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四年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我這次還是來說姥姥家的圓圓。每次我回到姥姥家的時候，圓圓都會在原地轉圈，拼命的搖尾巴來迎接我，而且汪汪的叫，表示了園園對我的喜愛。
有一次，我去姥姥家在路上，我發現了小時候的圓圓，我的媽媽就把圓圓抱到了姥姥家，以后就有姥姥來喂養圓圓。
圓圓小的時候每天都呆在窩里不敢出來，我就拿食物來引圓圓，一點一點的就把圓圓引出來了，慢慢的圓圓的膽子大起來了，它會很自由的玩耍。
轉眼圓圓已經兩歲了，它的毛非常光滑，也非�？蓯郏液芟矚g它，但這個星期五的下午有個不幸的`消息傳來原創分享，圓圓掙斷鏈子跑丟了，這件事令我非常悲傷，眼睛里掉下了不舍的眼淚，今天我迫不及待的回姥姥家檢查姥姥家附近的每條小巷，看見幾條可愛的的小黃狗但都不是圓圓，我也檢查了幾個垃圾桶，怕它掉到里面去，找了好久依然沒找到圓圓，我失望地回到姥姥家。我只能為圓圓祈禱，不管在哪里都能過的快樂。
四年級的作文300字 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓窍灎T，是園丁，更是浩瀚無邊的宇宙中一顆最亮，最美的星星。
在我的心目中老師應該帶有微笑，就像在向你微笑的星星�，F在很多老師的臉都被抽了笑筋，好似干涸已久的土地，難得見到滋潤的'表情，所以，許多同學都對老師產生了一種恐懼，老師問問題時也張口節舌，束手無策。如果老師能以微笑面對學生，會給膽小的同學一種鼓勵，使他們不再膽怯，敢于在眾人面前展示自我。
其次，老師應該擁有基本的素質。比如：誠信。老師是交給我們知識的，一個品德敗壞的老師又如何讓自己桃李滿天下呢？俗話說：一日為師，終生為父。假如老師交你的是一些壞品質，你能說是父嗎？
現在做許多事情，你都要有幽默的語言，假如我們的每一位老師都在上課時說一些幽默，詼諧的話來使課堂變得活躍那該多好！這樣，我們就能快樂地學習，在快樂中學習，讓我們疲憊的大腦能休息休息，學習效率也就增加了。
你的一生或許回有許許多多的老師，他們的音容笑貌你自然無法熟記于心，但每個老師都是星星，他們雖然平凡，卻都有著屬于自己的真諦。
四年級的作文300字 篇3
老師的一句話，觸動了我，使我提高了做作業的效率。
下午放學，我一回到家就自覺地在我的書桌上寫作業。開始，我的心很散，東動動，西看看，但我想到老師的一句話，就馬上集中精神，很快就寫好了作業，只有日記還沒有寫，我想：現在還早，吃了晚飯后再寫吧。但當我想起老師的一句話，心想：不行，要抓緊時間。于是，我又奮力地寫……還不到七點半，我把寫好的'日記交給爺爺看，爺爺感到好奇怪，問：“書涯，為什么今天這么早就寫好了？”我回答說：“是老師的一句話教育了我，老師說：每天到八點鐘，如果還沒有做完作業，就不要做了�！�
我知道，老師的這句話，是愛護也是批評。老師怕我睡得太遲，第二天上課會沒有精神，也會影響發育；同 時 老師的話也是批評我做作業自由散慢的壞習慣。其他同學都能在八點鐘前完成作業，為什么我不能呢？！老師，您在我不自覺形成的學習壞習慣時推我一把，觸動我改正，引導我在正確的學習道路上前行，我一定記取您給我終身受益的批評和幫助，在學知識學做人的征途上勇往直前！
四年級的作文300字 篇4
我有許多好朋友，陸焰飛是其中的一個。有一次，我扁桃體發炎了，帶病去上學。堅持到放學時我差不多要嘔吐了，站也站不穩，眼睛也快要合上了。
陸焰飛是和我同路的，剛出校門，我實在是堅持不住了，于是和陸焰飛說：“陸焰飛，我實在不行了，我們休息一下吧�！标懷骘w點了點頭，和我在路邊坐了一會兒。休息完之后，我又背上了沉重的書包，邁開了艱難的步伐。陸焰飛見我這么難受，就毫不猶豫的`用自己的右手拎起了我的書包，此時此刻我只感覺肩上一陣輕松，一股暖流向我涌來。。走著走著，我突然發覺陸焰飛已經累的滿頭大汗，氣喘吁吁，像剛出爐的饅頭一樣，晶瑩的汗水從臉上留了下來。我連忙說：“快拿過來吧，謝謝！謝謝！”陸焰飛卻毫不在乎的說：“這有什么關系，我們是好朋友，應該互相幫助的呀。”聽了他的話，我真的很感動。
