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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-07 09:58:52 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文

六年級(jí)作文 篇1

  殘陽(yáng)似血,沒有溫度的余輝灑在烏江的波濤上,使江面也泛著杜鵑花一樣妖冶的紅色。

  風(fēng)蕭蕭兮,烏江水寒。

  烏江邊上,我的周圍,滿是將士們的尸骸。他們的熱血,把腳下的土地,都染胭脂一樣的紫色。

  我一言不發(fā),悔恨吞噬著我的心靈。我想到前幾天發(fā)生的一件不堪回首的往事……

  那一年,劉邦突然撕毀那個(gè)平分天下的協(xié)議,悍然越過楚河漢界。我勃然大怒:“劉邦這個(gè)人怎么能這樣呢!好歹我也放了他的父親和妻子呂氏啊!真是個(gè)背信棄義的小人。”“快迅速集結(jié)三十萬人馬,回?fù)魟畹臐h軍!”一聲令下,狼煙四起。

  嘆!要是當(dāng)時(shí)我按戰(zhàn)功大小、軍事實(shí)力分封,就不會(huì)有這事了吧!

  那一天,劉邦匯合各路諸侯與我討戰(zhàn),還四散揭帖毀謗我,真是不明事理!這時(shí),我給虞姬說:“妃子不必?fù)?dān)心,明日隨我一起出戰(zhàn)。劉邦小兒是蚍蜉撼大樹,哈哈,真是不自量力!”

  現(xiàn)在,我才知道,那時(shí)不應(yīng)魯莽行事的。

  那一仗,我敗了,從未打過敗仗的我,借酒澆愁。晚上漢營(yíng)中,四面竟是唱的楚歌。這下不好了!我便對(duì)虞姬說:“見此情形,恐怕明日將要你我分別了啊!”此時(shí),虞姬已經(jīng)泣不成聲。

  果然,今日,陷入十面埋伏。

  我連忙催促虞姬準(zhǔn)備隨我突圍,虞姬卻在獻(xiàn)過最美的一只舞蹈后,決絕地說說:“大王,我不想成為你的累贅。以后的路,保重!”揮劍自刎。

  現(xiàn)在,想起那件事仍舊是我心頭一塊傷,怎么也抹不去。

  我騎上馬,像受傷的'猛虎一樣向前沖,他們一見是我出戰(zhàn),連忙調(diào)集更多的兵力……

  最后,我在那群人中看見了叛楚為漢的呂馬童,呂將軍來得正好,劉邦不是要買我的首級(jí)嗎?我這就給你!

  我把首級(jí)割下,雙眼皮瞪得大大的,漢軍都連連往后退。

  意識(shí)模糊的時(shí)候,我仿佛看見了我親愛的虞姬,和慈愛的江東父老……

六年級(jí)作文 篇2

  夜幕降臨,星星在云朵里探出頭,好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。一彎新月靜靜地掛在天空,閃著銀色的清輝。我躺在床上,手里拿著一個(gè)嶄新的試卷夾,微笑蕩漾在我的臉頰上。

  今天晚飯過后,我開始寫作業(yè)。當(dāng)我來到房間找試卷夾時(shí),卻發(fā)現(xiàn)放學(xué)后買的試卷夾怎么也找不到,于是我靜下心來慢慢回想:“糟糕,試卷夾會(huì)不會(huì)是落在文具店里了?”便拿起鑰匙,和爸爸媽媽說明了一下情況,走出了家門,狂奔到文具店門口。

  店主的阿姨正靠在柜臺(tái)前,她的手中好像拿著一個(gè)東西——試卷夾!看到試卷夾,我連忙走了過去“阿姨,打擾了,你能把手中的試卷夾借我看一下嗎?”我焦急地問道。店主阿姨連忙把手中的試卷夾給我看,對(duì)我說:“這是你的嗎?”我仔細(xì)地看過之后,平靜了一下心情,說道:“嗯嗯,這是我的試卷夾,謝謝阿姨!”店主阿姨聽到后,她拍著我的.肩膀,笑著說:“下次可不能這樣丟三落四的哦,一定要好好學(xué)習(xí),這樣阿姨才沒有在這里白白地等你。”她咧開的嘴角掛著一抹微笑,像紅石榴一般。笑容是那么自然,像是在秋日里聞到甜甜的桂花香似的,那么讓人舒坦。望著阿姨的笑臉,我不禁臉紅了,便支支吾吾地說:“嗯…嗯好…我一定好好學(xué)習(xí)!”聽到我說的話,阿姨臉上的笑意更濃了,宛如一朵綻開的紅山茶。

  回家的路上,我想:“這位阿姨真好,多虧了她,我才能把試卷夾拿回來!”想著想著,我也被阿姨的微笑感染了,大聲笑出聲來,惹得路上的行人都回頭朝我看。

  清晨,隨著窗外清脆的鳥叫聲,我睜開眼,回想起昨天那位阿姨,她那一抹微笑又出現(xiàn)在我的腦海里......

