五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
體育“狂”，就是只為體育發(fā)狂的人。為體育發(fā)狂的人世上并不少，我們班就有一個(gè)，她是我的朋友：張沅。
張沅是一個(gè)很有個(gè)性的人，她做任何事都是憑著自己的喜好，隨性所欲。有一次，我們正在上課，不知為什么，她無(wú)緣無(wú)故地狂笑起來(lái)：“哈哈哈——哈哈哈——”她這一笑不打緊，可把正在讀書(shū)的我們逗得捧腹大笑，連老師都笑了�？伤吘故抢蠋�，得給張沅一個(gè)教訓(xùn)。就這樣，可憐的張沅罰站了一節(jié)課。可她并不因?yàn)榱P站而感到心情沮喪：到了下課，她照樣活靈活現(xiàn)的，真是個(gè)怪人！
張沅不僅性格古怪，做出的事情也很古怪。有一次，老師布置午間作業(yè)：讓我們寫(xiě)一篇作文。一會(huì)兒工夫，同學(xué)們紛紛交上作文，等我自己寫(xiě)好了，數(shù)一數(shù)，還差一個(gè)，是誰(shuí)呢？——張沅？我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，她不在座位上，我到處找他，后來(lái)同學(xué)告訴我，她在籃球場(chǎng)上。我走到窗戶邊，看見(jiàn)她正站在籃球架下，入迷地看其他同學(xué)打球。我一連叫了她幾聲，都沒(méi)有反應(yīng)，只好動(dòng)用獅吼功對(duì)她喊：“張——沅——交作文！”她仿佛被我洪亮的聲音震驚了，趕緊回到教室里。我嚴(yán)厲地問(wèn)她：“作文呢？”“一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)。”當(dāng)時(shí)，我就像快要爆炸的.氣球，狠狠地?cái)?shù)落了她一頓�？伤齾s毫不反抗。
還有一次，她因?yàn)樽鍪码S心所欲，所以被“趕”出了學(xué)�；@球隊(duì)。從此，她就魂不守舍的：上課不認(rèn)真、作業(yè)不完成······老師看她這樣，也挺心疼的，就答應(yīng)她以三個(gè)星期為限，只要這三星期里她能真正完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守紀(jì)律，就讓她回籃球隊(duì)。老師這一辦法可真靈，她果真從一個(gè)“五不好”學(xué)生變成了一個(gè)“十好”學(xué)生。她可以為自己喜歡的事情做出這么大的改變，我真佩服他。但她回到籃球隊(duì)后，這個(gè)辦法又失靈了。
她為體育發(fā)狂，并不是胡亂的發(fā)狂，她確實(shí)在體育方面有很大的潛能。在校運(yùn)會(huì)、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)、市運(yùn)會(huì)上，她每次都能拿個(gè)雙料冠軍，贏得了很多榮譽(yù)。如果她的學(xué)習(xí)也像她的體育那樣，就更好了。
這就是我的朋友張沅，一個(gè)讓人可敬，又可笑的人。
五年級(jí)作文 篇2
美德，是一個(gè)熟悉又陌生的字眼，但卻是一個(gè)人成功的根本。美德就像一股清泉，給我們帶來(lái)涼爽；就像燦爛的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)溫暖。寬容是美德，理解也是美德，陪伴更是美德。
十一小長(zhǎng)假，恰逢重陽(yáng)節(jié)，我和媽媽像往常一樣來(lái)到牛塘敬老院，陪她們包餛飩，過(guò)重陽(yáng)。那一天，來(lái)的人更外多。正所謂，人多力量大。不一會(huì)兒，餛飩就全包好了。我們將桌子整理干凈后，就和老人們一起吃飯。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友們還給老人們帶來(lái)了許多禮物，老人們別提多了開(kāi)心了，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著暖暖的笑容。
