作文300字 篇3
人生中有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷，我也有許多第一次，但是，在眾多的第一次之中，有一個卻今我久久不能忘懷，時時縈饒于心的是第一次玩海盜船。
星期天，爸爸說領我去公園玩，我一聽高興的一蹦三尺高，說完，我們全家就集體開動，到了公園，左看看右看看終于看到了如我意的`；海盜船。
于是，我就趕快坐上海盜船，聽到‘鈴’‘鈴’幾聲響，海盜船就開動了，先開始，搖得很慢，像是行駛在平平靜靜地海面上，過了一會兒，搖的厲害了，像是向我們這方卷起浪，更厲害了像是大浪往這方卷起來了，我坐在海盜船，腳根本就沒有在下面放，‘嗖’一聲像是從天上一下子掉在了下面，我的心一下子提到了嗓子眼上，過了一會，又平靜，像是船到站，該下車了，誰知我就是要下船了。
通過這次坐著海盜船在波濤洶涌的大海上行駛了一周，發現了我的膽有多小，發現了海盜船有多刺激。
第一次坐在海盜船上在海上行駛真高興，真刺激。
六年級的作文300字 篇4
我國的風俗文化豐富而又源遠流長，是全國人民的驕傲。雖然我國有著共同的節日，但卻有著截然不同的民俗傳統。
在我的家鄉有著很多和別的地方不一樣的民俗傳統。不管是從吃的還是其他的都有很大的區別。比如在元宵節或者春節的時候，我們不能說不吉利的話，如果說了便需要用紙巾擦嘴。也不能吵架打罵或者摔碎東西，萬一這樣的事情發生了，便需要將碎的.東西收藏起來，口中同時要念歲歲平安。
正月初一子時新年開始，家家戶戶燃放鞭炮，稱為“開正”，還要在門前備清茶、糖果，焚香，稱為“拜正”。初一日人人早起，穿新衣服燒香點燭，祭拜天地祖先。小輩向長輩拜年，長輩隨即賜以紅包。
在“開正”的時候，家人都要吃點紅糖線面湯。糖，意為甜蜜;線面，意為長壽，即祈求全家幸福長壽。
初一日不吃粥，以免往后出門遇雨;不往戶外倒垃圾，忌“財氣外泄”。此外還有不不討債，不打罵孩子等禁忌。
怎么樣?我們這的春節既講究又別有一番風趣吧!除此之外，大家還可以在網絡、書籍上多多了解一些異地的習俗，多豐富自己的見識!
六年級的作文300字 篇5
上星期，我家里又增添了一位小成員---一只小黑狗。我絞盡腦汁地想了半天，給它取名為小小。
小小除了四只可愛的小爪子，別的地方都是黑的，長得特別可愛。深受全家的寵愛，不得不受到希茜——我家的另一只狗的嫉妒。無論做什么事兩只狗總是針鋒相對，天天都要打架。小小身體小，力氣可不小，每次吵架兩只狗都互不相讓。小小自己占不了上風，也不讓對方占上風。這種性格可真像我。爸爸總是說：“你和小小真是一個娘胎里生出來的！”
小小雖然討人喜愛，卻很調皮。每次早上起來，“被子”（它們“房子”里的墊子）總會被它扯得七零八碎，滿地都是垃圾，于是免不了遭奶奶的.一頓批評。同時它也會把大家逗笑。每次，我在吃東西時，它總是會站起來，像嬰兒一樣叫幾聲，取得我的同情，等到它得到食物的時候就會悠哉悠哉的地走到“房子”里，津津有味地吃起來。有一次，它的腳被椅子壓了一下，走路的樣子實在是太有趣了，沒走幾步腳就一扭，摔倒了，逗得我哭笑不得。
你看，我們這一家子有趣吧？
六年級的作文300字 篇6
科學家把地球上發現的生物都做了分類，分類次序從大到小分別為界、亞界、門、亞門、總綱、綱、亞綱、附綱、股、總目、目、亞目、總科、科、亞科、族、屬、亞屬、種、亞種。
人在生物分類中為動物界脊索動物門 乳綱靈長目人科人種。
動物界分為多孔動物門、環節動物門、線形動物門、節肢動物門、扇形動物門、腔腸動物門、軟體動物門、脊索動物門、棘皮動物門、原生動物門。北極地區常見的動物有海鷗、馴鹿、海豹、海象、北極熊等；荒漠地區常見的動物有沙鼠、單峰駝、旋角羚、蝎子、角蜂等 ；草地上常見的動物有蝸牛、蚯 、甲蟲、蟋蟀、食蝸步行蟲等；亞洲干草原常見的'動物有草原鷹、雙峰駝、野馬、沙雞、印度羚、歐黃鼠、中亞野驢等；北美大草原常見的動物有美洲野牛、黃鼠、角白靈、叉角羚等；南美大草原常見的動物有大食蟻獸、草原鹿、野兔、兔鼠等；非洲稀樹草原常見的動物有非洲象、斑馬、獅子、疣豬等；生活在澳大利亞的動物有袋猴、袋鼠、鴨嘴獸、樹袋熊等；小朋友們，還有好多好多關于動物的趣聞，好了，下次再介紹吧。
