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二年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
狗不理包子是中國燦爛飲食文化中的瑰寶,是天津著名的.小吃,目前已經(jīng)有了英文名稱:“GoBelieve”。上次和父母去北京旅游時(shí),就去品嘗過。
狗不理包子有三大特點(diǎn):好貴、好香、好吃。它色白面柔,大小一致,底幫厚薄相同。
本來打算多買些吃吃,不問不知道,一問真要命!一籠也就八個(gè),卻要50元一籠,蝦仁的更貴,要160元呢!天哪!這樣算下來,一個(gè)家要吃飽至少也要二百多元。
香,是包子必要的特點(diǎn),不香不好吃嘛!一聞,濃濃的香氣撲鼻而來,還散發(fā)著騰騰的熱氣,一看就很有吃的沖動(dòng),那么就別等啦,開吃吧!
第一口咬下去肉就咬到了,第二口是油油的感覺,咬起來直流油,但又不感肥膩,第三口,就整個(gè)被吃下去了,味道十分鮮美,十分好,沒有一點(diǎn)兒筋,皮也很嫩,咬下去像是在咬棉花一樣的。
我一口氣就吃了7個(gè),肚子撐得滾圓滾圓,可嘴巴還想再吃一個(gè),被我媽媽勸下。好吧,口留余味,我期待下次再品嘗。
二年級作文 篇2
今天是母親節(jié),我早早地起床了。我高興地拿起錢和媽媽興沖沖下了樓梯,來到了買花的地方。
我看見了兩支粉紅色的玫瑰花,就對媽媽說:“媽媽,我給你買一朵,再給奶奶買一朵,好嗎?”媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“囡囡,當(dāng)然可以。。 蔽姨推鹂诖'錢,問叔叔:“兩朵玫瑰花要多少錢?”叔叔伸出了四個(gè)手指頭,回答:“這兩朵玫瑰花要4元錢!闭f完,我給叔叔了5元錢,叔叔找我了1元錢,我拿起玫瑰花,仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)它們都是含苞欲放的,一朵朵花瓣緊緊的把自己的花心藏在了里面,好像它倆是個(gè)小姑娘,十分害羞呢!再加上嫩綠的葉子,給那兩朵粉紅色的玫瑰花變得更美麗!我放到鼻子上聞一聞,好香!
我送給媽媽了一支含苞欲放的,另一支呢?我就叫媽媽把我買的還有一朵送給了我和藹的奶奶了。
“囡囡,你真是越來越懂事了!”媽媽和奶奶異口同聲地說。“那當(dāng)然啦!”我高興地說。
我感謝了我的媽媽和奶奶,感謝她們對我的辛勤付出,媽媽和奶奶看著我,臉上露出了滿意的笑容。
二年級作文 篇3
我的表哥叫朝昕,他長著一頭蓬松的頭發(fā),兩個(gè)大大的眼睛里帶著犀利的眼神,讓我對他感到一絲敬畏。他穿著黃襯衫、黑褲子、戴著一頂斗笠,腰間綁著一條棕色的腰帶。手臂上還有一塊塊的.肌肉,頗有大俠的氣勢。
我的表哥打籃球很厲害。幾乎“嗖嗖”幾下就能輕松地把球投進(jìn)去。他還會做弓箭、彈弓、火箭飛機(jī)……而且很有童心,能把一根木棍當(dāng)成金箍棒。
有一個(gè)表哥真好!天天可以和我玩。
二年級作文 篇4
今天回到家,不知老公從哪買來一些桑葚,有如小手指般大,紅中透紫。
洗好了桑葚,叫小寶過來吃。剛拿起一個(gè)放進(jìn)嘴里,手上、嘴巴上已開始泛紫了。憶起前幾天剛讀過金波《推開窗子看見你》中的“紫桑葚”中有一句“吃了桑葚嘴唇發(fā)紫,誰也別想說謊”,還真是這樣呀。不知小寶有沒有這樣的感覺,或許已經(jīng)忘了吧。那就一起來復(fù)習(xí)一下吧。
“小寶,把金波《推開窗子看見你》那本書拿來,里面有一首寫桑葚的詩!毙氁涣餆煹嘏苋ツ脕砹。查到“紫桑葚”讀了起來:
它一定是一棵老桑樹了
傴僂著身軀伏在墻頭上
仍天天望著墻這邊歡跳的孩子
聽著墻這邊清脆的鈴聲
