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三年級(jí)關(guān)于植物的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)關(guān)于植物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)關(guān)于植物的作文1
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周?chē)际卿忼X形的，非�？蓯�(ài)。
花朵正在徐徐開(kāi)放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的.香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄穑倚χ螋[著。
通過(guò)這次觀察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平！
三年級(jí)關(guān)于植物的作文2
在我們美麗而又干凈的東勝有一個(gè)繁花似錦的植物園，這是一個(gè)神奇的地方。
在植物園里，許多漂亮的植物令我目不暇接，記憶深刻。
從植物園的大門(mén)中進(jìn)去，我們先來(lái)到了一個(gè)清波漾漾的小溪。這個(gè)小溪寬闊而又漂亮。我們?cè)谶@里度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。打水漂，打水仗，我們玩得興高采烈，不亦樂(lè)乎。
一條狹窄悠長(zhǎng)的石頭小徑，在小溪旁穩(wěn)穩(wěn)的逶逸而過(guò)。形態(tài)各異的石頭，鱗那次節(jié)比令人眼花繚亂的草木，擎舉著翠綠的枝椏，像戰(zhàn)場(chǎng)上一枚枚鋒利的兵戈。
走到石頭小路的盡頭，我們的眼前呈現(xiàn)出一派繁花似錦的美麗世界。有結(jié)實(shí)的木質(zhì)大橋，有嬌媚的小小花朵，有挺拔而聳立的大樹(shù)，還有柔弱的嬌嫩小草。在這里，我印象最深刻的是那美如天仙的花朵。那五顏六色的花瓣中間夾雜著溫馨的花蕊。那細(xì)嫩的花枝襯托著美麗的'花朵，仿佛碰一下就會(huì)破碎了，我們總是格外珍惜這美好事物。
植物可以凈化空氣，可以增加賞悅性，它們構(gòu)成了我們生存的背景。游走在自然的氣息中，我仿佛也變成了一株植物自然的成長(zhǎng)，我的靈魂是一株自然的綠色植物。
三年級(jí)關(guān)于植物的作文3
含羞草可真有趣！嫩綠的葉子，一碰就合上了，像一位害羞的小姑娘似的，十分鐘后，它又張開(kāi)了，和原來(lái)一樣了，這個(gè)名字取得真的很貼切。
含羞草的顏色是嫩綠色的，葉子呈橢圓形，像一根綠色的羽毛。而且，他們的隊(duì)伍很整齊，想一排排士兵一樣站著。主干上，都是尖尖的小刺，像一位位士兵的兵器，這應(yīng)該是她用來(lái)保護(hù)自己用的吧！我這幾天一直在想，含羞草為什么會(huì)張開(kāi)合上呢？于是，我就上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子會(huì)對(duì)熱和光產(chǎn)生反應(yīng)，受到外力觸碰會(huì)立刻合攏。沒(méi)想到含羞草這么神奇！含羞草可真有趣！我終于知道含羞草為什么會(huì)張開(kāi)合上了！這是一個(gè)有趣的秘密，我很喜歡它。
含羞草不僅有趣，還有清熱、安神、消積、解毒的醫(yī)藥用途哦！還有一個(gè)神奇的作用就是根據(jù)葉子的收縮的.快慢能預(yù)知天氣哦！不過(guò)這么有趣的含羞草還有點(diǎn)小毒，因?yàn)樗砩显跊](méi)有光合作用的情況下，會(huì)散發(fā)出一種對(duì)人體有害的氣體，所以奶奶只帶我去看，沒(méi)有給我買(mǎi)，挺可惜的。
含羞草真有趣！世界上還有很多我們不知道的東西，等著我們慢慢去發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)關(guān)于植物的作文4
我們家有一盆牽牛花，我非常喜歡它。