六年級的作文300字 篇7
我的學校校門前總有一個賣飯的老婆婆，聽同學說，她那里做的東西可好吃了！而且品種各種各樣：熱干面、涼皮、手工餃子……雖然我很想去嘗嘗，可是一直沒有機會。
一天，爸爸有事沒辦法接我們，媽媽還要掙錢，只好給了我們鑰匙，讓我們在學校門前吃飯，下午步行回家。放學后，我像籠中的小鳥，因得到自由，急忙飛出籠中。到了學校門前，老婆婆非常歡迎我們，一見面就把我們請進里面。老婆婆問我要吃什么，我想改改口味，就買了五塊錢，三十個餃子，老婆婆急忙去做。
餃子端了下來，遠遠的都能聞見香味，餃子有方有圓，我一挑，他們竟然滑到了另一邊，真是一群頑皮的孩子。不過我自有妙計：用叉子叉。哼，看你們怎么逃！最終，餃子們都逃不過我的法掌，送到了我的.肚子里。
突然，我看到了這樣一幕：一個孩子忘了帶錢，饑餓極了。只好挨餓。老婆婆見了，急忙把這個孩子請進屋。還免費送給他食物。頓時，孩子熱淚盈眶，說：“謝謝您，老婆婆。”我頓時也熱淚盈眶。
啊！老婆婆，您都不認識這個孩子，卻這么關心他，我給您點個贊。
六年級的作文300字 篇8
書是我的知己，它能把我帶入到一個奇幻的世界里，在這個世界，我能知道人間冷暖、祖國風光……給我帶來無窮的樂趣。我為什么這么喜歡書呢？這還得從三年級說起。
上了三年級，就開始學寫作文了。老師要求我們多買一些作文書來看，把好詞好句摘錄下來。我就試著用老師的方法去寫作文。寫做時，我把平時積累的詞句運用到自己的內容。沒想到，老師在班上表揚了我，說我寫的作文還真寫出了真情實感，并且有許多優美詞句。念給全班同學聽以后，個個都稱我的作文寫得太精彩了。從此，我一有空就看書，因此我的.作文成績一直很穩定，這都要歸功于我那些書啊！
書不僅能在學習上幫助我，而且還是一位“和事老”呢！一天，我和家人頂嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房間里拿起一本書來看。因為書上的內容太精彩了，我看得入迷，把剛才不愉快的事忘得一干二凈。看完書以后照樣跟家人有說有笑，搞得家人瞪著大眼睛看著我：“怎么，知道錯了？”我丈二和尚——摸不著頭腦：“什么知道錯了呀？”這時我才想起剛才的事。于是，一場不愉快的家庭風波就這樣被化解了。
瞧，這就是我和書之間的故事。書給我帶來了無窮無盡的樂趣與快樂，書真是我的知己啊！
六年級的作文300字 篇9
書上一篇課文說，作者有兩個母親，一個是生母，一個是祖國。但我們六年四班同學眼里有三個母親，生母、祖國、另一個就是我們班的班主任高老師。
一天，天下著小雨，我們班的一個同學暈倒在操場上，正好讓路過的高老師看見了，她不顧一切，背起同學來到了三樓衛生室，看到老師著急的樣子，我們卻不知道該怎樣幫忙，只看老師非常鎮定，為同學倒來熱水，仔細觀察了同學的病情后，高老師發現他的臉色不好，出于擔心他的病情，高老師立即和體育老師一同將這名同學送到了醫院，并及時打電話通知了同學的家長，當他的父母來到醫院時，看到自己的孩子已經打上了點滴，一切都被高老師安排得妥妥當當。當得知學生的并無大礙時，高老師才放下心來。原來，老師本已向學校請了假，因為這些天自己的身體并不太好，可當他在操場上看到學生當時的`緊急狀況時，已全然不顧自己的病情。直到看到學生沒事了，她才想起自己的身體，才發現自己已經渾身是汗，身體透支了。
我們的高老師就是這樣，像我們的生母，細心的照顧我們的生活。但比生母更偉大，教給我們知識，也教會了我們做人。她真不愧是我們班同學的第三個母親啊！
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