中考滿分作文

中考滿分作文范例[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的中考滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中考滿分作文1

　　由于我一有空就讀書(shū)，所以閱讀量隨之增大，常常纏著爸爸帶我去書(shū)店買書(shū)，一年要花費(fèi)上千元的購(gòu)書(shū)費(fèi)。爸爸為了滿足我的閱讀愿望，干脆在區(qū)里的圖書(shū)館為我辦了一張借書(shū)證，區(qū)圖書(shū)館就像一座常識(shí)的宮殿牢牢的吸引著我。

　　當(dāng)爸爸把借書(shū)證交給我后，我迫不及待的想去圖書(shū)館借書(shū)；可畢竟是首次，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，便約好爸爸星期六去。

　　周六到了，我催著爸爸去圖書(shū)館。一路上，我緊張的摸口袋和看手表，生怕借書(shū)證沒(méi)帶和到了關(guān)門的時(shí)間。

　　大家很快看見(jiàn)有一個(gè)長(zhǎng)滿爬山虎的大院，院外還種有月季、海棠和翠綠葉的樟樹(shù)。走進(jìn)大樓，大家感覺(jué)到讀書(shū)的環(huán)境，樓的側(cè)面掛著兩幅關(guān)于宣傳讀書(shū)的水墨畫和大樓的示意圖，樓上的借書(shū)大廳有許多人正在翻閱圖書(shū)，十分安靜。

　　我和爸爸悄悄地走向文學(xué)類專區(qū)，圖書(shū)管理員親切的迎上來(lái)問(wèn)大家借什么書(shū)。

　　我看了看爸爸，期望他能協(xié)助我，但爸爸并不做聲，用眼神鼓勵(lì)我，我不知所措的說(shuō)借語(yǔ)言類的書(shū)籍。

　　這位阿姨見(jiàn)我開(kāi)了口，有些驚訝的說(shuō)：你有借書(shū)證嗎！

　　我連忙從衣袋里掏出嶄新的'借書(shū)證，雙手遞給阿姨看。她看后問(wèn)我多大了。我連忙告訴阿姨自身今年讀七年級(jí)了。阿姨聽(tīng)后笑著說(shuō)：你可是來(lái)大家圖書(shū)館借書(shū)看的最年少的讀者。

　　說(shuō)完就帶著我去找書(shū)。我找了一本馬三立相聲集和冰心的《繁星，春水》。阿姨叫我將借書(shū)證填好，我連忙叫爸爸填寫，但阿姨不一樣意，她說(shuō)：借書(shū)證上寫著你的名字，應(yīng)該由你自身辦理借書(shū)手續(xù)。我只好硬著頭皮在借書(shū)證上填上書(shū)名，簽好名字和日期。

　　阿姨見(jiàn)后笑著說(shuō)：小同學(xué)，這就對(duì)了，我們的事情自身做，不要依賴其他人。我才知道阿姨剛才是在訓(xùn)練我的膽量和自理能力。

　　最后阿姨還提醒我：要愛(ài)護(hù)書(shū)，不要弄丟了，需在10天內(nèi)歸還。

　　我感激地說(shuō)：謝謝了。便捧著首次借來(lái)的書(shū)和爸爸開(kāi)心的回家了

中考滿分作文2

　　開(kāi)頭：十六歲，人生的花季，如同美麗的春天，生機(jī)勃勃，散發(fā)著生命的氣息，蓬勃向上的朝氣仿佛把在冬天中都沉睡的生命都喚醒了，盡情地展示著生命的魅力。

　　我們，就是其中的的代表。任何地點(diǎn)都是我們表演的舞臺(tái)。在我們這個(gè)年齡，充斥著對(duì)知識(shí)的渴望，只要有機(jī)會(huì)，我們就會(huì)撲在知識(shí)上面，大口地吮吸著我們的精神食糧，如同饑餓的嬰兒，吮吸著母親的乳汁。

　　在我們這個(gè)年齡，我們感受到了成功帶給我們無(wú)盡的喜悅與歡樂(lè)，看到了一張張洋溢著興奮的.笑臉，同時(shí)，我們也感受到了遭遇挫折時(shí)沮喪與悲傷，明白了人生的路依然漫長(zhǎng)和坎坷。但是。我們并沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@不是我們十六歲的作風(fēng)。我們擁有昂揚(yáng)向上的斗志與激情，我們不服輸，不會(huì)輕易向困難低頭，我們會(huì)想困難證明十六歲的我們的強(qiáng)大、堅(jiān)韌的堅(jiān)定信念。

　　在我們這個(gè)年齡，同時(shí)也明白了感恩與回報(bào)。還記得嗎，在我們身處困境時(shí)，是否有人向我們伸出援助之手？當(dāng)然，再我們解脫之后感到了生活的美好與人與人之間的那溫暖。我們十六歲了，不再是從前的那些無(wú)知的小孩了。我們也同樣懂得感恩與回報(bào)，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，共同筑造了社會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭。

