實(shí)用的一年級(jí)作文(匯總10篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
我的鼻涕嘩啦啦的流不盡,頭還發(fā)熱,但不是發(fā)燒。鼻涕隔幾分鐘就要擦一次,好煩啊!我覺(jué)得,這次引起感冒的.根源就是我去旅游是凍著了。
我去旅游的第一天,是雨天,我和樂(lè)樂(lè)在水里玩,冰涼冰涼的,但我沒(méi)在意,結(jié)果第二天早上就有感應(yīng)了,我有一種不祥的的預(yù)感,喉嚨還很疼,我喝了點(diǎn)水,好了一點(diǎn),但是鼻涕又開(kāi)始流不停了。
今天早上,媽媽給我拿了藥,我吃了之后,沒(méi)有好轉(zhuǎn),今天下午我就呆在家里,很不爽。
以后我可要注意點(diǎn)了,感冒可不舒服呀!
一年級(jí)作文 篇2
有一天,小剛發(fā)現(xiàn)自己種的'菜地里有一條小蟲(chóng)子。
“這可怎么辦呢?”小剛摸摸腦袋。
忽然,小剛想到了一個(gè)好辦法。于是,小剛回家把家里的公雞放了抱到菜旁邊去說(shuō)道:“快去把那棵菜上面的蟲(chóng)子吃掉。”
雞想:“我現(xiàn)在正餓著呢,就把菜葉也給吃掉吧!”結(jié)果,雞一啄就把蟲(chóng)吃掉了,而且很快就把半棵菜給吃了。小剛嚇了一跳,這下他再也不敢那雞捉菜上的蟲(chóng)了。
一年級(jí)作文 篇3
我盼望的春節(jié)終于到來(lái)了!
過(guò)年有許多好吃的,還有壓歲錢(qián),還能穿新衣服。在年三十那天,爺爺貼花門(mén),奶奶包餃子,媽媽做年夜飯,等爸爸下班后,我們開(kāi)飯了。共同舉杯慶祝新年的到來(lái),吃過(guò)年夜飯后,我們一家人在看春晚,而我確在玩電腦游戲,一直玩到零晨1點(diǎn)左右才睡覺(jué)。
啊!多么美好的`時(shí)光呀!好想停留在那一刻。我心里在想,祝福老師、同學(xué)、小朋友新年快樂(lè)!
一年級(jí)作文 篇4
菊花是我最喜歡的花,今天我介紹菊花。
菊花在秋天開(kāi)放,它沒(méi)有荷花長(zhǎng)得高,婷婷玉立,它卻有著自己的美麗。菊花的.莖是嫩綠的,又細(xì)又長(zhǎng),像一條細(xì)管。菊花的花瓣密密層層,五顏六色,有紅的、綠、粉、黃……花瓣有長(zhǎng)有短,有粗細(xì),花瓣基本翹起尾端,卷著腦袋,是在害羞呢。越是接近花的花瓣抱頭一起,似在說(shuō)悄悄話呢。
菊花顏色多,像一個(gè)五彩繽紛的花園。我喜歡菊花的美麗。
一年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)妹妹,一個(gè)既可愛(ài)又調(diào)皮的妹妹,也喜歡“教訓(xùn)”我。
有一次,我坐在椅子上在吃糖。妹妹走過(guò)來(lái),說(shuō):“給我一塊嘛”。我說(shuō):“被我吃完了,哈哈”。妹妹就罵我:“你這個(gè)坡屋頂,你這個(gè)騙人賊,你真是一個(gè)小氣鬼!”我生氣極了,正要報(bào)仇,她就又來(lái)罵我。
這真是一個(gè)調(diào)皮的妹妹啊!
