小學三年級作文集合15篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文1
我們的祖國雖然資源、物產比較豐富。可是,你知道嗎?光光這些都還不夠,更重要的是要注重環保!
我覺得,政府應該多多提倡環保,多多參與環保工作,為環保做貢獻,組織好環保是最關鍵的。你們說,是嗎?
首先,應該告訴市民,要關注每一件環保的事,積極做環保工作,不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時撿起。其次,要把廢舊電池該扔哪的問題解決好,應該把這件事給做得更完善:在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒,每天都有專門負責的'人去取。這樣一來,不管是住在偏遠地區,還是住在熱鬧的地方,都可以很方便的把廢舊電池處理了,再也不會發生人們不知道廢舊電池怎么處理,就把廢舊電池扔進垃圾箱里的事了。最后,政府應該增加一個環保工作者的職務,讓更多的人投身于環保工作當中!
小學三年級作文2
我的第一本書,現在已經找不到它了,回憶起來印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,雖說珍貴,但光芒卻不過是模糊的.一點點,不很起眼,但他卻真正一點都不摻假的存在過,于我有著非凡的意義。
這本書到現在為止,我已經記不太清楚長什么樣子,我極力想起來的一絲絲線索,一幅幅畫面如同鋪了一層沙一樣,很不清晰,隱隱記著上面畫著貓、狗,還有一頭大象,下面的實在想不起來了。直到現在我還記著以前母親給我在床頭邊上講故事。
每當自己獨自一人在家時,我總是情不自禁地摸著這本書,就像自己捧著一個小孩子一樣。如果有人在家看報紙、看書的話,我就會在那里裝模作樣的在那里看書,有時拿倒了我都不知道。
后來,我識字了,可以自己讀故事書了,我很希望自己能多讀一點書,能與更多的書交為好朋友。后來我讀了一些文學名著,先是簡寫版,后是原著,讀古代文人的深刻思想,讀今日名家的精彩文筆。我讀的書一點點多了起來,生活也變得無法分開了。書徹底融入了我的生命。
這就是我和書的故事。
小學三年級作文3
我的數學老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。
她講課非常認真,改作業極端負責,有一次我們班考試成績很差,全年級倒數第二,特別有幾個同學考試成績在二十幾分,把我班平均分數拉下來,這時婁老師著急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學們補課,特別是幾個成績很差的同學迎頭趕上,進步很快,使我班的成績越來越好,由原來倒數第二變成全校第二名,這難道不是婁老師的.功勞嗎?婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。
我們應該好好學習,天天向上,爭取期末考試取得優異的成績回報老師的教育之恩,決不辜負老師的期望,請恩師安心養病,祝您早日康復。同學們非常想念您!我們尊敬的老師。
小學三年級作文4
今天,我要求媽媽教我一道菜——西紅柿炒蛋。
首先,要挑選材料和調料。媽媽說:“西紅柿要挑選顏色鮮艷,光滑飽滿的;雞蛋要選蛋殼粗糙,聽起來沒有晃動的。”我先把西紅柿洗干凈,再把雞蛋打到碗里。然后用力攪拌。本以為這樣就可以了,可媽媽說:“一定要從一個方向攪雞蛋,這樣的話可以使味道更加鮮美。”媽媽幫我把西紅柿切成小塊,就開始炒了。油溫上升以后,改成中火,將蛋液倒了進去,雞蛋迅速膨脹了。我用鏟子攪散雞蛋,然后把西紅柿放進炒鍋里,放了一點糖,然后放了一些西紅柿醬,加了少許鹽,一盤香噴噴的西紅柿炒蛋就做好了。
我馬上叫大家來品嘗,姐姐說:“小凱,不錯,你真厲害!”說完,又開始吃我做的西紅柿炒蛋了,看著大家貪吃的.樣子,我心里美滋滋的!