它有著愛(ài)心般的葉子，十分綠。它還有細(xì)嫩的莖，看起來(lái)就像人們?nèi)彳浀难５蠲赖倪�要數(shù)它的花了，有各種各樣的顏色，粉的，紫的……爭(zhēng)奇斗艷。花的`形狀像一個(gè)小小的喇叭。每天早上我都可以聽(tīng)到它吹著喇叭，仿佛在叫我：“小主人，起床了，上學(xué)要遲到了，你的媽媽已經(jīng)為你做好了早飯�！�
每天中午，太陽(yáng)公公放出了炙熱的光芒。牽�；ㄞ抢X袋仿佛在說(shuō)：“小主人，我要被曬死了，快給我點(diǎn)水，我要喝水�！蔽亿s緊給它們遞了水過(guò)去。牽�；ê蕊柫怂�，重新綻開(kāi)了燦爛的笑臉，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“太感謝你了，小主人，你對(duì)我們真好！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
晚上，窗開(kāi)著，我仿佛看見(jiàn)牽�；ㄔ诖蚨哙隆Ｎ液ε滤鼈儍鲋ⅠR關(guān)上了窗。它們好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真貼心”。
我喜歡牽�；ǎ隳�？
三年級(jí)關(guān)于植物的作文5
如果你問(wèn)我喜歡什么植物，我一定會(huì)說(shuō)仙人掌。它有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌的莖干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩莖可做成各種可口的涼菜，在墨西哥農(nóng)村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。
仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥，那里有一千余種仙人掌，而全世才有約兩千余種仙人掌，所以說(shuō)墨西哥是仙人掌的王國(guó)。
仙人掌有頑強(qiáng)的生命力，它如果沒(méi)有水分，它不會(huì)干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水，它也不會(huì)干枯，它代表頑強(qiáng)的生命力的`象征。
仙人掌的造型千姿百態(tài)，有的小若彈丸，有的大如巨樹(shù)，有的形似絲瓜，有的狀似繡球，造型千奇百怪。
仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣美麗華貴，也不及玫瑰的絢麗多彩，更不像茉莉香飄十里�？墒俏蚁矚g仙人掌，它索取很少，貢獻(xiàn)卻很多。
同學(xué)們，你喜歡仙人掌嗎？
三年級(jí)關(guān)于植物的作文6
在我看來(lái)，綠蘿是家里養(yǎng)的一種植物。它在春夏秋冬都可以活下來(lái)。它長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的莖，像舞蹈家們?nèi)彳浀难�。微風(fēng)吹來(lái)，它好像在翩翩起舞。它還有著翠綠的葉子，有一些葉子的尖上有淡淡的黃色，像是一個(gè)調(diào)皮的小孩臉上抹了一點(diǎn)黃色的顏料。綠蘿葉子的形狀像一顆愛(ài)心，摸起來(lái)滑滑的，硬硬的。她不像玫瑰和牡丹那樣高貴，但它的生命力卻十分的頑強(qiáng)。
有一天，因?yàn)槲沂置β�，所以早上忘記給它澆水了。回來(lái)的'時(shí)候看到幾片葉子已經(jīng)成黃色的了，它好像在對(duì)我說(shuō)，說(shuō)：“小主人，我好渴呀，你忘記給我喝水了。”我心想：我怎么這么粗心？竟然忘記了給它澆水。我連忙把水給它澆上，并對(duì)它說(shuō)：“下次不會(huì)了，你這次就原諒我吧？”隨后它迎著風(fēng)微微顫動(dòng)，好像在說(shuō)：“以后別忘了就好啦！我們?cè)從懔�！”它的生命力很頑強(qiáng)，一年四季都是綠色的。在白雪籠罩的冬季，它給我?guī)?lái)了希望。每次回家看到它，我都會(huì)想起：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這句話。
我十分喜愛(ài)我的小綠蘿，你們喜歡它嗎？
三年級(jí)關(guān)于植物的作文7
春天到了，花兒們都競(jìng)相開(kāi)放。姹紫嫣紅的花兒中，有一種花它默默無(wú)聞，它就是蒲公英。其它的花都爭(zhēng)相斗艷，但只有它一聲不吭。