一年級(jí)作文 篇6
今天,爸爸媽媽帶我去游泳。到了游泳池,我快速地穿上了游泳衣、帶著我的游泳圈,來(lái)到水池上。我把手放在水里,突然覺(jué)得水很冷,過(guò)了一會(huì)兒,我又覺(jué)得水很熱,忽冷忽熱,令我覺(jué)得很爽。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我在水池上坐著,不下水玩,就問(wèn)我“ 你為什么不下水玩呢?”我親切地說(shuō)“ 媽媽我既怕水跑到鼻子里,又不會(huì)游泳,怎么下去呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“下來(lái),我交你。”先帶上游泳圈,再到水里來(lái)。”可是,我一點(diǎn)也不敢不去。媽媽說(shuō)“你看比你小的.都敢玩,或者你從滑滑梯上下來(lái),媽媽在下面接住你。”我聽(tīng)了媽媽的話,從滑滑梯上滑下來(lái),剛巧落在媽媽的手上。媽媽親切地說(shuō)“手滑著,腳踢著,這樣你就會(huì)游了。”我試著媽媽說(shuō)的意思游了起來(lái),可怎么也游不起來(lái)。媽媽說(shuō)“加油!加油!”我鼓起了勇氣,這次終于能游起來(lái)了,我高興得游起來(lái)。 我終于學(xué)會(huì)游泳了!
一年級(jí)作文 篇7
元宵節(jié)是中國(guó)得傳統(tǒng)節(jié)日,每年得正月十五就是元宵節(jié)。“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年。”一年一度得元宵節(jié)來(lái)臨了,家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節(jié)得到來(lái)。
晚上,我在樓上,聽(tīng)到樓下有一陣陣鑼鼓聲,我趕緊沖下樓一看,一大群人圍在一起,我擠進(jìn)人群,看見(jiàn)幾只“獅子”正精彩地表演著。突然,一直“獅子”朝我撲過(guò)來(lái),好想要把我吃了,我很害怕,連忙向后退了幾步。這時(shí),它向我搖頭擺尾,一副得意洋洋得樣子,仿佛在說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼!怕了我吧,哈哈哈……”我看了很不服氣,就壯著膽子向前走了幾步,趁它不注意,偷偷揪了一下它得毛,心里想:哼,叫你得意,現(xiàn)在知道我得厲害了吧!我終于報(bào)了這“一嚇”之仇。這時(shí),有人放了鞭炮,送他們到下一個(gè)地方表演。我一直站在那,看他們慢慢離去,直到看不見(jiàn)他們得身影,我才戀戀不舍地離開(kāi)。
今年得元宵節(jié),我不僅看了舞獅,還猜了燈謎、放了煙花,真是個(gè)令人難忘得元宵。
一年級(jí)作文 篇8
我的媽媽長(zhǎng)得很平凡,身材很瘦小,圓圓的臉蛋,戴著一副眼鏡,頭上束著一扎馬尾。看上去好像只有二十幾歲,其實(shí)呀,她已經(jīng)三十二歲了。
我的媽媽很溫柔。自從來(lái)到墨西哥后,她比以前更辛苦了。每天一大早就起床為我和表姐表妹做早餐,接著還要工作十一小時(shí)。還不忘督促我學(xué)習(xí)中文。之前我在中國(guó)只上到小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期,現(xiàn)在已經(jīng)自學(xué)到四年級(jí)了。遇到不懂的`詞語(yǔ)和課文,媽媽就像老師一樣耐心地給我講解。在日常生活里,媽媽又像我的一個(gè)好朋友,我們一起分享笑話,談心事,假期里還一起跑步。
媽媽有時(shí)候?qū)ξ乙埠車(chē)?yán)格:記得有一次,我貪玩忘了抄寫(xiě)生字,被媽媽知道了,她狠狠地批評(píng)了我一頓。平時(shí)媽媽也總是千叮嚀萬(wàn)囑咐我:“你是中國(guó)人,要爭(zhēng)氣,要努力學(xué)好中文,不要被外國(guó)人嘲笑。”所以我決心一定要好好學(xué)習(xí)中文,不讓媽媽失望。
我愛(ài)我的“好朋友”——媽媽。
一年級(jí)作文 篇9
周末,我和小玲一起去公園玩。忽然聽(tīng)到一陣充滿恐懼地叫聲,我們隨著叫聲來(lái)到了一片開(kāi)滿鮮花的草叢中。我低頭一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它那一雙水汪汪的大眼睛真惹人喜愛(ài),就像兩顆小葡萄一樣。那一身毛絨絨的羽毛讓人忍不住上前摸一摸,黃色的小嘴一直“嘰嘰喳喳”說(shuō)個(gè)沒(méi)完,好似在說(shuō):“你們是誰(shuí)?我不認(rèn)識(shí)你們,求求你們別傷害我!”