小學三年級作文5
在霧蒙蒙的早晨,我睜開了睡意極大的眼睛。心中還回味著昨晚那電視的樂趣,可是學習不容我,這就像一份辭不掉的工作,想討厭也來不及,喜歡時卻得不到永遠的高興。
每當得到回報時,總是會露出一種成就的笑容。在回家的路上,跨越這這沉重的腳步,煩惱著家庭作業的事情。回到家就開始了那樣漫長的旅程,可是當得到老師的認可時,心中就有一朵花,在這一刻綻放——興旺,一切都煩躁就為這個等級煙消云散時。總是會露出一種放松的'笑容。在星期五的期待中,有些大人顯得迫不及待,有些大人顯得極不情愿,而我們孩子卻是悲喜交加。有著玩耍的強大動力,也有作業的巨大壓力,一會晴空萬里,不過三秒就是晴天霹靂。一會烏云密布,不過三秒就是雨過天晴。每當作業,隨著一滴焦急之汗珠,一齊消失的時候,總是會露出一種開心的笑容。我們孩子最可貴的除了生命那就是那就是純真的笑容!
小學三年級作文6
冬天的日子真難熬,我盼望的美麗的春天何時才來?
春天來了,幾場春雨過后,山青了,水綠了,萬物復蘇,一片生機勃勃的.景象。
春天來了,小草悄悄地從土里鉆出腦袋,東瞅瞅,西望望,好奇的打量著這個世界。春風姑娘輕輕的走過來,用溫暖的手撫摸著小草的腦袋,小草從愜意地舒展開腰肢,幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。
春天來了,春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳,冰層裂成了碎塊,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了頭,春姑娘抱住花枝搖呀搖,花苞含笑綻放。
春天來了,只見大燕從空中飛過,魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水。柳樹長出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著:“春天,春天,你賦予我們的山川景色,我們永遠不會忘懷。”
小學三年級作文7
我有一個很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴寬寬的,笑起來眉毛彎彎的。他腿長長的,排隊的時候排在倒數第三個,你說他高不高?
他一直是我們大伙的開心果。有一次下課,我正在看教室布置的黑板報,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是誰?”我一聽這熟悉的聲音,就心想:肯定是我的朋友嘛!這還不好猜?于是我大聲叫出了他的名字!結果我上當了,那只大手并不是他的。
我眼睛被放開后,我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了,原來剛才是他讓別人用手蒙住我的`眼睛,而“猜猜我是誰”是我的好朋友說的。我馬上追過去,說:“剛才是不是你說猜猜我是誰的?”我的好朋友只好說:“是的,是我說的,饒了我吧!”我說:“好吧,看在我們是朋友的份上,饒你一次。”
他學習成績很好,還當過三好學生呢!他尤其喜歡科學,每次我跟他聊天的時候,主題都離不開科學,我這個好朋友是多愛科學呀!
聽了我的介紹,你一定知道他是誰了吧?
小學三年級作文8
小熊是剛到這個森林中來的,沒有朋友,所以它很想交個好朋友。一天,小熊走在路上的時候,看到一只可愛的小白兔從它對面走來。它高興地跑到小白兔面前,對它說:“小白兔我們做好朋友吧!”小白兔看了看小熊說:“我才不要跟你做朋友呢,你看我身上的毛雪白雪白的多好看,你看你身上的`毛黑乎乎的,看起來臟兮兮的。”小熊聽了小白兔的話,垂頭喪氣地走了。
小熊剛走了不久,一只狼出現了。狼看見了小白兔,一下子撲了下去。小白兔嚇得驚慌失措,一邊跑一邊大聲地喊著:“救命呀!救命呀!”小熊聽到了呼救聲,感覺很熟悉,轉念一想:是小白兔的聲音。它毫不猶豫地飛跑回去。小熊看到可惡的狼正在捉小白兔,便奮不顧身地去救小白兔,最后狼被小熊打跑了。小熊對小白兔說:“小白兔,你有沒有受傷?”小白兔說:“謝謝你小熊,我沒有受傷。我剛才那樣說你,你還來救我,你還愿意和我做好朋友嗎?”小熊高興地說:“我愿意,以后就讓我來保護你吧!”
