小學四年級作文[共7篇]
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學四年級作文 篇1
被世人稱為“詩仙”的大詩人李白，興奮地坐上了時空穿梭機，來到了21世紀，想再次游覽曾經走過的名川秀水。
他來到曾經和汪倫告別時的桃花潭，他遠遠望著山上新建的一排排小別墅，錯落有致。有過多少往事，仿佛就在身邊；有過多少朋友，仿佛就在身邊。他不禁想起朋友汪倫唱著歌送別自己時的情形：盛開的桃花倒映在清凌凌的潭水里顯得更藍了；潔白的'云朵倒映在水里顯得更白了，悅耳的歌聲從林間傳來，人與自然和諧地融為一體。他想：現在的科技那么發達，準會把桃花潭點綴的更加美麗。于是便繼續往前走，當他看見眼前的景象后驚呆了：湖水不再那么碧綠了，而是變成灰黑色的了，那些變成灰黑色的水從上游流過來，散發出難聞的氣味，原來住在上游的游客，他們把生活用水和垃圾扔在桃花潭里，微風中桃花枝上掛著白色的塑料袋，隨風搖拽著……
李白頓時覺得腹中有些饑餓，便往飯店走去。他剛進門，只見門口掛著個醒目的大招牌，上面寫著：新鮮的野味上市了！野禽類應有盡有，售價不一！“哎！”李白不禁嘆道：“現在的人類究竟怎么了？秀麗的風景竟被這喧鬧的街市給淹沒了？被人類貪婪的私心吞噬了。”
“有些東西一旦失去了就再也得不到了，人類真的應該要保護動物，愛護環境了！不然下一個滅絕的將是人類自己啊！”李白眼淚潸潸道。
小學四年級作文 篇2
一天上午，一只羽毛長得花花綠綠的啄木鳥醫生飛進了一個小樹林，這樹林養活了它的一家，來到小樹林，聽到樹木大叔和其他小鳥的聲音，便落在一棵粗壯的樹木大叔的枝條上，問道：“大叔，您的‘綠色加工廠’可以造成百上千立方米內需要的氧氣，人類應該對您感激不盡吧？”
樹木大叔剛想回答，一陣沙沙的腳步聲響了。樹木大叔和啄木鳥醫生循著腳步聲望去，一個身穿工作服，減法戴鴨舌帽的`工人儼到樹木中。最可疑的是他還帶著斧子。其它小鳥用它們鳥國的語言爭論著他的來意。只見那個人東瞅瞅，西看看，目標確定了一棵枝葉茂盛的大樹，他抬頭望望參天大樹，點著了一根煙，掄起斧頭向樹根砍去。大樹的慘叫和巨響驚飛了小鳥們。它們尖叫著飛到樹木上空，伐木工可不管，他還一下一下狠狠地砍樹。
啄木鳥醫生可看不下去了，它飛落在伐木工的肩頭，拼命地啄著伐木工人的腦袋，還不斷地叫著：“這個木頭腦袋一定有蟲！這個木頭腦袋一定有蟲……”很快，伐木工就被啄得頭破血流，落荒而逃。
小學四年級作文 篇3
一顆無助的種子，在飄啊飄，終于，落到了一片開闊而又肥沃的土地上，可惜，當它還沒有落穩時，就又被風姑娘卷起，它再一次飄啊飄，最后落到了巖石上。這塊巖石經過多年的風蝕雨侵，裂開了一條縫，種子就掉落在巖石的縫中央。巖石是非常干枯的，有極少的水分，好幾顆花的種子掉落到這兒，最后都被渴死了。這不，又來了一顆種子，巖石又張口說話了：“孩子，你怎么來了，我們這里的氣候干燥，如果你長期呆在這里，你會像以前的種子一樣被渴死的呀！”而種子冷靜地說：“巖石老媽媽，您就放心吧，我會長的.很好的。”
正好這幾天下雨，雨水讓種子漸漸的從巖石縫里冒出嫩芽，這幾天的陽光也不是那么毒辣，愛撫的照耀嫩芽，風姑娘則柔柔的從它身上掠過，讓小嫩芽感到無比的舒服，經受了陽光、雨露、風的哺育，小嫩芽變得結實多了。可是，令它想不到的是，再后來幾天，殘酷無情的太陽用狠狠的眼光看著嫩芽，令它喘不過氣來，龍王爺不饒過它，傾盆的大于令小小的它快要絕世，風姑娘更是用自己強壯有力的手拉著小草，不讓它生長，還是巖石用風化了的泥土緊緊地抱住了它的根，才熬過此難。
后來，它長成了一株蒲公英，當蒲公英身上的小種子散了的時候，他留了這樣一句話：“當你們落到巖石中，不要怕吃苦，不要說巖石養不活我們，我們要憑借自己的努力勇敢的生存，再多的困難也要自己去克服！”原來，一株脆弱的蒲公英，也是有堅強的心靈的，他們懂得，命運不會只給它們甜，也會讓它們嘗嘗苦是什么味道，哪樣，他們才會從痛苦中成長。即使在脆弱的外表，只要有有堅強的意志，再強大的風也是不會吹倒的！