我踮著腳,悄悄地向小鳥(niǎo)靠近,把它輕輕地抱起來(lái),對(duì)小玲說(shuō):“小鳥(niǎo)肯定從樹(shù)枝上不小心摔下來(lái)的,我們一起幫小鳥(niǎo)做個(gè)家吧!”說(shuō)完,我們回家拿了錘子,木板和顏料。小鳥(niǎo)看我們忙碌著,好像知道我們要幫它造家,叫的歡快極了。我們先用幾塊木板釘成一個(gè)正方形,然后又用了兩塊木板把頭頂給蓋住。最后我拿出紅色的顏料,把房子涂上顏色。呵!一個(gè)漂亮的紅房子展現(xiàn)在我們的面前。小鳥(niǎo)可以入住新家啦!
小鳥(niǎo)有著自己的生命,要不是人們的貪吃天上的.鳥(niǎo)兒怎么會(huì)瀕臨絕種?酒席臺(tái)上常常出現(xiàn)的鴿子麻雀!人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲,殺了多少條無(wú)辜的小生命。
《世界保護(hù)益鳥(niǎo)會(huì)約》規(guī)定每年的4月1日為國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)日。我們應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處,保護(hù)鳥(niǎo)兒。在愛(ài)鳥(niǎo)日來(lái)臨之際,我呼吁:“給鳥(niǎo)兒營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的家吧。讓它們?yōu)榈厍蚰赣H注入一些生機(jī),讓世界更加美好吧!
一年級(jí)作文 篇10
走出房門(mén),就與微風(fēng)撞個(gè)滿懷,風(fēng)中含著泥土與青草的清香,早晨,好愉快!
不坐車(chē),不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著一暑假的回憶,騎著一輛自行車(chē),去拜訪我的老朋友。
那顆白楊,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,大楊樹(shù),你如一位德高望重的老人,在這學(xué)校里站了幾十年了吧,你看著多少學(xué)生成功畢業(yè),多少老師離開(kāi)校園,你直著腰,看著在你身下玩耍的小朋友。歲月悠悠,樹(shù)葉生落,人流更替,唯有你依然如舊。
走進(jìn)教學(xué)樓,鈴聲呼喚我的名字,鏡子與我交換眼神,每一張桌子都是我的知己,它們都在望著我。
校園中的一切,哪個(gè)不是我的'朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,飄揚(yáng)的國(guó)旗,高高的旗桿襯托出鮮紅的身影,你身上的五角星仿佛充滿了智慧;你好,可愛(ài)的木瓜樹(shù),一個(gè)暑假不見(jiàn),你身上的木瓜寶寶好像快要露出了笑臉;你好,棗樹(shù)叔叔,你有著一樹(shù)的小棗子,可是什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?你好,廣闊的操場(chǎng),你讓無(wú)數(shù)學(xué)生在身上踩踏,自己卻無(wú)一句怨言,你那寬宏大度的精神是沒(méi)人能媲美的;你好,可愛(ài)的麻雀,嘰嘰喳喳的談些什么呢?我猜你們精精樂(lè)道的,是飛行途中看到的好風(fēng)景;你好,親愛(ài)的石榴樹(shù),在您懷中熟睡的小寶寶,好像快要露出了那燦爛的笑容。
撿起一片白紙,放入手中,我嗅出了只屬于校園的書(shū)香,拾起一塊石頭,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)藏的生命的奧秘。看到一塊墻壁,輕輕敲擊,我挺見(jiàn)遠(yuǎn)古地殼擠壓的聲音,聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲。
忽然,一場(chǎng)大雨悄然而至,像有一萬(wàn)個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一萬(wàn)個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。滿世界都是雨,頭頂?shù)拇髽?shù)像為我撐起的巨傘。我的休息之處成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?
雨停了。校園外傳來(lái)幾聲呼喊,天上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了,我輕輕地?fù)]揮手,告別了學(xué)校里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色。
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