　　在我們這個(gè)年齡，擁有著不一樣的思考方式。在不同的年齡面前，相同的問(wèn)題很可能有著不一樣的思路。若是年紀(jì)較大的人，可能只會(huì)走同樣的路。而十六歲的我們卻不一樣，不會(huì)認(rèn)為一個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案，我們的頭腦靈活，我們懂得創(chuàng)新，懂得舉一反三。正是有了創(chuàng)新，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)發(fā)展，你是否在我們身上看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望？

　　結(jié)尾：此時(shí)的人生，如同一張潔白無(wú)暇的紙，十六歲的我們正在用五顏六色的畫筆，盡情地在上面作畫，描繪著十六歲的我們那光明、美好的未來(lái)。

中考滿分作文3

　　廣闊無(wú)邊的天空承載著多少期望。

　　陽(yáng)光照耀在枕頭上，輕輕愛(ài)撫著它。

　　媽媽買過(guò)枕頭，也做過(guò)枕頭，但唯一不變的，是她坐著為我編織的身影，在秋天微風(fēng)下，晃動(dòng)著卻堅(jiān)定著。

　　從小我便有著落枕的習(xí)慣，媽媽看見(jiàn)了，又把我的腦袋放上去，可是不一會(huì)又落了下來(lái)。媽媽不免到處打聽(tīng)什么地方的枕頭好。一次她聽(tīng)說(shuō)硬的枕頭能糾正落枕，當(dāng)天就為我換了枕頭。第二天一早，我的腦袋就被壓疼了，她只好收起枕頭�！盎蛟S要換一個(gè)更有情調(diào)的吧！”

　　媽媽找著枕頭，路上留下急切的身影。

　　媽媽為我這習(xí)慣操透了心，后來(lái)她聽(tīng)說(shuō)睡軟枕能夠幫助睡眠�！巴饷娴�.不好，大家自己做。”媽媽買了棉花，為我縫了一個(gè)枕頭。我愛(ài)撫著枕頭，心頭萬(wàn)般感動(dòng)。媽媽或許不會(huì)生活情調(diào)，但枕頭了解。但好景不長(zhǎng)，汗味浸濕了棉花，我睡覺(jué)索性丟開(kāi)枕頭。

　　媽媽不只又皺起了眉，她已在次次探尋中失去年華，卻仍站在陽(yáng)光中，考慮著。

　　家的老人建議用藥材，媽媽相中了硬卻小的豆子——綠豆�！斑@次我必須要做一個(gè)有情調(diào)的枕頭�！眿寢屬I了很多綠豆，在陽(yáng)光中曬干，縫了布，將綠豆嘩嘩倒進(jìn)來(lái)，那枕頭睡上去，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，便有那種清脆的響聲。

　　陽(yáng)光輕輕灑在線親身上。

　　媽媽將枕頭搭在腿上，輕輕拍打著枕頭。她站起了身，又將枕頭遞給了我。那枕頭，就像堆積了幾季的陽(yáng)光，溫暖著我。晚上睡在枕頭上，一縷溫馨浮目前我心頭。我?guī)缀鯖](méi)再落過(guò)枕了。

　　媽媽為我選枕頭，奔波，珍惜那歲月的情調(diào)。

　　陽(yáng)光灑在那枕上。

　　無(wú)邊天寂載著媽媽的期望。

中考滿分作文4

　　游于山水間我能聽(tīng)見(jiàn)水的歌唱，游于山水間我能望見(jiàn)山的巍峨，游于山水間我能感到源于內(nèi)心的沉靜，游于山水間我能聆聽(tīng)大自然的深邃

　　從我第一次踏上旅途的那一天，至今為止已有10年的.時(shí)間。這10年來(lái)，我不斷的成長(zhǎng)與收獲，心靈變得成熟。一些源于自身的習(xí)慣與愛(ài)好已經(jīng)改變，唯獨(dú)不變的，是那份對(duì)山水美景的癡迷。

　　當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，苦惱煩悶時(shí)最想做的事情是什么？我與你們可能不太相同。我想做的事，是出個(gè)遠(yuǎn)門，去看看山川美景，旅游放松。每當(dāng)我來(lái)臨于山水間，我總感覺(jué)人是如此渺小，大自然是何其雄壯，自然也會(huì)不自主的沉醉于山水之中。在游山玩水間，我不僅能放松身心，卻也時(shí)刻懂得了一些道理，并且銘記于心。

　　當(dāng)我第一次登上山巔，一覽山頂風(fēng)光，我才明白，堅(jiān)持就會(huì)勝利，堅(jiān)持就會(huì)夠走得更遠(yuǎn)。當(dāng)我第一次看見(jiàn)大海，我才方知海的遼闊，正如人的胸懷。當(dāng)我第一次踏入動(dòng)物園，我才了解動(dòng)物是人類的知心朋友，我們應(yīng)該盡力保護(hù)它們。但我第一次遨游歷史博物館，我才感到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，過(guò)去人們的痛處，幸福生活來(lái)之不易在游山玩水間，我可以穿梭歷史，可以遨游夢(mèng)幻，甚至它給予了我方向和動(dòng)力，這就是我對(duì)它那份不變的癡迷。