當(dāng)然，驚喜是必不可少的。還有的.小朋友還表演起了節(jié)目，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的……可熱鬧了。我也用我的獎(jiǎng)學(xué)金給老人們買(mǎi)了點(diǎn)葡萄，這個(gè)葡萄還是一個(gè)殘疾老奶奶種的。我心想，這么做，既可以幫助那位老奶奶，又可以哄敬老院的老人們，何樂(lè)不為呢。
看著老人們一張張開(kāi)心的笑臉，我也開(kāi)心的笑了，覺(jué)得這個(gè)重陽(yáng)節(jié)過(guò)得特別有意義。我想，老人們真正需要的正是陪伴，最好是家人的陪伴。陪伴是美德，就算學(xué)習(xí)工作再忙，抽點(diǎn)時(shí)間陪陪老人，也是對(duì)我們中華民族傳統(tǒng)美德的一種傳承吧。
五年級(jí)作文 篇3
星期六，我在家看電視，媽媽在臥室玩手機(jī)，爸爸呢？當(dāng)然在做美味佳肴。
突然，從臥室里傳出了媽媽的尖叫聲，“啊—”她這一嗓子吼出來(lái)，簡(jiǎn)直勘比“女高音”。
我聽(tīng)到尖叫聲后，停下手里的“活”，立刻跑進(jìn)房間，爸爸也緊隨其后，看見(jiàn)媽媽忐忑不安地站在床上，手里緊握著弟弟的金箍棒。我環(huán)顧四周，看見(jiàn)了一只壁虎。“哎呀！壁虎有什么可怕的，人家是益蟲(chóng)，吃蚊子，你就讓它在這兒過(guò)夜吧！就當(dāng)買(mǎi)了個(gè)自動(dòng)捉蚊器！”我不屑地跟媽媽調(diào)侃道�！叭f(wàn)一它咬我怎么辦？不行，不行，一定得抓住它。”媽媽顯然是被嚇壞了，搖著頭喃喃自語(yǔ)道。
在媽媽的指揮下，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的人虎戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我和爸爸去外面找工具，幸好冰箱里還有一根香腸，我便把它放在了桌子上。壁虎看見(jiàn)了美食，立馬從墻上跳下來(lái)，來(lái)到桌子前，爸爸瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，想用電蚊拍把它電死。不料，壁虎竟然不怕電，又跳到了墻上。于是，我用剪刀把它的.尾巴剪掉，但它還是頑強(qiáng)地“跑”掉了。爸爸用電蚊拍“按”住了它，我?jiàn)Z過(guò)“金箍棒”，原本想朝壁虎身上用力拍，但那一刻我猶豫了，我怎么可以這么殘忍地去傷害一個(gè)無(wú)辜的生命？我的手臂似乎開(kāi)始顫抖，腦海中卻浮現(xiàn)出了壁虎被害后的情景：紅的比顏料還紅的鮮血噴涌而出，染紅了墻壁……
“愣著干嘛？還不快點(diǎn)？”爸爸的話將我的思緒拉回，我看著爸爸那無(wú)比“敬業(yè)”的姿勢(shì)，毅然做出了決定：“爸爸，咱放了小壁虎吧！它可以逮蚊子，它媽媽可能還在盼望著它回家呢！”
聽(tīng)了我的話，爸爸漸漸松開(kāi)了手中的電蚊拍，臉上露出了輕松的微笑。
五年級(jí)作文 篇4
“��！”我大驚失色地叫道，“我們種的最后一株植物也枯死了！”
“什么？”聽(tīng)到這個(gè)絕望的消息，我們的“拯救世界科研團(tuán)”的科學(xué)家們也都絕望地失聲痛哭起來(lái)。
一個(gè)英國(guó)的女科學(xué)家跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“團(tuán)長(zhǎng)，真的沒(méi)辦法了嗎？真的沒(méi)辦法了嗎？”“嗯，看來(lái)地球已經(jīng)沒(méi)希望了……地球上最后的一株植物也滅絕了，我們只能明天讓聯(lián)合國(guó)告訴全世界的人們這個(gè)絕望的消息了�！蔽覈@了口氣說(shuō)，“如果有一些種子就好了�！�
晚上，我回到我的家里，打開(kāi)電腦，看著我小時(shí)候的照片，看著照片里那一株株植物，又看看窗外那個(gè)寸草不生的地球，看看那因?yàn)榇髿馕廴径兊没颐擅傻奶炜眨挥傻寐湎铝搜蹨I：永別了，我們的`地球！永別了，哺育了我32年的家園！