在它剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，就像一棵野草，跟其它花比顯得格格不入�？墒撬渌ū纫稽c(diǎn)兒也不差。它可以治療黃鱔腸炎、爛皮、爛尾和軟體死亡，與黑草聯(lián)合用，可制作成黃鱔飼料添加劑……
你看，她不僅作用多，它的樣子也非常多！
清早，我來(lái)到了草坪上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蒲公英輕盈地?fù)u擺著身姿，一絲絲雪白的絨毛在陽(yáng)光下快樂(lè)地飛舞，噴灑著一朵盛開(kāi)的花兒所應(yīng)有的驕傲。這么美的蒲公英，正如左河水寫(xiě)的.這首詩(shī)《思佳客·蒲公英》：“棄落荒坡依舊發(fā)，無(wú)緣名分勝名花。休言無(wú)用低俗賤，宴款高朋色味佳。飄似羽，逸如紗，秋來(lái)飛絮赴天涯。獻(xiàn)身喜作醫(yī)人藥，無(wú)意芳名遍萬(wàn)家�！�
蒲公英的美有許多，可是當(dāng)我看到蒲公英的絨毛被吹散時(shí)，我的心里不禁想起我們長(zhǎng)大了之后就要四海為家。我的心里有點(diǎn)難過(guò)，但是蒲公英卻非常勇敢。蒲公英你可真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
三年級(jí)關(guān)于植物的作文8
春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。我最喜歡的花也從寒冬的沉睡中蘇醒，綻開(kāi)了甜蜜的笑臉。那么，它是什么花呢？你來(lái)猜猜看。
它有很多種顏色，春姑娘贈(zèng)予它玫紅色、粉紅色、金黃色等。它和優(yōu)雅華麗并高貴的'玫瑰小姐長(zhǎng)的像極了，不查資料根本區(qū)分不了！它的花瓣一層一層的，多得數(shù)不清。碧綠的纖細(xì)的枝干上長(zhǎng)著小小的尖刺。
這種花，香氣很淡很淡，淡得幾乎聞不到了。只有陣陣春風(fēng)吹來(lái)，它的香氣才會(huì)微微變濃一點(diǎn)點(diǎn)。
它不會(huì)結(jié)果，授粉只能依靠花朵。但是，它的花蕊幾乎被花瓣擋完了，小動(dòng)物們無(wú)法幫忙授粉，只好讓大風(fēng)哥哥幫忙。
聽(tīng)了以上描述，你知道答案了嗎？要是你還不明白，就讓我來(lái)告訴你吧，美麗的它就是月季花！它可是我十分喜愛(ài)的植物朋友，我永遠(yuǎn)喜歡月季花！
三年級(jí)關(guān)于植物的作文9
那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來(lái)到院子里，我們?cè)诘厣贤诹撕芏嘈】�，把種子埋進(jìn)土里，培上土壓實(shí)，再澆點(diǎn)水。我就等著觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程了。
千日紅是一年生莧科草本植物，原產(chǎn)于熱帶地區(qū)。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白......不同顏色的花叫不同的名字。
過(guò)了一個(gè)星期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來(lái)，好奇地打量著周?chē)腵世界。我仔細(xì)觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長(zhǎng)大，逐漸伸直了腰桿。
第十一天，千日紅長(zhǎng)出了第一對(duì)橢圓形的小葉子�，F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了二十天，有的千日紅已經(jīng)長(zhǎng)出七片葉子，有十厘米高了，它們?nèi)砼苊艿募?xì)毛，摸上去毛絨絨的。我突然想到它們的生長(zhǎng)速度這么驚人，什么時(shí)候會(huì)開(kāi)花呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我查看了資料，千日紅大約要過(guò)80至116天才能開(kāi)花�？磥�(lái)至少還要等上兩個(gè)月才能看到美麗的千日紅呀！
