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二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的二年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
春天來了,又到了百花盛開的時節。周末,我們一家人來到陸埠的“龍虎草堂”欣賞那一片迷人的梅花林。
我們沿著彎彎曲曲的石子路,聽著潺潺的小溪流水聲,曬著暖暖的'太陽,舒服地一邊走一邊欣賞路旁的風景。突然一個轉彎,一大片粉紅映入眼簾,就像眼前出現了一片彩霞似的。“是梅花,好多的梅花,好美的梅花!”我驚嘆著,跑到了梅樹下,看到了樹枝上密密麻麻地開出了一朵朵粉粉的、小小的梅花:有的完全綻開了笑臉,好像在迎接我們遠道而來的游客;有的卻躲在后面,遮遮掩掩,好像在跟我們玩捉迷藏;還有的像個慵懶的小姑娘,還把臉藏得好好的,遲遲不肯開放。
再往里走,我看見在粉色包圍之中,還有一兩株獨特的白梅在悄悄開放。白的、紅的相互交錯在一起,白里透紅,真是美麗!我情不自禁地湊上前去,輕輕地聞一聞,淡淡香香的味道直往我鼻子里鉆,令人神清氣爽!真的是“為有暗香來。”啊!
我深深地被這迷人的梅花吸引了,深深喜歡上了這一片梅花林!
二年級作文300字 篇2
前一段時間,李老師說班里要重新競選班干部。回到家,我把這個開心的消息告訴了爸爸媽媽,經過考慮,我這次還打算競選語文學習委員,爸爸媽媽聽了也很支持我。我和媽媽精心準備了一篇競選演講稿,為了迎接班干部競選,我把稿子背得滾瓜爛熟。
今天下午,班干部競選終于開始了,我很緊張也很興奮。輪到我上場時,我的心里就像有一只小兔在跳上跳下,緊張極了。競選演講時,同學們目不轉睛地看著我,我在心里給自己打氣:張紫涵,你一定行的!最后,我得了三十多票,成功競選上語文學習委員,我高興極了。
這次競選不僅鍛煉了我的'勇氣,而且還增加了我的自信。我以后要更努力的學習,成為老師的好幫手,做一個品學兼優、全面發展的好孩子。
二年級作文300字 篇3
我的家鄉地處河南省西南部鄧州市,鄧州是一個風景秀麗,環境優雅的城市,沿河邊種了很多大棗樹。
每年秋天,紅彤彤的大紅棗象一串串瑪瑙會吸引很多人來摘棗,一摘就是一大筐,水靈靈的大紅棗吃起來可甜了,有一次我自己都吃了幾十個那,但是,在吃之前一定要把棗洗一洗再吃吆,因為,棗上有很多灰塵。我還要提醒一下,不要吃的太多,吃多了會拉肚子的。家鄉的`棗樹是長在河邊,摘的時候一定要小心。家鄉的大紅棗可真好吃,你也來品一品嘗一嘗把。大紅棗不但好吃,聽媽媽說還有藥用和美容作用呢。
快到冬天,棗樹的葉子一片片落下來,看著漫天飛舞的黃葉,心里一陣陣發酸,大棗樹辛苦了,大棗樹該休息了,但愿明年相見時,又是一個豐收年。朋友,到那時別忘了到我的家鄉一起分享大紅棗的美味吧!
二年級作文300字 篇4
在放學回家的路上,我和小伙伴忽然看見路邊的一大片草叢中有許多歡蹦亂跳的.蚱蜢。我說:“我們捉幾只回家玩玩吧”我的提議得到了大家的贊同。
于是,我們走進草叢,小心翼翼地捉起蚱蜢來。我找著找著,忽然看見有一只強壯的蚱蜢在津津有味地咬著綠油油的嫩草。我靜靜地看著,心里越來越喜歡它了。我悄悄地伸出手去,可是就在快要捉到蚱蜢的時候,我又動搖了:蚱蜢雖然是害蟲,但是它畢竟是一條生命,還是讓它在這里自由自在地生活吧!想到這里,我不禁為我剛才的提議慚愧起來,堅定地對大家說:“我們回家吧,蚱蜢也是生命,還是別捉了。”
小伙伴望著我嚴肅的神情,都說:“好,不捉了,我們回家。”我回頭看看草叢,心想蚱蜢一定也很開心。
二年級作文300字 篇5
一天清晨,小花鹿去山坡上吃青草,忽然一只大老虎從草叢里跑出來。小花鹿看見了,心里很害怕,想:這只的大老虎強的.很,怎么制服他呢?
小花鹿輕輕抬頭一看,看見大象伯伯在洗澡,小花鹿眼睛一轉,想出好辦法了,他假裝說:“啊,我沒吃多少青草就口渴了,趕快到小河邊喝點水再來吃吧!”小花鹿來到小河邊,跟大象伯伯說:“不好,那邊的大老虎要吃我!”象伯伯說:“有我在,你別怕。”老虎等了好半天都沒有見到小花鹿的影子。心想:你居然敢騙我,膽子可不小,老虎憤怒地撲向小河邊的花鹿。
這時讓象伯伯看見了,象伯伯說:“你躲在我后面,有我一個人對付就行。”大象眼睛一瞪,大吼一聲,揮動著長鼻子,水見的老虎一身,老虎被打的落荒而逃,自身難保,那還顧得上吃小花鹿呢!