夜，越來(lái)越深了，我躺在床上想著年幼時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……“啊！”我一拍腦門(mén)，“我怎么忘了小時(shí)候制作的時(shí)光膠囊呢？我好像放了一些種子進(jìn)去呀！”
我急忙下了床，打開(kāi)燈，在屋里翻箱倒柜地尋找著時(shí)光膠囊。最后，我在床底下的一個(gè)箱子里發(fā)現(xiàn)了它，我高興地打開(kāi)時(shí)光膠囊，取出幾十粒植物種子，一一辨認(rèn)起來(lái)——5棵松樹(shù)種、8棵杉樹(shù)種、60棵銀杏樹(shù)種和15棵不知名的花種。
“太好了！有植物的種子咯！”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣叫了起來(lái)。
第二天，我雙手顫抖著捧著這些能拯救地球的種子，興奮地走進(jìn)了世界科研中心的大門(mén)。來(lái)到實(shí)驗(yàn)室后，我把這個(gè)好消息告訴了我的同事們。他們聽(tīng)到這個(gè)好消息后，高興地互相抱在一起，流下了高興的眼淚。
聯(lián)合國(guó)把這個(gè)消息告訴等待了25天的人們，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)的話音剛落，全世界都不約而同的歡呼了起來(lái)——孩子們又開(kāi)始盡情地玩耍了起來(lái)；大人們也把緊繃著的心放了下來(lái)，開(kāi)始了狂歡；老人們也興奮地聚在一起說(shuō)笑，整個(gè)地球又充滿了生機(jī)！
五年級(jí)作文 篇5
7月初，我和老師同學(xué)們一起去了海參崴游學(xué)。
夏天，是在海參崴游學(xué)的最佳時(shí)間。因?yàn)楹⑨说拇骸⑶铩⒍齻�(gè)季節(jié)，不是冰凍地寒就是大雪飄飄。
出發(fā)前，我們做了很多準(zhǔn)備：同俄羅斯的筆友通信；排練“莫斯科郊外的晚上”；我們還準(zhǔn)備了不少有中國(guó)特色的小禮物，如：中國(guó)結(jié)、書(shū)簽、明信片。
出發(fā)咯！當(dāng)車輪動(dòng)起來(lái)時(shí)，全車的人都迫不及待地想見(jiàn)到自己的筆友了。一路上，導(dǎo)游叔叔教了好幾句有意思的俄語(yǔ)。比如，形容一個(gè)小姑娘很漂亮，就是“可樂(lè)西瓜，就要七個(gè)……”，這些有趣的發(fā)音把全車人都逗樂(lè)了。
海參崴這座城市，半像俄羅斯，半像中國(guó)，因?yàn)檫@里曾經(jīng)是中國(guó)的地盤(pán)。在這里，我們吃了海鮮大餐，鮮美的'雪蟹腿，肥碩的大蝦，多汁的扇貝，美味可口。我們?nèi)チ硕砹_斯最大的海洋館，見(jiàn)到了各式各樣的海洋生物，還看了精彩的海豚表演，奇妙極了。我們還試射了真槍，“AK-104”、“AUG-S”這些只有在電影里才能看到的武器紛紛展示在面前，在教官的指導(dǎo)下小試身手了一番。
但我最喜歡的還是“CS”槍?xiě)?zhàn)了。我的身份是狙擊手。一開(kāi)始我想保存實(shí)力，躲在墻后面盲射。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)如果這樣要打中目標(biāo)十分困難，就打算沖出掩體主動(dòng)出擊。我冷靜地扛著槍，往槍里裝了小徐給的一大把子彈，手指放在扳機(jī)上，時(shí)刻準(zhǔn)備迎敵。“快點(diǎn)，沖上去，把對(duì)方全部干掉！”邊上的小張同學(xué)絲毫沒(méi)有退縮的意思。我們一字形橫推前進(jìn)，互相掩護(hù)，見(jiàn)一個(gè)“敵人”打一個(gè)，爽快極了！我們組沒(méi)有任何傷亡，對(duì)方損失慘重！
精彩的游學(xué)經(jīng)歷令人難忘！
五年級(jí)作文 篇6