老桑樹一定還記得那群男孩子
總是仰望著紫桑葚
桑葚不肯掉下來
他們就爬上墻頭去摘
鄰居告到學(xué)校來
說踩壞了他家的墻
吃了桑葚嘴唇發(fā)紫
誰也別想說謊
責(zé)備的話老師一句也沒講
先教我們學(xué)砌墻
又領(lǐng)我們?nèi)ソ纪饴眯?/p>
為這群饞嘴的孩子
去尋找野桑葚
老師的嘴唇也吃得發(fā)紫了
笑起來她的牙又白又亮
女同學(xué)依偎著她說:您真好
男同學(xué)情不自禁地說:您真漂亮
“媽媽,這首詩是寫老師的,不是寫桑葚的!薄皩ρ,這還真不是寫桑葚的,只是用采桑葚、吃桑葚這個(gè)事件來形容老師對同學(xué)的`關(guān)愛。你從哪些地方感受到老師的關(guān)愛?”“老師帶同學(xué)們把踩壞的墻砌好,還帶他們?nèi)ソ加危梢吧]!薄澳悄隳苷f幾個(gè)老師對你們的關(guān)愛嗎?”小寶沉思了一下,“老師給我們放動(dòng)畫片,增強(qiáng)閱讀能力;老師給我們發(fā)短信,祝我們節(jié)日快樂,還提醒我們不要去人多的地方,預(yù)防傳染病。”“是啊,我們要常懷感恩之心,來給老師發(fā)個(gè)短信吧,祝老師端午節(jié)快樂!”“好,我還要給姥姥打個(gè)電話,祝姥姥姥爺節(jié)日快樂,祝大家節(jié)日快樂!”
心得:最先只是想讓小寶復(fù)習(xí)一下詩歌,感知一下吃完桑葚后嘴唇會留下痕跡,讀完詩歌后才發(fā)現(xiàn)這是一首借事抒情、描寫老師關(guān)愛的詩,才有了接下來和小寶的對話。有時(shí)我們只是把詩或故事讀給孩子聽,讀完就算過了,其實(shí),我們讀完之后,和孩子們一起來討論一下,深展一下,詩或是故事就更清晰,更易讓孩子接受了。
二年級作文 篇5
今天聽說幼兒園的好朋友鹿鹿養(yǎng)了一只棕毛狗叫小迪,晚上我去她家看小狗。
我剛進(jìn)她家的時(shí)候很害怕小迪,因?yàn)樗献分遗,我害怕小迪那鋒利而又尖銳的牙齒咬我。鹿鹿爸爸告訴我對著陌生的狗不要做快動(dòng)作,要不很容易被襲擊。所以我不敢摸小迪。可是我還是感覺小狗很可愛,它總是用水汪汪的大眼睛望著我。
鹿鹿給小狗準(zhǔn)備了一塊假草坪讓它小便,草坪下有一個(gè)專門裝它小便的盒子。她告訴我,小狗在地上聞就是為了尋找自己的地盤小便。鹿鹿還給它用大籃子、廢棄的衣服和小靠墊,搭了一個(gè)睡覺的地方。
過了一會兒我發(fā)現(xiàn)小迪特別愛吃瓜子,就撒了一把扔給它,它哼哧哼哧地吃完了,還把殼兒給吐了出來,真是一只聰明的小狗啊!小迪愛跳高,我把它的毛絨玩具往上扔來幫助它練習(xí)跳高,小迪跳起來接住了毛絨玩具,它高興地汪汪叫。當(dāng)我和同學(xué)發(fā)短信的`時(shí)候,它上下蹦著跳著,阻止我發(fā)短信,我只好把手機(jī)放下來和小迪玩。
不一會兒,我就和小迪熟悉了,不但敢摸它還敢抱它呢!小迪的毛,蓬松蓬松的,短短的毛茸茸的。
不過時(shí)間飛速旋轉(zhuǎn),當(dāng)我剛和小迪玩得高興的時(shí)候,媽媽來接我了,我要回家了,小迪再見!我也好想要一只可愛的小狗!
二年級作文 篇6
我們的校園一年四季都很美,尤其是春天。
春天,綿綿的細(xì)雨紛紛灑下大地,把天然甘露獻(xiàn)給小草,把美麗的顏色染在可愛的花朵上,春姑娘送給大地一件綠色的大衣。!細(xì)雨潤醒了小草,小草從濕潤潤的土地里探出了嫩綠的身子,舒展著油綠的枝條,好像剛剛睡醒的小寶寶一樣。大樹上停留著一只只生龍活虎的'小鳥,它們嘰嘰喳喳的叫,好象在說:“春天來了,春天來了,空氣真好!”
!我們學(xué)校的春天真美麗。我愛我的學(xué)校。
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