　　寄情山水，不僅使我懂得為人處世的些許道理，也能很好地激發(fā)我的興趣。就拿學(xué)竹笛這件事來(lái)說(shuō)吧，這還是我看到有人白衣翩翩，站在山巔之上，迎風(fēng)吹奏。笛聲悠揚(yáng)，回蕩于山谷之中，使我心馳神往，一回來(lái)就纏著爸媽給我找了老師，希望有朝一日也可以到達(dá)出神入化的程度，然后站在山中吹奏，來(lái)表達(dá)我對(duì)山水的癡迷。

　　游山玩水不僅是一種樂(lè)趣，更是一種生活態(tài)度。我希望我可以像山那樣高大，像海那樣胸襟開(kāi)闊，像那鳥(niǎo)兒那樣搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔。

　　時(shí)光不老，人心不變。對(duì)于我心而言，不變的是那份對(duì)山水的癡迷

中考滿分作文5

　　我想，和你在一起。

　　我曾是那么的幼稚，以為靠近你，就能感受到你的無(wú)限溫暖，沾染到你的些許光芒——你是輝煌的太陽(yáng)，而我只是一粒微不足道的水珠!可是，當(dāng)我靠真正走進(jìn)你的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)力不從心!你那燦爛的光芒太過(guò)耀眼，你那熱情的火焰太過(guò)灼人，你那龐大的氣勢(shì)太過(guò)恢宏，我無(wú)法靠近你。

　　但是，你就像磁鐵吸引著我，想逃開(kāi)，卻又無(wú)法抗拒。就這樣，我離開(kāi)愛(ài)我、包容我的家園——海洋，義無(wú)反顧地飛向你。雖然，隨時(shí)會(huì)有墜落萬(wàn)丈深淵的.危險(xiǎn)，隨時(shí)會(huì)有粉身碎骨的擔(dān)憂，隨時(shí)會(huì)有被風(fēng)吹散的災(zāi)難;雖然，時(shí)時(shí)刻刻思念著家鄉(xiāng)，時(shí)時(shí)刻刻惦記著親人……，但我只要聽(tīng)見(jiàn)你的呼喚，看見(jiàn)你的笑臉，聞到你的氣味，我就不顧一切地奔向你的身邊，我要，和你在一起!

　　家人在呼喊著我的名字，思念的淚水使海洋更加寬廣。而我卻笑著搖了搖頭，身體已經(jīng)飄然上升;風(fēng)兒阻止我飛向你，狂風(fēng)把我吹得搖搖欲墜，可我笑著搖搖頭，依然不斷地上升、上升;云兒告訴我，前途危險(xiǎn)，靠近你會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)，可我仍舊搖搖頭，毅然前行。

　　終于，我來(lái)到了你的身邊，一陣眩暈，還沒(méi)有來(lái)得及和你說(shuō)上一句話，還沒(méi)有來(lái)得及看上你一眼，還沒(méi)有來(lái)得及和你笑一笑，就被一陣陣炙熱的光芒灼的很痛很痛，我那水做的身體瞬間就像影子一般散去，永遠(yuǎn)離開(kāi)了你!

　　佛說(shuō)，前世五百次的回眸換來(lái)今生一次的擦肩而過(guò)，千年的修煉換來(lái)與你同船的緣分，我愿意用今生一萬(wàn)次的擦肩而過(guò)換與你在一起的一秒鐘!

　　但是，我連一秒鐘和你在一起的緣分都不可能，我的追求又有什么意義呢?我那火熱的心逐漸冷卻下來(lái)，身體雖然早已四分五裂，化作了云氣、化作塵霧，但我不懈地尋找它們，在離開(kāi)太陽(yáng)，逐漸下降的路程中，把破碎的身體修補(bǔ)好，把受傷的心靈醫(yī)治好，我開(kāi)始恢復(fù)原來(lái)的模樣，我找到了回家的方向!

　　濤聲陣陣，那是媽媽的呼喚吧，啊，蔚藍(lán)大海就在眼前，我一頭扎進(jìn)了家的懷抱!