我出生在風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng)，每天清晨在屋外小鳥(niǎo)的清脆叫聲里醒來(lái)，晚上沒(méi)事可以坐在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)一下屋頂?shù)倪@片星空中的繁星，一顆二顆...直到數(shù)不清為止。
我的家里成員很多，有慈祥和藹的爺爺和奶奶，有樣樣精通的爸爸嘮叨不斷媽媽，還有整天沒(méi)事吵上兩句的弟弟和我，家人在一起總是非常熱鬧，每天傍晚大家圍坐一起吃飯總是讓人羨慕不已。鄰居過(guò)來(lái)串門(mén)總是一坐下來(lái)就不想離開(kāi)了。哈哈，這也得益于我們大家都善于和他們聊天的緣故吧。不過(guò)要說(shuō)最令我驕傲的，我覺(jué)得還是爸爸的一手拿手菜。每個(gè)季節(jié)總有很多我喜歡吃菜，不信我講給您聽(tīng)聽(tīng)。
家里每天最讓人稱絕的要算爸爸了，冬天爸爸會(huì)給我們燒上一碗香辣可口的酸菜魚(yú)，吃的讓我們大家一邊流汗一邊喊辣，但說(shuō)歸說(shuō)大家都還是不肯放棄面前的這道美食。這時(shí)爸爸總是說(shuō)：“我燒歸燒，你們?cè)撆u(píng)的還是批評(píng)吧。什么辣了，咸了，太鮮了等等”。大家都聽(tīng)的心里暗笑，誰(shuí)叫爸爸給我們燒這么好吃的菜了，我們批評(píng)你不是想叫你繼續(xù)努力嗎？到了春天爸爸就很少給我們燒這樣的太辣的菜了，轉(zhuǎn)而給我們燒的是些時(shí)令綠色蔬菜為主的菜了，比如像青韭菜炒筍絲，萵苣筍炒青椒紅椒肉片，涼拌馬蘭頭，青瓜拌海蜇頭絲。。。等等這些都是我們非常喜歡吃的。轉(zhuǎn)眼到了炎熱的夏天，爸爸會(huì)在保持清淡的基礎(chǔ)上來(lái)選擇菜肴的制作，所以夏天家里飯桌上最有看頭的是碗重頭菜---湯。從我們農(nóng)村最普遍的干菜筍干湯中爸爸做出了很多不一樣的口味，有時(shí)候給我們里面再放點(diǎn)河蝦番茄進(jìn)去，那泛紅的筍干菜湯汁中泛起幾片紅彤彤的番茄，還有一尾尾紅的從頭到腳的河蝦點(diǎn)綴著，讓這碗湯一下子變的色香味俱全，使人胃口大開(kāi)。再配上一個(gè)淡黃色的軟嫩的水波蛋，這一頓飯我們吃的又是津津有味。尤其是我和弟弟，飯桌上總是為了可口的菜肴搶的“大開(kāi)殺戒”。隨著天氣的轉(zhuǎn)涼到了秋天，這時(shí)我們的飯桌上會(huì)不時(shí)有碗噴噴香的干菜毗肉呈現(xiàn)，當(dāng)大家坐下準(zhǔn)備用餐，爸爸打開(kāi)倒扣在盤(pán)子上的碗一剎那，只見(jiàn)烏黑的干菜泛著些晶瑩的油珠粒，輕輕地用筷子劃開(kāi)上面覆蓋的干菜，下面的肉整齊的排列一層，看著這些肥瘦相間的肉，讓我口水忍不住直流，大腦第一反應(yīng)：趕緊動(dòng)手！這時(shí)弟弟也開(kāi)始從坐著的凳子上站起來(lái)，夾這盤(pán)菜了。這架勢(shì)直把爸爸樂(lè)的心里可甜了。
有一次我忍不住問(wèn)爸爸，為什么每個(gè)季節(jié)的.菜你總是有些不同。除了些普通的菜外。爸爸蹲下來(lái)輕拍著我的肩膀告訴我：“其實(shí)每個(gè)季節(jié)都有人體所相應(yīng)的飲食調(diào)理，古人言藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，你看我在每個(gè)獨(dú)特的季節(jié)都針對(duì)性的選擇做些不同的菜，關(guān)鍵的還是希望借以季節(jié)的變化來(lái)輔助的飲食調(diào)整。比如說(shuō)你最喜歡吃的干菜毗肉，為什么你會(huì)愛(ài)的連平時(shí)不喜歡吃的瘦肉部分也大口吃下去，就是因?yàn)槲疫x擇在秋天這個(gè)季節(jié)給你吃，古代人管這叫‘貼秋嫖’經(jīng)過(guò)了炎熱的夏天，人體有很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨著汗液流失，這時(shí)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，必須及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)去，但是由于秋天屬火，在菜肴的制作上不能用上火的材料，比如辣椒等還有燉肉類的食物中盡量選擇用冰糖不上火。還有平時(shí)我給你們燒的點(diǎn)心銀耳百合湯，也是很好的驅(qū)秋燥之火的很好食療。”