雖然這是件不起眼的小事，但它卻深深的感動著我。
四年級的作文300字 篇5
那一年的冬天，天氣依舊寒冷。冷風如一根根細針，無情地扎呀扎在人們的臉上。街道如一張張白紙，讓空虛、單調回蕩在行人的心中。然而，幼兒園里卻是另外一個世界。暖暖的溫度呵護著我們這些小家伙，讓我們可以盡情地享受游戲的快樂。每一個人臉上都是洋溢著幸福的笑容，就如花兒沉浸在溫室的懷抱中。除了他。
暗褐色的眼珠子猶如沉厚的大地，孤寂、神秘、郁悒。呆滯的眼珠只朝著大門不斷的望著、望著。溫暖的'房間中，他的身體卻像是被風霜熏嚇一般的僵硬。一動也不動的他宛如一座冰冷的石像，坐立在那兒。沉重、冷酷、孤傲。
大門突然‘咔嚓’的一聲，打破了他心中的沉默。他慢慢地站了起來，小小的手也順著慢慢伸了起來，一切看起來好像電影里在播放慢動作。瘦弱的小手顫抖著點渴望，仿佛隱藏著一股力量，牽引著他，走向大門。大門外，一個中年婦女往里面探了探頭。當兩目交集的時候，他就像回到剛學會走路的嬰孩一樣，蹣跚地顛走向她。
小雨點般的小水滴覆蓋了暗褐色的眼珠，淹沒了那沉厚的大地。此時的他，眼神不再孤寂，不再神秘，不再郁悒。取而代之散發出來的是可憐、委屈、渴望的神情。他邊走邊哽咽地嘀咕著：“媽媽，媽媽…”。
四年級的作文300字 篇6
今天是星期日，天空萬里無云，陽光明媚，我和爸爸媽媽還有表妹一家一起去濮上園郊游，尋找春天。
濮上園里人真多，有的在放風箏，有的騎三人自行車，有的散步……我們來到草地上，小草還沒有發芽，我們支好帳篷，就和表妹開始了溜冰比賽，邊溜邊說著春天和冬天的不同。
我說：“冬天的小溪水結冰了，春天的小溪水融化了，你聽，叮叮咚咚的，真好聽！”
表妹說：“冬天的.小花凋謝了，春天的小花又開了，你看，多漂亮！”
下坡的時候，我們手拉著手，像兩架小飛機一樣滑了下去。
玩累了，我們去吃東西，大人們在外面說說笑笑，我和表妹坐在帳篷里開心地吃東西，有草莓、炒蘑菇、酸奶、紅棗、三明治，真豐盛！
雖然春天的腳步輕輕，但是如果我們仔細觀察，就會發現很多春天的足跡。
四年級的作文300字 篇7
我好想有一支馬良的神筆，我要用它畫出人類未來的世界。
我給未來的汽車都畫上一對翅膀，不管交通多么擁擠，我都能準時到校，回家以后，我用我畫的機器人幫我做飯，幫我解決難題，甚至晚上負責我們家的安全。
我還想用它畫出干凈的泉水，讓缺水的貧困山區的人們喝到清澈的泉水。他們不會再因為缺水而四處奔波，從此，他們會過著快樂而幸福的生活。
我還想畫一個快樂王國，王國里面有美麗的`森林和小山。還有小朋友們玩的摩天輪、旋轉車、過山車等等。還有孩子們的歡樂叫聲，他們在這里一定會玩得非常開心。
我還想畫一個沒有污染的世界。我要用神筆畫出一陣微風，把地上的垃圾全部吹走，再把森林里被砍過的大樹全都變回來，讓世界變得更加美麗。我還要告訴人們：請不要亂丟垃圾，亂砍樹木，請愛護我們的環境。
我想讓戰爭、地震、海嘯，洪水、泥石流遠離我們，當這些災難來臨時我用神筆輕輕一畫，它們就會煙消云散。
總之，我好想有一支馬良的神筆，我要畫很多對人類有益的東西，讓人們每天都過得快快樂樂。
四年級的作文300字 篇8
事情發生在10歲那年。
一天夜晚，我渾身難受，一量體溫38度9，爸爸看我難受就像是他難受，勞累了一天的他，決定背著我步行去醫院（當時出租車司機都回家了）。
路上寒風陣陣，我直嚷著冷，他便把自己身上的大衣披在了我的身上，而他卻冷的發抖。我問他：你不冷嗎？，而他卻對我撒了一個慌：爸爸不冷，熱乎著呢！
到了醫院，他一口氣把我背到了三樓。醫生看了看，最后確診為：水痘。醫生說：這種病不嚴重，只要按我給開的藥單買藥，用不了一個星期就會好。這時心急如焚的他才松了一口氣。
回家時，更冷了。他卻依然背著我回家，到家的他，臉凍得通紅，噴嚏一個接一個。他感冒了，是為了幫我看病才感冒的`，我讓他吃藥他也不聽，而他卻花了好幾十元給我買藥。
父愛是多么偉大呀！
它像一粒種子，在我心中深深的扎下了根。他的關心和呵護時常在我眼前浮現，我知道，無論我怎么回報也報答不完父母的恩情，但我知道我可以以最好的成績來回報父母。
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