中考滿分作文6

　　望著那女孩離去時(shí)活潑的倩影，我一時(shí)陷入沉思當(dāng)中．那女孩教會(huì)我如何為心靈打開(kāi)一扇窗

　　夏天被一聲聲蟬鳴迎了過(guò)來(lái)，不過(guò)打心底我恨透了夏天，汗流浹背，炎熱不給你一絲逃跑的機(jī)會(huì)．所以一到夏天我的心也跟著浮躁了起來(lái)。

　　一天，我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，到了車站，太陽(yáng)如一個(gè)油淋淋的雞蛋黃淋了下來(lái)，天空似乎發(fā)出一種類似喘息的聲音，車站牌似乎要被烤焦，我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的筼筜湖水似乎也要沸騰起來(lái)�！笆裁垂硖鞖�!”我嘟囔著。

　　不過(guò)我的救星來(lái)了，一輛公車開(kāi)了過(guò)來(lái)，我不顧一切跳了上去，找了一個(gè)位置一屁股坐下．不知何時(shí)旁邊又坐了個(gè)比我小兩三歲的女孩子，手中和我一樣拿著一瓶礦泉水瓶，天氣太熱了，我早早就將水一飲而盡。

　　“哥哥，你能幫我打開(kāi)一下窗戶嗎？”一聲甜如蜜糖的話從旁邊傳了過(guò)來(lái)，我側(cè)過(guò)臉，只見(jiàn)那女孩扎著兩條麻花辮，有瓷器般光潔白皙的皮膚，臉上浮著一股若有若無(wú)的.笑意。

　　“開(kāi)什么窗，車?yán)镩_(kāi)著空調(diào)，一開(kāi)窗豈不熱煞我也？”我調(diào)侃道。

　　小女孩用手指指向窗外，示意向外看．映入眼中，像是一個(gè)巨大的麻袋，似乎裝著不少塑料瓶，視線向下移，竟是一個(gè)矮小的老人，背彎得像個(gè)蝦米，皮膚被烈日烤的焦黑，光著腳行走著，五官聚攏，表情痛苦，顯然，他以撿破爛為生。

　　公車正遇到交通擁堵，老人越來(lái)越靠近，我轉(zhuǎn)過(guò)臉，看見(jiàn)女孩那雙清澈得如清泉的眼瞳，怔住了。

　　紅燈轉(zhuǎn)成綠燈，我好像被針刺了似的一個(gè)激靈，打開(kāi)窗戶，女孩將手中的瓶子遞放在我手中，老人接住這兩個(gè)瓶子，抬起頭，給了我們一個(gè)和善的微笑。汽車啟動(dòng)了，我看見(jiàn)老人的背影漸行漸遠(yuǎn)，似乎讀懂了些什么。

　　當(dāng)一個(gè)人把自己的心窗輕輕推開(kāi)，又將自己的幫助獻(xiàn)給他人，

中考滿分作文7

　　對(duì)手，你好嗎有人憎恨對(duì)手，認(rèn)為對(duì)手讓他們經(jīng)常處于危機(jī)之中，沒(méi)有安全感，有時(shí)甚至?xí)�損失慘重。這是事實(shí)。但我卻也要說(shuō)，這種觀點(diǎn)未免有些片面，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到許多進(jìn)修有了對(duì)手就會(huì)有進(jìn)步，就會(huì)有收落，沒(méi)有了對(duì)手就會(huì)退步，就會(huì)消亡的一面，所以我要高聲地給對(duì)手唱贊歌，并向?qū)κ终嬲\(chéng)地問(wèn)一聲：對(duì)手，你好嗎

　　在這么一個(gè)故事，說(shuō)在一個(gè)小島上有群馴鹿，有好事者非常喜歡它們，就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕，結(jié)果好事者卻看到了一幕他極其不愿意看到的現(xiàn)象：馴鹿整天處于沒(méi)有對(duì)手的舒坦環(huán)境中，不怕吃不飽，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它們不愿再奔跑，因而整個(gè)馴鹿群的體質(zhì)越來(lái)越差，繁衍能力也明顯下下降。好事者不明白其中的道理，就去請(qǐng)教動(dòng)物學(xué)家，動(dòng)物學(xué)家告訴他對(duì)手對(duì)于馴鹿群的重要性后，好事者又專門從其他地方引進(jìn)了些狼，在貿(mào)的“威逼”下，馴鹿不得不天天練習(xí)奔跑的本領(lǐng)，其體質(zhì)自然得到增強(qiáng)。對(duì)手地動(dòng)物種群的發(fā)展有很大好處，對(duì)人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運(yùn)會(huì)男子三米板跳水冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“我特別感謝兩個(gè)人，一個(gè)是隊(duì)友王克楠，一個(gè)是對(duì)手薩烏丁。如果今天沒(méi)有王克楠到場(chǎng)給我的鼓舞，我的.金牌就不會(huì)拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁，中因?yàn)闆](méi)想到他今天發(fā)揮的這么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏，這刺激了我更努力地去比賽�！本瓦@足見(jiàn)對(duì)手對(duì)人的發(fā)展的重要性了。無(wú)獨(dú)有偶，同樣在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的羅雪娟在回答記者有關(guān)提問(wèn)的時(shí)候，也說(shuō)出了“我要感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝教練和我的領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，還要感謝所有關(guān)心、喜歡的憎恨我的人�！边@些能夠體現(xiàn)對(duì)手對(duì)一個(gè)人發(fā)展極其重要的錚錚有聲的話語(yǔ)。