六年級(jí)作文 篇3

  “滴滴答答…….”是什么聲音?是鐘表的聲音?是水龍頭的聲音……都不是--——這是春雨的聲音。

  我急忙跑到窗前,呵!下雨了。那一顆顆水珠像斷了線的珠簾一樣散落在地上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,幾棵小草在風(fēng)雨中要擺著,顯得更加?jì)尚】蓯郏刮也挥傻卯a(chǎn)生了一種憐愛之情,幾棵柳樹也在春雨中悄悄的抽出了新芽……。

  我來到長(zhǎng)廊,猛然發(fā)現(xiàn)桃花長(zhǎng)出了新苞,那些花苞好像要脹破開來,有點(diǎn)含苞未吐,有點(diǎn)綻開了自己粉紅色的花瓣,有點(diǎn)還有點(diǎn)羞答答的打開了一兩片花瓣。。。。。多美啊!咦?那邊一片綠綠的是什么?哦!原來是一片嫩綠色的草芽,其中還有一些不知名的小野花,它們?nèi)嘀殊斓乃郏f道:“睡得可真香啊!”幾只小蝴蝶在草叢中穿行,似乎在喚醒那些還正在睡懶覺的小花、小草們……

  我不禁被這眼前的美景給陶醉了,一聲鳥鳴將我喚醒,呵!原來是一群可愛的'小鳥正興奮的唱著歌,正式因?yàn)檫@美妙的歌聲,使這春天的味道更濃了。瞧!遠(yuǎn)處那些婀娜多姿的柳樹正為它們伴舞呢!

  那一片片帶著露珠的綠葉,樂得手舞足蹈;一朵朵白云,默默的凝視人間。

  這就是春,美麗無比,生機(jī)勃勃,多姿多彩。她雖然沒有夏天的晴空萬里,秋天的果實(shí)累累,冬天的大雪紛飛,但她在我心中永遠(yuǎn)是最美的……

六年級(jí)作文 篇4

  如果我會(huì)變,我會(huì)變成一朵潔白的云,在天空自由的飄著,和伙伴們玩耍。

  我飄過大海,低頭一看,海面上飛著潔白的海歐。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,偶爾尾尖還會(huì)沾到水面。一條條小魚跳出大海媽媽的懷抱,幾艘船只游過平靜的大海。

  我飄過草原,低頭一看,這里長(zhǎng)著綠油油的小草,空中有各種小鳥在飛翔。溫暖的陽(yáng)光照射著大地,牛兒壯,羊兒肥,牧羊人騎著馬兒在草原上面奔跑。蒙古包一個(gè)挨著一個(gè),晚上人們穿著各種不同的民族服裝,圍著火唱歌、跳舞。

  我飄過缺水的地方,低頭一看,這里人煙稀少,田地荒蕪。小草金黃金黃的,樹木變成了“禿頭的老頭”,莊稼半死不活。火辣辣的`太陽(yáng)照在大地上,土地都開裂了。我看到這樣的場(chǎng)景,就召集了兄弟朋友們聚集在一起,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。小草又變綠了,樹木又長(zhǎng)出了嫩葉,莊稼又活過來了,干裂的土地也合攏了。

  我雖然消失了,但我拯救了一個(gè)小村莊。

六年級(jí)作文 篇5

  在陽(yáng)光明媚的早上,我到公園里玩,在一棵大樹旁,無意中看見有一些黑色的物體在地上移動(dòng),我懷著好奇心走近一看。原來是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。

  我想了想,想出了一個(gè)餿主意,我急忙跑回家,拿了一個(gè)杯子,倒?jié)M水,就往公園里跑。跑到大樹旁,然后我拿起杯子,把水倒在螞蟻身上,頓時(shí),一小塊地方濕了,螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無首的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。可是,這些螞蟻并沒有死,不一會(huì)兒,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運(yùn)食物,它們可真勤勞啊!簡(jiǎn)直連命都不要了,我不死心,心想:這些螞蟻真頑強(qiáng)呀!于是,我拿了一杯水倒在它們身上。這下,螞蟻在水里拼命的'掙扎想爬出來,最后,有的螞蟻使出了吃奶的勁,終于爬出來了,它們趕緊逃跑,這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到留的青山在,不怕沒柴燒吧!