老虎老虎真倒霉,空著肚子跑回家,鹿象吃草多快樂!
二年級作文300字 篇6
又是一個陽光明媚的星期一早晨,又要舉行校園升旗儀式了。
上課鈴打響了,廣播里響起了讓同學們去排隊的“集合音樂”,大家都跑到操場上站好了整齊的隊伍。過了一會兒,年級主任在廣播里說:“立正!升旗儀式現在開始,第一項出旗。”隨后便聽到廣播里響起了出旗的音樂,四個少先隊員抬著國旗走向了高聳的旗桿,年級主任又說:“第二項,升中華人民共和國國旗,奏唱中華人民共和國國歌,面向國旗敬禮。”這時,千百雙小手“刷”地舉過了頭頂,廣播里響起了莊嚴的.國歌。
這時,我心中正在想:國旗呀,你代表著我們中華民族的驕傲,我為你歡呼,我為你自豪!我會讓你更加雄偉,讓中華民族更為你驕傲!
國歌結束了,國旗也升到了旗桿頂端。五星紅旗在藍天中迎風飄揚。紅旗啊,紅旗,我傷心時想到了你,我孤獨時想到了你,你就是我堅實的后盾呀!紅旗啊,紅旗,你永遠活在我們中華兒女的心中!
二年級作文300字 篇7
鴨子小的時候,全身的羽毛全都是黃色的,毛軟綿綿的。最有趣的動作要算它喝水了。它喝一口水,抬一下頭。它們看見有人走過來馬上就跑回到鴨群里面去了。如果,你給它們喂食,它們都會爭著搶著來吃,沒有一點紳士的派頭,倒像是三年沒有吃過一點東西的樣子,但是,我還是覺得它們非常可愛。
大一些以后,鴨子身上的黃色羽毛慢慢地變成了雪白的顏色。而且這毛也不是軟綿綿的.了,變得有一點硬了。它們非常愛清潔,喜歡干凈。只要身上有一點臟了,它就會跳到水里面去洗一個澡,等干凈以后它再進來。
再大一些的時候,它變成一只只大鴨子了。可是頑皮貪玩的本性還是沒有改變。如果把它們放在水田里。它們還會去玩耍,甚至打滾。弄得它們身上都是泥巴。當然,不是這一些鴨子不愛干凈了,而是因為那里沒有水讓它們洗澡。
二年級作文300字 篇8
“哈哈哈……”教室里傳來一陣笑聲,我進門一看,原來是他們在和老師一起玩傳球游戲呢。
老師說:“這個游戲的規則是要用筷子來夾球,不能用身體部位接觸球,只能用筷子。游戲開始了,老師問了好幾個人:“你緊不緊張?”有的人說:“不緊張”,還有的人茫然的說:“不知道”。( )
游戲正式開始了,首先老師把球給了最后一個人,讓他把球傳上去,球很快傳到我這了,那個同學的速度很快,讓我感覺就像一只兇猛的野獸沖過來一樣,我心底一緊,差點沒夾中,我小心翼翼的把球遞給前一位同學,才拍著胸脯呼了口氣。這時緊張的時刻又來臨了,前面那個同學手上的球開始搖晃晃的`,不好!球掉落在地上,前一位同學緊張的用筷子救球,啊!救到了!只見他立馬用筷子遞給下一位同學,這位同學汲取教訓小心的護著球,就像媽媽保護孩子一樣,這位同學終于把球傳到了終點,耶!!我們組爆發出歡呼聲。這時第二組才傳給第三個同學呢,我們組贏了,大家興高采烈的,第二組很失望,一個個垂頭喪氣。老師說:“我們再來一局吧”,耶!大家高興地叫了起來,教室里又傳來了一片歡聲笑語。
今天我玩的真開心。
二年級作文300字 篇9
許多人都夸我是一個聰明、可愛的男孩,可爸爸媽媽卻總說我“沒頭腦”。唉,不就是有時會忘這忘那嘛,我很不服氣。
一天早上,我剛到學校,就發現午餐費忘記帶了。昨天,孫老師可是千叮嚀萬囑咐過的:“明天交費,千萬不要忘記了。”可我偏偏忘了和爸爸媽媽說。我急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉。突然,我想到給媽媽打電話,讓她快點兒把錢送過來,于是,我飛快地跑出教室。當我撥通媽媽的手機時,只聽電話里傳來“嘟──嘟──”的聲音,好長時間就是沒人接。這時,早操時間到了,我多希望媽媽趕快接電話呀!但電話里還是“嘟”聲依舊,我只好放下電話,匆匆忙忙趕回教室。
回家后,我怪媽媽沒有及時接我的'電話,誰知媽媽嚴厲地說:“誰讓你這么沒頭腦?”唉,都怪我自己呀。以后,我一定要改掉這個“沒頭腦”的壞毛病。
評:
文章記敘了孩子做的一件“沒頭腦”的事,并表達了其想改掉這個壞毛病的決心,主題積極。引用老師的話及歇后語的使用很恰當,把怕老師責怪和著急的情狀表現得很生動。
忘帶錢的后果沒有交待,使對“沒頭腦”的害處的表現缺少力量。
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