　　所以，所以我要高聲地給對(duì)手唱贊歌，并向?qū)κ终嬲\(chéng)地問(wèn)一聲：對(duì)手，你好嗎

中考滿分作文8

　　它悄悄地來(lái)了，來(lái)到了一望無(wú)邊的田野里，用豐收的稻子喚醒勤勞的農(nóng)民。來(lái)到小溪邊，為它吟唱曲美妙的旋律。來(lái)到山上，為嫩綠的小草披上金黃色的大衣，像是鋪上了金黃色的地毯。它就是我癡迷的季書(shū)秋。

　　秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園，給操場(chǎng)上綠油油的小草披上了金色的衣服，把跑道旁的樹(shù)葉染上了一層黃色，整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)金黃色的世界，仿佛天空也映成了金黃色。

　　校園里那一棵棵海棠花，紅的像火一樣，是那么的艷麗，白的像雪一樣，顯得那么的純潔，像一個(gè)害羞的小女孩，卻有著一顆潔白無(wú)暇的心。

　　校園里還有引人注目的一串紅，紅的像是涂上了紅胭脂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，仿佛一串串冰糖葫蘆，令人垂誕。秋風(fēng)微微吹著，似乎又成了一張張燦爛的笑臉，分明是一個(gè)穿著紅色連衣裙的小女孩，在風(fēng)中千姿百態(tài)地跳著舞

　　最好再下點(diǎn)雨，綿綿細(xì)雨，雨水滑到樹(shù)葉上，像坐滑滑梯一樣順勢(shì)滑到葉尖，似珍珠般晶瑩的小水珠撒嬌地清落在大地母親身上，轉(zhuǎn)眼就無(wú)影無(wú)蹤了，雨水滋潤(rùn)著這個(gè)金色的世界。

　　雨滴又像一個(gè)小頑童，到處亂蹦亂跳，落到油亮的柏油路上，跳起了美麗的華爾茲，小水花又跳躍著從人們傘間一路穿梭，去尋找更多的伙伴

　　街上，人們撐起了各色各樣的傘：紅的，綠的，藍(lán)的，花的，五顏六色，像是進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界，給秋日平添了一林絢麗的色彩。行人中，孩子正欣喜地與秋雨擁抱親吻，母親卻已悄悄地將關(guān)上的傘移向了不懂事的孩子秋雨里呀，有人們?nèi)崛岬膼?ài)

　　雨終于停了，瑟瑟的`秋風(fēng)還在吹著，樹(shù)葉上零星的幾滴滑落到了水洼里，泛起一陣細(xì)小的漣漪。秋雨滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著眼睛，滋潤(rùn)著心靈！西邊，一道雨后的晚霞似乎更奪人眼球

　　秋天的夜晚是令人陶醉的，夜幕慢慢降臨，籠罩了樹(shù)林，籠罩了大地，籠罩了四野。只有幾顆閃爍的星星掛在天上，眨巴著眼睛，它們是那么高，那么亮，又是那么遙遠(yuǎn)。害羞的月亮婆婆藏在灰紗后面，終究沒(méi)有出來(lái)。

　　我癡迷的秋啊！別急著走，讓我繼續(xù)分離你的快樂(lè)！

中考滿分作文9

　　由于小溪，江海才得以深遠(yuǎn);由于藍(lán)天，太陽(yáng)才更加絢爛;而正由于有著甘居幕后工作著的人，才有了舞臺(tái)上表演者的絢爛。

　　年末的十二月洋溢著歡快的氣氛，張燈結(jié)彩的大街小巷上，隨處可見(jiàn)行人微笑的臉龐。班級(jí)中的新年班會(huì)立刻就要舉辦了，我的心底暗暗期盼著，盼望能成為主持人中的一員。

　　作新年班會(huì)的`主持，是我向往已久的一件事。美麗的服裝、美麗的發(fā)音，還有觀眾的目光已經(jīng)主持過(guò)幾次升旗儀式的我，想必可以入選吧。

　　想象著自己在臺(tái)前主持的樣子，我的心里美滋滋的。

　　然而，消息傳來(lái)，我是主持稿的撰稿者。"那主持人呢?'我?guī)捉�著急地�?wèn)，但，我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。

　　心仿佛沉到了冰冷的海底，好像已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，而我卻只能在一旁，悄悄地、悄悄地觀賞。