小白兔和小熊高興地笑了起來,手挽手一起回家了。
小學三年級作文9
一個又硬又重的殼,一張小巧玲瓏的嘴,加上兩對天線般的觸角,湊成了膽小如鼠的蝸牛。
才下過幾陣蒙蒙的細雨,泥土就濕潤得被蝸牛沖破了防線。綠的草,嫩的葉,五彩繽紛的花,都像趕集似的`聚攏來,形成了絢麗多彩的春天。蝸牛從冬眠中醒來,為泥土增添了幾條新的道路。
在微風中,在陽光中,蝸牛直著身子在花壇上爬著,慢慢地蠕動,有的由這邊的小花下,過了好久才爬到十厘米外的另一朵小花下邊;有的橫穿過花壇,剛開始爬,就看到白色的粘液在身后尾隨。
該吃飯了!蝸牛一人一片樹葉,開始吃起來。先爬到樹葉中間,再咬出一個小洞,別看蝸牛嘴巴小,里面卻裝著2,6500顆鋸齒狀的牙齒呢!然后,蝸牛沿著小洞的邊緣慢慢咬,最后洞越來越大,越來越大,一片完整的葉子就沒了。
幾只蝸牛累了,縮進了各自的殼里。綠綠的草地,毛毛蟲之間連著一些鳥糞,多么像甲骨文啊!縮在殼里的蝸牛成了標點符號,譜成了幾句正待朗誦的春天的詩句。
小學三年級作文10
今天我很興奮,因為老師要帶我和同學們去慰問福利院的小朋友。坐在車上,我很好奇,心想:福利院的小朋友們長什么樣呢?他們生活的好嗎?
帶著滿腹的疑問,我們終于到了福利院。在一樓大廳等了一會兒,一位阿姨便帶著我們來到了一間很大的活動室,這里有滑梯、木馬等玩具,福利院的小朋友正在這里玩呢!這時他們看到了我們,便馬上跑了過來,我們也趕忙把帶來的零食分給他們,他們吃著手里的東西都可高興呢!
聽阿姨說,這里的'小朋友有的身體殘疾,有的得了腦癱、血管瘤等很嚴重的病,我看到他們的樣子,流下了眼淚,心想:他們不僅沒有爸爸媽媽,還得了這么嚴重的病,真是太可憐了!而我們不但有父母的疼愛,還能在學校里無憂無慮的學習、生活,是多么幸福啊!我一定要珍惜現在的生活,好好學習,孝順父母,長大后盡自己的力量再來幫助他們!
最后,我們給這些小朋友們表演了節目,他們也為我們表演了手語歌《感恩的心》,這次活動就結束了。
這將是我最難忘的一天。
小學三年級作文11
我的家離學校很近,每天我自己上學放學,偶爾爸爸媽媽送我。
上學的路上人來人往,學生們像小螞蟻一樣排著隊進校園。晴天時,我放學就和好朋友去玩。我們的'秘密基地里長滿了蒲公英,有一些是金黃的小花,還有的長成大絨球了。和我們學校門口比,真是干凈多了。我們的學校門口有幾家小賣部,放學后學生都到那里買東西吃,可他們不講衛生,亂丟垃圾,把我們的環境都破壞了。
我希望第二天會有變化,會變得干凈整潔,那些亂丟垃圾的壞毛病被夜里的大風帶走,換來讓人們保護家園的好習慣,讓藍藍的天空和青青的草地伴著新鮮的空氣每天都來到我們身邊。
為了保護家園我們應該這樣做:
1、把垃圾丟進垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶,自己先拿著,不要隨手扔掉。
2、廣告紙想看就要,也不要亂扔。
3、愛護花草,不隨手折花。
小學三年級作文12
我的家鄉在河南,那里綠樹成蔭,空氣清新,四季有著不一樣的景色。
春天,樹木長出了新的葉子,它又了一個新的生命。融化的河提水,又開始歡快的流淌,冬眠的青蛙,又開始演奏,唱著那歡快,有節奏的歌“呱呱……”
這就是萬物復蘇的春天。
夏天,是一個炎熱的季節,于是,我和哥哥,拿著游泳圈(其實就是廢舊的輪胎)到河提去游泳,河提的水非常清,清的可以看見水底的沙石,我們盡情的玩耍,直到日落西山。回到家里,一邊吃冰激凌,一邊看電視,這時風扇一開,與空調不分上下。