有時(shí)我經(jīng)常在想一個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有自己的家。因?yàn)槟抢镉泻芏嘀档每洫?jiǎng)的地方。除了家人間相敬如賓的親情之愛(ài)外還有父母對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的悉心照顧。而我不但愛(ài)我家人間的和諧輕松氛圍外，更有的是那每次飯桌上令人向往的味道，這是種暖暖的讓人可以久久回味的味道！
我愛(ài)我家，我會(huì)一直愛(ài)我的家的！
五年級(jí)作文 篇7
德國(guó)是一個(gè)沿海國(guó)家，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，風(fēng)光秀麗。我早就對(duì)德國(guó)心馳神往，因?yàn)槟抢锩囋萍倚哪恐械乃拇筇焱酢捡Y、寶馬、奧迪和保時(shí)捷，均產(chǎn)自德國(guó)；啤酒與香腸同樣令我垂涎三尺，阿迪達(dá)斯是我最愛(ài)的穿著品牌；還有年輕的日耳曼戰(zhàn)車和神奇的章魚(yú)哥在南非世界杯的驚艷表現(xiàn)，更使我對(duì)德國(guó)無(wú)限向往
我很慶幸就讀德語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班，讓我有機(jī)會(huì)在今年暑假被邀請(qǐng)去德國(guó)參加夏令營(yíng)。何不興奮？我把德國(guó)之旅所見(jiàn)所聞所學(xué)盡收眼里、記在心里、寫(xiě)在作文里。
當(dāng)我們?nèi)刖车聡?guó)，給我印象最深的就是德國(guó)人的禮貌與熱情。轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)，德國(guó)的空姐帶領(lǐng)我們，一路上噓寒問(wèn)暖，笑容可掬，就像老朋友似的。機(jī)場(chǎng)里雖然人來(lái)人往，卻一點(diǎn)兒也不喧鬧，人們說(shuō)話都輕聲細(xì)語(yǔ)，很講禮貌。后來(lái)在購(gòu)物時(shí)我也印證了這一點(diǎn)。所有商店的服務(wù)員、售貨員都是微笑營(yíng)業(yè)，客人進(jìn)店會(huì)主動(dòng)、熱情與顧客打招呼，收錢(qián)時(shí)總會(huì)說(shuō)謝謝，離開(kāi)時(shí)說(shuō)聲再見(jiàn)，親切而自然，讓顧客開(kāi)心購(gòu)物，放心消費(fèi)。即使你走在德國(guó)大街上，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都那么愉悅、友好，隨時(shí)送你一個(gè)微笑，你一定會(huì)被感染，豁然開(kāi)朗，心曠神怡。
如果仔細(xì)觀察，不得不說(shuō)這兒的涂鴉。無(wú)論是城市還是郊區(qū)，無(wú)論是天橋還是人行道，無(wú)論是鐵路軌道還是大街小巷，隨處可見(jiàn)各式各樣、五彩繽紛的涂鴉。這些涂鴉的特點(diǎn)是富有三維立體感，千奇百怪，題材多樣，令人眼花繚亂卻又賞心悅目，給這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)無(wú)限生機(jī)與活力。涂鴉成了德國(guó)一道獨(dú)特的`風(fēng)景線。