　　思想間，目光瞟過(guò)了一件旗袍那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝，思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前，在后臺(tái)等候。沒(méi)想到，后臺(tái)竟如此喧鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組大家都馬不停蹄地勞碌著，雖然身處幕后，但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容，仿佛驕傲地說(shuō)："縱然自己只是一個(gè)幕后工，但能悄悄地為演出盡一份力，也一樣歡樂(lè)，一樣值得傲慢。'想到這里，我不禁釋然了。我坐到書(shū)桌前，開(kāi)頭悄悄地構(gòu)思。能寫出一篇精彩的主持稿，莫非不是一樣令人傲慢嗎?甘居幕后、愿做陪襯，是一種胸懷，一種氣度，更是一種精神�；蛟S，當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí)，我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工而感到歡樂(lè)。

　　想到這里，我的心里美滋滋的。

中考滿分作文10

　　凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的`是生命的粗獷。生命不只給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，因此，大家要對(duì)生命感恩。

　　感恩生命，感謝她給予大家靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的將來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，任性妄為，把大家所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

　　感恩生命，感謝她給予大家敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感步伐華美。

　　感恩生命，感謝她給予大家明亮的眼睛�？�，大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)葉落；看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，極品異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田大家用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈目前大家面前。大家賞析華美，大家也洞悉丑惡。

　　感恩生命，感謝她給予大家豐富的感情。喜怒哀樂(lè)，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露大家最真實(shí)的心跡，抒發(fā)大家最本真的情意。

　　感恩生命，感謝她給予大家一個(gè)聰明的大腦。考慮疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予大家特有些靈性。

　　存一顆感恩的心，去看待大家正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，大家實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每個(gè)人僅有些一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有些精彩。

中考滿分作文11

　　后門一推，熟悉的泥土香氣就撲鼻而來(lái)，雖然已是朔風(fēng)凜烈，院子里卻仍是一幅生意盎然的景象。欣賞著那棵還有幾片翡翠綠葉的雞蛋花，思緒竟愈走愈矇眬，掉進(jìn)回憶的深淵……

　　至今仍忘不了一日早晨推開(kāi)窗戶發(fā)現(xiàn)它們時(shí)又叫又跳的情景，三顆灰白帶著斑點(diǎn)的鳥(niǎo)蛋安穩(wěn)地棲息在雞蛋花粗壯的枝干上，兩只白頭翁在枝椏間啁啾，跳躍，卻又小心翼翼的守護(hù)著它們的孩子。我和妹妹在窗前你推我擠卻又不敢發(fā)出聲音，怕驚擾了它們。那小小的鳥(niǎo)蛋里頭，生命正悄悄的'茁壯，悸動(dòng)著、等待著。

　　排球一上一下的在手中躁動(dòng)著，我和妹妹不顧媽媽的叮嚀，在院子里你追我跑的玩了起來(lái)。像是電影的慢動(dòng)作，球撞上了枝椏間的鳥(niǎo)巢，只見(jiàn)它和那三個(gè)無(wú)辜的小小生命，就這樣飛出了墻外；球彈回了地面，滾動(dòng)著，奄奄一息的為自己的放肆嘆息……

　　靠在窗邊，我沉重的等待著兩只白頭翁的歸來(lái)─兩只白頭翁回到了“家”，空空如也，它們驚跳了起來(lái)；我無(wú)法想像若它們能開(kāi)口，失去孩子的悲痛將會(huì)如何表達(dá)…看著它們心焦的在枝間凄厲的鳴叫著、呼喊著它們的孩子，那一聲聲悲鳴如電流竄遍全身，我的眼眶不禁紅了；那一聲聲的哭泣似乎在控訴著我的貪玩、粗心大意，兩只白頭翁在樹(shù)上仍不死心的尋找著，當(dāng)它們的聲音從尖利的悲鳴轉(zhuǎn)為低聲的啜泣，心中的罪惡感狠狠的擴(kuò)散了開(kāi)來(lái)，它們無(wú)助的小小身影揪著我的心，滿心的苦澀，好酸、好濃，眼淚早已布滿臉龐，卻只能隔著那道窗懺悔著，對(duì)不起、對(duì)不起、對(duì)不起……

　　春去秋來(lái)，雞蛋花間空白的刺眼，兩只白頭翁自那天就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)，但它們驚躍心焦找尋的身影卻深深的烙印在心里；那凄絕的哭聲，不斷的沖刷著傷痕，時(shí)間的傷痕，但卻越洗越?jīng)_越清晰，抹滅不掉的是那滿腔的罪惡感─那哭聲，我忘不了……。

中考滿分作文12

　　寒月如紗，伴著天邊寥落的冷星；詩(shī)詞似筆，畫著騷人傲然的風(fēng)骨。呷一口清茶，執(zhí)一卷詩(shī)詞，追尋那古典的美，聆聽(tīng)那空靈的音。

　　——題記

　　落花殤

　　花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐

　　黛玉是驕傲的，即使為那個(gè)“似癡而狂”的花花公子償還了一生的眼淚，她亦是驕傲的。同時(shí)，她也是脆弱的，對(duì)著一地落花和那潺潺流水的沁芳閘，吟出了“冷月葬花魂”的詩(shī)句，花魂是誰(shuí)這是黛玉自比。她似乎早已預(yù)見(jiàn)到自己的結(jié)局，如同那遍地落花，絕美卻慘淡凋零。瀟湘妃子的結(jié)局，美到凄涼。