這就是歡樂的夏季。
秋天,是一個豐收的季節,勤勞的人們,開始勞動起來了。而我呢,也正想找點事情做,就聽見姥姥大聲的叫:“龍龍,走,我們去田里收菜吧!”我高興地拿起了籃子和姥姥來到了菜園。只見菜園里五顏六色,有尖尖的辣椒,黃燦燦的大南瓜,像辮子一樣長的豆角……我開心的.拿著籃子,開始收菜了。
這就是收獲的季節。
冬天,下雪了,厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子,地面上積起的一堆雪,孩子們就開始了打雪仗,堆雪人,開心極了。
這就是冰天雪地的冬天。
這就是我的家鄉。
小學三年級作文13
城北完小是我美麗的校園。
校園里,到處都是花草樹木,到處都是歡聲笑語,到處都是瑯瑯的讀書聲。
春天,小草鉆出了土地,柳樹吐出了嫩芽,四周還彌漫著花香。校園里一片生機勃勃。
夏天,校園里綠樹成蔭。一排排樹像一個個士兵似的站在花壇里。同學們熱了,還可以在樹下乘涼。我喜歡夏天的校園。
秋天,桂花開了,那些米粒大小的桂花散發著陣陣清香。一陣秋風吹來,吹到我們的教室里,把桂花的香味吹到了我們教室里,讓我們的教室里也充滿了花香,我們也覺得很涼爽。秋天的校園真是太美了。
冬天,天氣越來越冷了,還下起了鵝毛大雪,雪花給校園披上了厚厚的銀裝。雪停了,同學們都跑到操場上堆雪人、打雪仗。校園成了歡騰的'世界。
我想:我在這么美麗的校園里讀書,一定要努力學習,將來把學校建設的更加美麗。
小學三年級作文14
星期五放學回家的路上,媽媽告訴我,爸爸要給我一個驚喜。我一路上都在想驚喜是什么。回到家,我迫不及待地放下書包,尋找所謂的“驚喜”。
啊!找到了,原來是一只大鳥。它的脖子又細又長,而它的嘴巴又堅又硬,足足有七厘米長,它的羽毛是灰色的,它的翅膀強而有力,它的眼睛里透著銳利的眼光,讓我感覺不寒而栗。我跑過去問爸爸,這只鳥叫什么名字。爸爸說:“它是鳥中的.捕魚高手,魚鷹”。魚鷹的警惕性很高,每當我想觸摸它的時候,它就會把身上的羽毛豎起來。可是,每當爸爸想要觸摸它的時候,它卻很溫順,我不懂這是為什么,就去問媽媽,媽媽說:“因為魚鷹是爸爸救回來的”。聽了媽媽的話,我明白了,原來魚鷹也懂得報恩。于是,我對自己說,以后也要幫助有困難的小動物。
魚鷹真是一種神奇的鳥兒。
小學三年級作文15
有一個人,她最偉大;有一個人,她最神奇;有一個人,她最辛勞。她是誰?她就是我的媽媽!
我的媽媽很好看,她梳著短發,顯得人很精神。她雖然戴著眼鏡,但是擋不住她大大的眼睛。在我的印象里,媽媽總是笑瞇瞇的,好像從沒有不開心的事。她心地和善、為人和氣,只有在我犯錯的時候才會發脾氣,像一只兇猛的老虎一樣好像要把我吃了。
有一天,媽媽下班回家,看見我正在玩,玩具丟得滿地都是,媽媽問我:“小子,作業做完啦?”我說:“做完了!”媽媽拿起語文作業本認真地檢查了起來。只見媽媽手扶著額頭,皺著眉,表情很是痛苦。媽媽嘆著氣說:‘你啊你啊,你看看這個字你少了一點,那個字你又少了一橫,你的`心都丟到哪去了?”
雖然媽媽在學習上對我很嚴格,但在生活上卻對我無微不至,媽媽還會做蛋糕烤蛋撻,真是心靈手巧的媽媽!
這就是我的媽媽!
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