最讓我驚訝的是德國(guó)的治安管理。雖然平時(shí)在馬路上很少見(jiàn)到類似中國(guó)的保安、治安員，但德國(guó)人都能安居樂(lè)業(yè)。守規(guī)矩、誠(chéng)實(shí)、熱情、樂(lè)于助人是德國(guó)人與生俱來(lái)的品格，他們平時(shí)都不必對(duì)陌生人懷有戒心，家門(mén)敞開(kāi)著也不用擔(dān)心小偷光顧，我還發(fā)現(xiàn)許多商店都沒(méi)有攝像頭。早就聽(tīng)說(shuō)德國(guó)年長(zhǎng)者最喜歡炫耀駕駛證了，因?yàn)樯厦鎻膩?lái)沒(méi)有違規(guī)、扣分記錄，這一點(diǎn)在旅途中也得到驗(yàn)證，每次外出老師一定要檢查確認(rèn)所有學(xué)生系好安全帶才能出發(fā)。即使馬路上是名車閃耀，但車速也并不快，嚴(yán)格按照限行速度，絕不闖黃燈，所以老師帶我們出去游玩時(shí)一路都會(huì)暢通無(wú)阻。在廣州，就難得有這樣的享受了。
更值得一提的是德國(guó)的環(huán)境保護(hù)。走在德國(guó)馬路上、小道邊，總給人一種整潔清亮的感覺(jué)，人們很自律，從不亂扔垃圾。放眼望去，地面都是干干凈凈，不見(jiàn)一絲垃圾，而垃圾桶都是排列有序，嚴(yán)格分類。這里的綠化也做得相當(dāng)好，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木很結(jié)實(shí)挺拔，怪不得德國(guó)的天空總是那么藍(lán)。有一次，我與朋友在群樹(shù)環(huán)繞的草坪上散步，習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來(lái)，真令人神清氣爽，我不經(jīng)意抬頭一望，夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃地向我眨著眼睛，好像在跟我打招呼：Hello，Chineseboy，welcometoGermany（嗨，中國(guó)男孩，德國(guó)歡迎你�。�！那種感覺(jué)美妙極了！
五年級(jí)作文 篇8
星期二下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在操場(chǎng)上看來(lái)了一部?jī)和瘎 读羰貎和贰?/p>
《留守兒童》講了這樣一個(gè)故事：快要過(guò)年時(shí)，村里的孩子都很高興，因?yàn)樗麄兊陌职謰寢尵鸵貋?lái)了。而一個(gè)叫石頭的男孩卻一點(diǎn)都不高興，他還到處橫行霸道，任老師開(kāi)的收留班他也不去參加，因?yàn)樗陌职忠呀?jīng)三年沒(méi)有回家和他一起過(guò)年了。他摔了同學(xué)的手機(jī)，和同學(xué)打架，還推倒老師，大家都不愿意理他了。就在這時(shí)，石頭的爸爸寄來(lái)了一封信，信里說(shuō)爸爸后天就要回來(lái)了，石頭可高興了�？墒堑诙靷鱽�(lái)噩耗，石頭爸爸受傷了，石頭心里一陣失望，忽然，任老師接到電話并告訴石頭，爸爸被送回來(lái)了，石頭終于等到了他的爸爸。
這個(gè)兒童劇告訴我們：每個(gè)父母都是愛(ài)自己的.孩子的，石頭爸爸雖然工作繁忙，但他心里一定非常掛念石頭，也很想回家和石頭一起過(guò)新年。但有很多的時(shí)候，并不是爸爸想回家就能回家的。農(nóng)村的孩子真可憐，父母要去外地打工，孩子們只能在心里想爸爸媽媽，不能天天得到父母的寵愛(ài)。而我們生活在城市里，比鄉(xiāng)村的孩子幸福得多，可以天天膩著爸爸媽媽，在他們身邊撒嬌，但我們卻不珍惜這份幸福，有誰(shuí)不向自己的父母亂發(fā)脾氣，亂提要求？在農(nóng)村像石頭這樣的孩子哪怕只見(jiàn)上父母一眼，他們就覺(jué)得很幸福了。
看了這部話劇，感覺(jué)一陣臉紅，我在生活中有時(shí)會(huì)對(duì)媽媽燒的菜挑三揀四，說(shuō)這個(gè)菜不好吃，那個(gè)菜不好吃，媽媽怎么哄我都不聽(tīng)。我以后一定乖乖地聽(tīng)媽媽的話，做一個(gè)好孩子，珍惜有爸爸媽媽在身邊的美好日子。爸爸媽媽從小到大都陪在我身邊，每天接送我上下學(xué)，我感到自己好幸福，就像生活在蜜缸里一樣。
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