　　美在紅樓，我讀懂了其中的辛酸。

　　橡樹(shù)情

　　我必須是你近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起。

　　一首《致橡樹(shù)》風(fēng)靡了上世紀(jì)80年代的詩(shī)壇。舒婷，一個(gè)女詩(shī)人，以自己的方式追求著愛(ài)情的真諦。我時(shí)常在想，一直在思索，腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：她一定是位頗有小資情調(diào)的女性，喜歡化著精致優(yōu)雅的淡妝，穿著碎花連衣裙，喝著苦咖啡，愛(ài)聽(tīng)輕快的布魯斯小調(diào)。她不愿做那攀附橡樹(shù)的凌霄花，紅紅的木棉花像火炬一樣燃燒著熱情。

　　美在橡樹(shù)，我讀懂了其中的堅(jiān)強(qiáng)。

　　雨巷愁

　　獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷

　　初讀這首詩(shī)，便被作者細(xì)膩的筆觸所驚訝。戴望舒，不知他可尋到了那位丁香似的姑娘像夢(mèng)一樣，太息般的眼光。

　　蒙蒙細(xì)雨編織著，密密地編織著，不知何處生了濕煙白茫茫，白茫茫

　　“我達(dá)達(dá)的'馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客”，而正是那寂寥的雨巷造成這美麗的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)，遇見(jiàn)

　　佛語(yǔ)云：“萬(wàn)事皆隨緣�！庇鲆�(jiàn)，理應(yīng)是最美麗的緣分了吧！戴望舒撐著油紙傘，遇見(jiàn)他那美麗的女郎，丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳。

　　美在雨巷，我讀懂了其中的憂愁。

　　夜半了，夜深了，我合上詩(shī)卷，低頭，輕嗅著那醉人的墨香，茶香已漸漸朦朧，淡了

　　美就在其中，我見(jiàn)識(shí)了作者的經(jīng)歷。

　　美就在其中，我領(lǐng)悟了騷人的心境。

　　美就在其中，記載在唯美的詩(shī)卷中

中考滿分作文13

　　“上課了!大家都回座位坐好準(zhǔn)備上課!”班長(zhǎng)扯著嗓子站在講臺(tái)上吼著。小臉漲的通紅。大家好像瞬間被上了緊扣咒似的，一下子從下課時(shí)的活躍氣氛中勒住了神經(jīng)，拿出課本和筆記本，做好了上課準(zhǔn)備。而我的座位正好靠窗，趁老師還沒(méi)來(lái)。我無(wú)聊的側(cè)過(guò)頭看著窗外，天空昏暗暗的。

　　不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師的腳步聲一下一下變得清晰起來(lái)。頭一抬，就看到老師抱著大大小小的.試卷，這堂課看來(lái)又是“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”!我不由得看向了窗外。咦!外面不知何時(shí)下起了雨，豆大的雨點(diǎn)落在蒸騰的水泥地上，好一片水亮亮的天地。

　　這時(shí)，我隱約看到一個(gè)撐著雨傘的人，向我們教學(xué)樓走來(lái)，三步兩步地走近了，左手還握著一把長(zhǎng)傘，八成是家長(zhǎng)給孩子送傘來(lái)了。待到那人走近了，我開(kāi)始不相信自己的眼睛了，來(lái)者貌似我爸，可是，怎么會(huì)是他呢?我努力把自己的眼睛睜的很大，定晴細(xì)看——這回我確信了，那是我爸爸!我分明帶了雨傘的，他難道不知道?我正感疑惑，只見(jiàn)爸爸忽然在拐角的臺(tái)階上打了個(gè)趔趄，身子前傾著摔倒在地上。撐著的傘也被壓得變形了。

　　我真想立馬沖出去，扶住雨中的爸爸!可是，過(guò)了幾秒鐘，只見(jiàn)爸爸咧著嘴揉了一下自己的腳，撿起地上的傘，又伸出左手看了看表，便急匆匆地上樓了。

　　父親在教室門口招收叫我出來(lái)，把傘塞進(jìn)我手中，便轉(zhuǎn)身走了。

　　看著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影，我把手中的傘攥得更緊了。只是為了我能安然地得到遮蔽，爸爸卻……一種莫名的感受涌上心頭，我的鼻子酸酸的，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。此時(shí)，我讀懂了父愛(ài)。

中考滿分作文14

　　天已黎明了，你將你懷中的兒來(lái)?yè)u醒，我現(xiàn)在正在你背上匍行。

　　——《地球，我的母親》

　　在你的文字里，生命已擁有了最美麗的翅膀，承載著無(wú)數(shù)細(xì)膩的情感，丈量著生命與夢(mèng)想的高度。郭沫若，以其完美的詩(shī)句讓我們明白:有多博大的'心靈就有多深厚的真愛(ài)。