三年級(jí)關(guān)于植物的作文10
在天氣晴朗的春日里，一棵棵桃花像小姑娘一樣嬉戲著迎接春姑娘的到來(lái)。有的花顏色是白的，像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。有的是粉紅的，像小姑娘害羞的小臉蛋，顯得可愛(ài)極了。讓人越看越喜歡。有的是深紅色的，紅彤彤的像是一片火紅的晚霞，映照充滿生機(jī)的大地。
桃花樹(shù)枝干形態(tài)多種多樣，它們美不勝收、千姿百態(tài)，有的像柱子一樣直；有的歪歪扭扭，像怪物的手指；有的有兩根粗樹(shù)枝，像雙胞胎一樣……
秋天，美麗的桃花謝了，能結(jié)出桃子的桃樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)大大的粉紅的桃子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)愛(ài)心形。桃子散發(fā)出陣陣誘人的香味，看著就讓人饞涎欲滴，咬一口，香香甜甜的，好像有一股清泉流入了我的.心中，味道好極了。
冬天，桃花樹(shù)光禿禿的，被一層厚厚的雪壓著，就像穿上一件雪白的衣裳，在風(fēng)雪中傲然而立。
粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛，粉嫩的桃子帶給人們秋收的喜悅。我愛(ài)美麗的桃花，更愛(ài)吃香甜可口的桃子！
三年級(jí)關(guān)于植物的作文11
我非常喜歡植物，尤其喜歡向日葵。
你不要以為向日葵沒(méi)有桃花妖艷、沒(méi)有櫻花絢爛、也沒(méi)有桂花香甜，就不喜歡它，等我把它的特點(diǎn)說(shuō)給你聽(tīng)，你肯定會(huì)喜歡上它。
向日葵的花瓣是舌狀的、金黃的，花盤(pán)是棕色的，這些花瓣聚攏在花盤(pán)四周，好像花盤(pán)是花瓣的.家呀！向日葵的花盤(pán)上還有瓜子呢，一株向日葵大約有上千顆瓜子呢！這可是非常重要的經(jīng)濟(jì)作物喲！
我曾經(jīng)去過(guò)向日葵園里游玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張金燦燦的地毯，走近看看，就像一張張燦爛的笑臉。晴天時(shí)，向日葵會(huì)笑著跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，如果在陰天，它們就會(huì)傷心地彎下腰。你覺(jué)不覺(jué)得它們像一個(gè)個(gè)淘氣貪玩的小朋友呢！
我也想做一株向著陽(yáng)光的向日葵，每天快樂(lè)地面對(duì)生活，不向困難低頭，積極樂(lè)觀地成長(zhǎng)。
三年級(jí)關(guān)于植物的作文12
春天不知不覺(jué)地來(lái)了，蒲公英從地下探出了頭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蒲公英仿佛一床溫暖的大棉被，蓋住了整個(gè)大草原。走進(jìn)一瞧，蒲公英上長(zhǎng)滿了針一樣的花瓣，它的花瓣金黃金黃的。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，跳著優(yōu)美的舞蹈，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開(kāi)了，露出雪白的花蕊；有的還是花骨朵兒，脹鼓鼓的，好像馬上要破裂似的。我采了個(gè)帶著絨毛的蒲公英，輕輕一吹，種子隨著溫暖的春風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。我仿佛看到它飛到了遙遠(yuǎn)的.高山，它讓高山多了一份綠意；我仿佛看到它飛到小兔家門(mén)口，小兔在和蒲公英一起玩耍呢；我仿佛還看到蒲公英飛到小河邊，快樂(lè)地生長(zhǎng)……多么可愛(ài)的蒲公英！除此之外，它的味道澀澀的，可以泡茶，泡出來(lái)的茶水很好喝，還可以止咳呢！
我真想變成蒲公英，在美麗的草原上翩翩起舞……
三年級(jí)關(guān)于植物的作文13
當(dāng)我看到這一池睡蓮時(shí)，我被它們的美陶醉了。