小學四年級作文 篇4
是爺爺愛的山，呵護我生命的火；是爺爺愛的火，點燃我希望的燈；是爺爺愛的燈，照亮我前行的路，是爺爺愛的路，引領我的'一生。
三年級我放學晚的時候，爺爺就給我買一個肉包。而現在爺爺就天天帶一個大蘋果給我吃。我成績好時爺爺就說接的有勁，而成績不好時爺爺就說接我一點勁兒都沒有，每次我看爺爺高興的樣子我也很高興。
無論是刮風下雨，還是大雪紛飛，爺爺都去接我送我。是爺爺，風里來，雨里去，上學送我，放學接我；是爺爺，省著吃、省著穿，給我買那么多作文書、繪畫書；是爺爺……
爺爺用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的愛，陪伴我每一秒、每一分、每一天，陪伴我這一輩子。
小學四年級作文 篇5
清早，我回想昨天晚上我做的夢，記憶猶新。
我變成了動物園里圈養的小猴子，被關在了一個大籠子里，人們給我投了許多花生，離我遠的`我就不吃，反正有人給我們，廢那么多勁干啥！
我變成了一只狗熊，在寬闊的高墻里散步，心想：人們把我喂得這么飽，害得我走了一圈又一圈，都消化不了。
我變成了一只可愛的小豬，本來睡得挺香，怎么有人敲我的腦門呢？哦！是花生啊！我吃了下去，又有一個，又吃了一個，我整天吃吃睡睡，真幸福。
我猛然醒來，我很慶幸：這些動物園里的動物失去了自由，如果把它們再放回大自然，也許已失去了在大自然里獨自生存的能力，而我們人類卻是快樂的、自由的。我們會思考，會選擇，會學習，會理解，會判斷，會勞動，我們會建造美好的祖國。
不要成為溫室里的花朵，不要成為圈養的動物。溫室里的花朵永遠長不大，即使長大了，也不能社會上生存。
小學四年級作文 篇6
這張照片是一名記者在1937年8月28日拍下的一幕，當時，日本侵略者轟炸上海的火車南站。
轟炸前，上海南火車站人山人海，許多人圍著火車鐵軌，有的抱怨道：“這火車怎么還沒有來？”有的自言自語：“這火車也太慢了吧！”有的緊皺眉頭：“火車該不會是不來了吧。”
過了好久，火車終于來了，當人們正要上車時，悲劇發生了。
日本侵略者的轟炸機從湛藍的天空投下一個接一個的炸彈，在炸彈還沒有爆炸前，有人大叫：“日本人來啦，快逃啊！”還有幾個人被嚇呆在原地，眼睛瞪得圓圓的。有一個小男嬰的媽媽聽到了那個人的叫喊，就急忙將小男嬰抱到安全的地方，她來不及躲避，就被炸彈炸死了，永遠地離開了小男嬰。
原本熱鬧非凡的上海一瞬間被夷為平地。天橋斷了，房屋塌了，尸橫遍野，空氣中彌漫著鮮血的.腥味，慘不忍睹。
在那斷裂的天橋下面，那個小男嬰坐在那里，他的腳上穿著草鞋，身上的衣服破舊不堪，衣服和腳上滿是血跡！他在號啕大哭，好像在說：“媽媽，您在哪里？您在哪里？”
后來，幾名自愿參加抗日戰爭的老百姓趕到現場，把小男嬰救了出來。
這個小男嬰只是抗日戰爭中失去母親的無數的孩子之一，讓我們行動起來，給在戰火中失去母親的孩子一份關愛吧！
小學四年級作文 篇7
爸爸的路是寬寬的大馬路；媽媽的路是熱鬧的小街；我的路卻與眾不同，春夏秋冬，各種各樣。
春天，我的路是充滿綠色的田間小道。春風柔柔的吹著，太陽暖暖的照著，照著我的全身，照著我的心，身上暖洋洋的'，舒服極了。
夏天，我的路是生機勃勃的花園里的小徑。路旁，小花小草像娃娃一樣對我點頭微笑；頭頂，蝴蝶在天空中翩翩起舞，好似一位優雅的仙子。我懷著喜悅的心情，踏著輕快的步伐走著。
秋天，我的路是樹林里的林蔭小道。看著樹葉給大地媽媽這兒鋪一片火紅，那兒鋪一片金黃，五彩繽紛，美極了！看著看著，我心里也樂開了花！
冬天，我的路又變成了雪白雪白的世界。到處銀裝素裹，就連大樹也穿上了白色的外衣。我高興地堆雪人、打雪仗，寒氣從我的身邊溜走，一股股熱流不停地從我的心里往外冒。
啊！我的路是五彩斑斕的，給我了一個夢幻般的童年。
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