　　你懷著滾燙的詩(shī)篇，行走在多難的中國(guó)。那完美而又熾熱的詩(shī)句，在黑暗中如同一盞照亮渾噩與陰握的明燈，讓無(wú)數(shù)人在黑暗中看到光明。而你從未放棄那支筆與心靈的疆域，用你完美的詩(shī)句描繪了整整一個(gè)時(shí)代，一字一句地痛斥時(shí)代的不公與黑暗。因?yàn)槟闶堑厍虻暮⒆樱�你明白朝著追求的匍甸前進(jìn)之途不會(huì)被荊棘所阻擋，就這樣吟著你完美的詩(shī)句，前行著……

　　時(shí)間的流逝或許能使盛世淪為廢墟，文明荒作遺址，可始終無(wú)法抹去你創(chuàng)作那完美的詩(shī)句，抹不去你對(duì)美好的追求與向往。你一直如同澎湃的河流，無(wú)論怎樣地跌者與起伏，在最后都將歸于平緩與實(shí)在。于是我們?cè)谀憬�乎完美的�?shī)句中，看到了血，看到了淚，聽(tīng)到了呻吟，也聽(tīng)到了呼喊。你就這樣為所有的苦難者呼喊，奔走，祈愿。我們就這樣看著，這最痛心的一幕。

　　郭沫若，一直在給我們講述那些最堅(jiān)強(qiáng)的情感，他給予我們每一個(gè)人的不僅僅是一種領(lǐng)悟、一種堅(jiān)忍，更是一種奮進(jìn)、一種抗?fàn)�，而這也正是我們銘記郭沫若的原因。我們同樣需要一種奮進(jìn)、一種抗?fàn)帲�這是真正跳動(dòng)的生命。永遠(yuǎn)感謝他完美的詩(shī)句，告訴了我們生命與夢(mèng)想的真諦。

　　郭沫若完美的詩(shī)句已成為時(shí)間河流中的一葉扁舟，載著我們向生命的更深處劃去，直抵我們堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。

中考滿分作文15

　　只有把握住現(xiàn)在的青春，才能創(chuàng)造明天的輝煌別錯(cuò)過(guò)青春的朝陽(yáng)，它曾在昨天升起，卻不一定出現(xiàn)在明天，我們應(yīng)該努力追趕，一直奮斗。

　　一頂太陽(yáng)，一片藍(lán)天，幾朵結(jié)云，八種職業(yè)，只有在墻角的顏料被遺忘。我們家有個(gè)習(xí)俗，在小孩兒三歲的時(shí)候，讓他自己選自己將來(lái)的職業(yè)，家人就要竭盡全力去幫助，然而，我爸是廚師，我媽是廚師，我爺也是廚師，他們也希望我也是廚師。

　　回到我在命運(yùn)的徘徊中，那可善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新的心，讓我選擇了畫面，爸爸很希望，于是從那以后，我每天一放學(xué)就拿起畫筆，那種感覺(jué)很奇妙，更喜歡最喜歡花，自然生物一天家里剛買了一條小魚(yú)，我不由自主的拿起了畫筆，開(kāi)始照著畫，爸爸來(lái)了，說(shuō)話的不錯(cuò)，讓我來(lái)助你一臂之力吧，我與爸爸想通了，很開(kāi)心，但幾分鐘后贊現(xiàn)在我面前的是一副美味。光澤亮麗和又會(huì)西域刀魚(yú)我坐在墻角悶悶不了，爸爸看著那盤魚(yú)全露出了滿意的笑容。

　　由于我的`堅(jiān)持，和諧在學(xué)校的畫展中獲得了第一名，我拿到了獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然和獎(jiǎng)品想回家，想父母炫耀到了門口，我聽(tīng)了，想起父母對(duì)我的。郝總總不滿的情景，我蹲在樓梯的。哭了起來(lái)，甚至想放棄，為什么得了一等獎(jiǎng)，卻一點(diǎn)都不開(kāi)心，腦海里再次浮現(xiàn)他們失望的場(chǎng)面，我哭了的更厲害。

　　模糊中我看到爸爸來(lái)了，他走在貨單一看，對(duì)我說(shuō)哈哈，你得獎(jiǎng)了，我沒(méi)為你驕傲啊，你不是反對(duì)嗎？有什么好反對(duì)的，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，有自己喜歡的東西，我們幫你還來(lái)不及呢，還沒(méi)等說(shuō)完，我便抱著爸爸又大哭起來(lái)，我差點(diǎn)縫隙，不要放棄，在追夢(mèng)路上不能半途而廢，要一直奔馬波波論結(jié)果失敗還是成功。

　　對(duì)青春的朝陽(yáng)在追夢(mèng)的路上，我們一定。我們一直奔跑，一直奮斗，一直努力！

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