這些睡蓮是那樣潔白，淡雅，是如此高貴，似乎沒(méi)有其它的花可以與它的美麗相比。它們從容地漂浮在水面上，但優(yōu)雅的色彩卻使它顯得比那些荷葉高貴。它的花瓣潔白如雪，層層疊疊的好像是純白色的.羊毛；花蕊黃中帶紅，細(xì)細(xì)的，短短的，一根一根向里微卷，好似一根根金燦燦的項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著純潔的花瓣。我足足看了好幾分鐘，也不忍把目光移向別處。
傍晚，睡蓮開(kāi)始慢慢收起它燦爛的笑臉。它一點(diǎn)一點(diǎn)將白色的花瓣收攏，花蕊也在暮色之中一點(diǎn)點(diǎn)隱去。最后，層層花瓣合成一個(gè)白色的圓球。就這樣，睡蓮開(kāi)始安睡了。
黎明好似一把利劍，劈開(kāi)了黑夜漆黑的胸膛，東方露出了隱約的魚(yú)肚白。睡蓮也不再貪睡，它漸漸醒來(lái)，舒展開(kāi)它的身軀，慢慢的，逐漸的，重新綻開(kāi)了它那金燦燦的笑臉。一段時(shí)間后，它已完全醒來(lái)，太陽(yáng)的金光灑在睡蓮上，殺那時(shí)，睡蓮變得金黃黃的，在陽(yáng)光下熠熠生輝，如同黃金雕成的工藝品，十分引人注目。
我真想伸手摘一朵池邊的睡蓮，可是，我沒(méi)有這么做，因?yàn)�，我怕驚了它安寧的睡顏。
三年級(jí)關(guān)于植物的作文14
植物對(duì)人類(lèi)有很大的影響。沒(méi)有它們，我們不能吃，不能穿，不能活，不能走。如果世界上沒(méi)有植物，現(xiàn)在就不會(huì)有人類(lèi)了！
我們的食物包括植物。那些蔬菜都是由植物加工的。豆腐是由大豆制成的。我媽媽做的土豆沙拉里的胡蘿卜也是來(lái)自植物。美味的土豆絲也是我的最?lèi)?ài)。它也是植物的果實(shí)。有一次，我沒(méi)有吃完午飯，所以我下午很餓，肚子咕咕叫。下午放學(xué)回家，一股清香撲鼻而來(lái)，終于，植物學(xué)填滿了我饑餓的肚子！
我們穿的`衣服也取決于植物的貢獻(xiàn)。棉襖里的棉花是植物的纖維。一天下午放學(xué)后，天空下起了雪。但是今天早上我沒(méi)穿棉衣，冷得直發(fā)抖。這時(shí)，媽媽拿著棉衣來(lái)找我。當(dāng)我穿上棉衣取暖時(shí)，我怎能不感謝人類(lèi)的好伙伴——植物！
植物也可以做家具。桌子、凳子、櫥柜，通常由木頭制成。如果沒(méi)有桌子，我只能在地上寫(xiě)作業(yè)；如果沒(méi)有柜子，我的衣服和玩具只能堆在地上；如果沒(méi)有凳子，我們就得站在教室里。沒(méi)有植物的幫助，人類(lèi)的生命是不可想象的！
沒(méi)有植物，我們的家就會(huì)被埋在沙子里；如果沒(méi)有植物，我們只能每天吃肉；沒(méi)有植物，我們只能過(guò)簡(jiǎn)單的生活；因此，人類(lèi)應(yīng)該愛(ài)植物，也就是說(shuō)，愛(ài)我們自己的生命！
三年級(jí)關(guān)于植物的作文15
你知道我最喜歡的植物是什么嗎？告訴你吧，我最喜歡的植物是枇杷樹(shù)。它棕色的樹(shù)干并不光滑，深綠橢圓形的葉片上長(zhǎng)滿了灰白色的細(xì)毛，摸上去有點(diǎn)扎手的感覺(jué)。
冬天枇杷樹(shù)開(kāi)出了雪白色的`小花，桔黃的花蕊，散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)蜜蜂在樹(shù)上翩翩起舞。一朵朵小白花挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)花球，美麗極了！
一個(gè)多月左右，花謝了，枝條上結(jié)出許多像小青豆一樣的枇杷。我盼望枇杷快快成熟，我為它澆水、施肥、拔草……由于我的細(xì)心照料，春天枇杷成熟了，黃澄澄、粉嘟嘟的枇杷掛滿了枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)香甜的水果味迎面撲來(lái)，讓我有一種想流口水的感覺(jué)。
摘下熟透了的枇杷，剝開(kāi)皮，咬一口果肉又軟又甜，果汁順著手往下流，真是人間美味。
我和枇杷樹(shù)是一對(duì)好朋友，我精心地照料它，它為我結(jié)出了香甜的果實(shí)，我希望它越來(lái)越茂盛！
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