  這時(shí),我領(lǐng)悟到了:我們也要像,螞蟻一樣勇敢的面對(duì)困難,即使面前有多大的困難,只要不放棄,就一定會(huì)成功的,如果半途而廢,那之前的努力和汗水就會(huì)白白的浪費(fèi)。

六年級(jí)作文 篇6

  我很想成為一名畫家,揮動(dòng)畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對(duì)母校的愛。可我還是一棵未長(zhǎng)成的苗,只能拿起笨拙的.筆,靜靜描繪下我心中的母校。

  母校,我愛你。六年漫漫長(zhǎng)路,有陽(yáng)光也有風(fēng)雨。我像一株樹苗,在您的懷抱中學(xué)會(huì)了在陽(yáng)光下舒展枝葉,學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中挺直腰身。懂得了“子不學(xué),非所宜;幼不學(xué),老何為”的諄諄教誨,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深刻含義。我愛母校的老師。是他們,教我做人;是他們,教我知識(shí)。是他們,使我從一個(gè)無知的孩童成為一名六年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生。當(dāng)我望著一個(gè)個(gè)鮮紅的100分,捧著一張張獎(jiǎng)狀時(shí),背后,總有一雙眸子深情地凝望。是啊,老師,這里面凝聚著您的心血。我愛母校的同學(xué)。從一米多高的孩子長(zhǎng)到一米四五多的少年,我們一直是形影不離的。

  大門前那一棵高大的萬年青,為我們擋雨;操場(chǎng)邊那一排排樹木,為我們遮陽(yáng)。花圃里的花兒綻開美麗的笑臉,半米高的冬青樹挺著胸站在花圃四周。為什么六月的校園這么美麗?原來她在用美麗送走一批畢業(yè)生,在他們心中留下一個(gè)美好的回憶。十年樹木,百年樹人。母校,您的恩德,我怎能忘記?您給予我多少東西,而不求索取。母校,我愛你!

  課堂上留下了我們的瑯瑯書聲,操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。見鞍思馬,睹物思人。留下我們美好回憶的母校,我又能度幾多時(shí)呢?我愛母校的校園。

六年級(jí)作文 篇7

  如果少了它,世界將會(huì)怎樣?

  ——題記

  寬闊的路邊,有它的身影;漆黑的道上,有它帶來的光明。當(dāng)世界進(jìn)入一片黑暗的時(shí)候,又是它,照亮了全世界。它,就是路燈。

  每當(dāng)太陽(yáng)落下去的時(shí)候,它就亮了起來,散發(fā)著像太陽(yáng)一樣的橙色光芒,雖然微弱,但給人體會(huì)到了光的重要。疾馳而去的車輛向它投去了感激的目光,過往的'行人久久地望著它,那雙飽含深情的眼睛好像在對(duì)它說:

  “謝謝你,路燈!”

  每當(dāng)吃過晚飯,我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它,看著那站屹立在道旁的路燈。它,有著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿兒,戴上了一頂潔白的“帽子”,“帽子”下什么也看不見,只有一團(tuán)橘黃色的亮光,像太陽(yáng)一樣,高高地掛在那兒。我目不睛地看著它,直到脖子痛了,眼也酸了,才低下頭來。一滴,兩滴,三滴……那是什么東西?是雨嗎?我又抬起頭來。雨絲不斷,細(xì)細(xì)地織成銀簾,遠(yuǎn)處漸漸變得朦朧起來,那絲絲雨滴綴在路燈的“帽子”上,使它顯得更加美麗了。牛毛細(xì)雨一忽兒間就變成了傾盆大雨,“嘩啦啦——”地傾瀉下來,交織成一張大網(wǎng),密密地蒙住眼前的視線,使得一切都變得朦朧起來。那路燈下,依稀能看見豆粒大的雨珠。我不得已關(guān)上了窗戶。雨啊雨,你別再下了!暴雨鞭打這路燈的身軀,時(shí)不時(shí)傳來一聲低沉的怒雷,和那倏忽消逝的閃電在恐嚇著它。哦,親愛的路燈,你盡心盡責(zé),盡管遇到風(fēng)風(fēng)雨雨也不退縮,不畏懼,永遠(yuǎn)地挺著筆直的身軀,任風(fēng)刮,任雨打,每時(shí)每刻都堅(jiān)守在自己的崗位上!

  雨過天晴,天也蒙蒙亮了,一道彩虹從這頭跨到那頭。路燈,你的那份光亮好像也融化到清晨的這份微光里。你疲憊地閉上了眼睛。是呀,你給人們帶來了光明,但你的那份光,卻永遠(yuǎn)的在我心頭照耀!

  路燈,雖是默默無聞,但它卻用自己的光點(diǎn)亮了人們向前的道路。這不應(yīng)當(dāng)是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的精神嗎?

  又是一個(gè)夜晚。你是否看見了那一盞路燈?

  ——后記

六年級(jí)作文 篇8

  關(guān)心,是一個(gè)溫暖人心的詞語(yǔ)。關(guān)心,就是當(dāng)你在絕境中有人拉了你一把,這叫關(guān)心;當(dāng)你生病時(shí)有人給你倒水喝,這叫關(guān)心;當(dāng)你傷心低落時(shí),有人給你安慰,這叫關(guān)心。比如說……

  記得上次期末考,就是我們的市一檢。老師多次強(qiáng)調(diào)過,這次的期末考很重要,關(guān)系到五個(gè)月以后的中考。我們的心頓時(shí)“咯噔”的跳了一下。五個(gè)月以后的中考,是我們?nèi)松?dāng)中的第一次大考,非常重要。同事,我們也意識(shí)到了這次考試的重要性,心里不禁敲起了警鐘。

  沒過兩天,我們所懼怕卻又不可避免的市一檢來了。我還記得市一檢前一天的晚上,我緊張的站也難受,坐也不安,什么東西都看不進(jìn)去,我便收了書包,早早的上床睡去了。

  躺在床上,閉著眼睛,我的大腦在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著:明天的考卷會(huì)是什么樣的呢……變態(tài)?簡(jiǎn)單?還是讓人難以招架?不知不覺,我睡著了,進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)境。夢(mèng)中的我被質(zhì)檢卷折磨得抓耳撓腮的.,最后成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候,我得了不及格……

  “不!不可能!”我驚叫著從夢(mèng)中驚醒。看了看表,已經(jīng)三點(diǎn)了。我就繼續(xù)躺在床上,胡思亂想,到了天亮……

  第二天早晨,我由于睡眠不足,結(jié)果導(dǎo)致胃口很差,也沒吃什么飯,就這么上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  考試開始了,我因?yàn)榍耙惶焱砩蠜]有睡好,,早晨也沒有乖乖吃飯,引起了我的胃的“抗議”,竟然開始隱隱地疼了。我趴在桌子上,捂著難受的肚子,不住的發(fā)抖……

  考完試后,和我同在一個(gè)考試的同學(xué)走到我旁邊,輕輕地拍了拍我的肩膀,問:“你怎么了?”我弱弱的冒出來一句:“胃疼……”同學(xué)愣了一下,拿起我桌上的杯子,走到供水間,幫我裝了熱水,回來放到我桌上,說:“先喝點(diǎn)熱水吧,回家記得吃藥。”我謝過同學(xué),拿起熱水,喝了一口,心里暖暖的……

  有一種愛叫關(guān)心,嚴(yán)冬中讓我們感到溫馨;有一種愛叫幫助,迷茫中幫我們走出迷途,有一種愛叫寬容,不安中讓我們感激萬分……

六年級(jí)作文 篇9

  看,漂亮的校園,處處文采四溢;聽,騰飛的母校,充滿歡聲笑語(yǔ),這就是我的學(xué)校——一個(gè)有幾千名學(xué)生組成的大家園。

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園,一走進(jìn)學(xué)校的.大門,一股誘人的清香撲面而來。看!那學(xué)校里茂盛的梔子樹多像亭亭玉立的少女,那五彩的花朵像一個(gè)個(gè)小生命,使整個(gè)校園生機(jī)勃勃。

  我們的校園是個(gè)充滿文化氛圍的大學(xué)堂,在學(xué)校里低頭是文化,抬頭是知識(shí)。而且我們學(xué)校里還有博雅亭、怡趣亭兩個(gè)亭子,在亭子的石柱上還刻有名言警句、古詩(shī)等。我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,不經(jīng)意間就學(xué)得了知識(shí)。

  我們的學(xué)校又是一個(gè)歡快的樂園!上完一節(jié)課的同學(xué)們都累了,就在操場(chǎng)玩耍。每在此刻歡笑聲就傳遍了整個(gè)校園。

  咦?是誰在花園里亂扔紙屑,太不應(yīng)該了。學(xué)校辛辛苦苦給我們弄得花園,就是讓我們破壞?太可惜了!于是我?guī)ьI(lǐng)幾位同學(xué)決定去花園里拾紙屑,我們小心翼翼的拾,一片,一片,又一片。見到我們這么吃力地拾紙片,旁邊的一位小同學(xué)臉紅了,走過來靦腆地對(duì)我說:“對(duì)不起!小姐姐,我不該亂扔紙屑。”我聽了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“小同學(xué),你能知錯(cuò)就改,就是好同學(xué)!如果你能以身作則,帶動(dòng)其他的同學(xué)都來維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,你就是個(gè)好學(xué)生!”他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也高興地笑了。

  我愛我的學(xué)校,我從此以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),多做好事來回報(bào)學(xué)校,為學(xué)校爭(zhēng)光。

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