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五年級的作文

時間:2024-05-06 13:55:00 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  夢想,就好似一杯濃濃的咖啡,芳香撲鼻,有時會帶一些苦澀。這一杯咖啡,就好似人生,要細細地品嘗,才能品嘗出這其中的精彩……

  夢想,又好似一壇陳年佳酒,需要時間,來慢慢醞釀。這壇陳年佳酒,就好似人的成長過程,要用時間來鍛煉,才能茁壯成長……

  但是,如果有夢卻不努力去實現、不用實際行動去證明,那樣的夢,是大白天說夢話、也是想象更是虛無……

  可是,如果我們退一萬步來想,我們只要怒你去實現自己的夢想,去奮斗的話。相信你離自己的夢想也就只有一步之遙了吧!

  記得,我的媽媽對我說過這么一段話,“你如果有一個可以奮斗的目標、夢想,那么你就不能一而再再而三地放棄。有夢,你就要對你所想的一個目標、夢想負責,要對自己有信心,同時也要堅持不懈,要勇于去奮斗,去挑戰!這是我的媽媽聽我說了許許多多的夢想,以后要干什么,以后想干什么,的出來的一個結論。

  這是一個經典故事:在很久很久以前,有三個工地工人,他們正在砌一堵墻。

  某日,有一個人問三個工匠:“你們在干什么?在做什么事?”

  第一個工匠回答:“在砌墻,你難道沒看見嗎?”

  第二個工匠回答:“我們在修一棟房子。”

  而第三個工匠卻樂觀地回答道:“我們正在修一座城市!”

  數十年后……

  第一個工匠還是在他原來的崗位,但第二位工匠卻坐在自己的`電腦臺旁當上了設計工程師,可第三位工人擁有了自己的辦公室是前兩個工人的老板……

  《三個工匠》這個故事告訴了我們有夢就要追求,只要我們肯努力肯付出,夢想其實就在眼前!

  人,因夢想而偉大,只要有愛,就有動力,有了動力,就可以無禁止的去實現自己的夢想!

  夢,要的不是別的,而是堅持!

五年級的作文 篇2

  我已經上小學五年級了,我在書中經常看見在書中許多的名言如,書籍是人類進步的階梯;陽光總在風雨后,失敗乃成功之母。但有一句名言是我最喜歡的,它使我從失敗到信心,最后走向成功。它就是我的座右銘“世上無難事,只要肯登攀”。

  記得放暑假,我等待媽媽下班回來給我做香噴噴的米飯,時間像沙漏一樣慢慢流逝著,嘀噠,嘀噠……可都快到一點了,媽媽還沒回來,就在這時,“鈴——鈴——”電話響了,我拿起電話,是媽媽,媽媽說她中午不能回家,叫我隨便吃點東西。

  于是,我心想:平時看媽媽可以做出那么美味的,香噴噴的飯,今天我也要“大顯身手”了,一定能做出來的,等媽媽回來,要讓她對我刮目相看,我肯定會成功,加油!

  我開始做飯了。首先,我掏了一碗米放進電飯褒里;接著,我偶舀了兩端水;然后蓋上鍋蓋;最后,插上電源。

  看著它慢慢地煮著,我心想:離飯熟還早著呢!去看會電視吧!正當我津津有味得看的起勁時,聞到一股難聞的'味道,“糟糕,我的飯”我飛快地沖進廚房,信心十足的我居喪起來。

  不由的我想到了這句名言:世上無難事,只要肯登攀”我頓時恢復信心,再做一遍,經過我細心做飯,終于,我做好了,做了一鍋香噴噴的米飯,我十分開心。

  這就是我最喜歡的名言“世上無難事,只要肯登攀”。

五年級的作文 篇3

  “李秋荻,看看你考得那點兒分!回回看你的卷子我就頭大!”班主任黃老師厲聲訓斥道,接著又嘆了口氣,說:“真是恨鐵不成鋼呀!唉!”我硬著頭皮接過卷子,用手趕忙捂住了分數。看著本來整潔的卷子上又是“大紅燈籠高高掛”,叉號成災。不過我早已經習慣了,我小心翼翼地挪開手,看到了大大的18分時,我真希望神仙能幫助我。

  “別著急,我來幫助你!”那聲音似乎是從我肚子里傳出來的,我先是一驚,然后用手摸了摸肚子,想著今天中午吃的飯,西紅柿?雞蛋?啊?不會是雞蛋變成小雞了吧?“李秋荻,請你上來做這道題。”老師肯定又發現我分心了。

  我懷著忐忑不安的心情上完了上午的課程,終于熬到了放學,我一個人沖到空無一人的'女廁所里。我摸了摸肚子,喊道:“你是誰?有本事出來較量!”話音剛落,又是那個聲音:“那你張開嘴,我馬上出去!”我半信半疑地張開嘴,只聽它在我肚子里喊道:“金石頭,銀石頭,許個愿望大石頭!”“突!”從我嘴里出了個糖丸似的小珠子。它渾身散發著誘人的玫瑰花香氣,發著火紅的熒光,說:“我是火紅的許愿石,我可以使你得到一個許愿的機會,快說吧!”我瞪大了眼睛,不敢相信這是真的?我突然感到老天爺對我還是好的,我得感謝他。于是我動著腦筋左思右想起來,這次比任何考試都認真。

  我認真的想,可無論怎么想,腦海里只有考試得低分時的感受。于是這個愿望誕生了。“我要每次考試都得滿分!”我滿臉的期待。“為什么呢?”它疑惑地問,“為什么不是玩具冰激凌呢?”我把考試的事告訴了它。“沒問題,可以可以!”“真行嗎?”我有點兒擔心。“這叫什么話?天底下沒有我許愿石做不到的事!”“那就來吧!”我興奮地說。

  “金石頭,銀石頭,許個愿望大石頭!”熒光閃過,它消失了。我興高采烈地回到了家。第二天,全校大統考,我向爸爸媽媽發了誓,頭一回想考試。

  卷子發下來了,老師叮囑我們要認真,又特地苦口婆心地教育了我一番,然后走了。我審了一遍題,簡直象一年級的題!我奮筆疾書,十分鐘后交了卷。第二天,該發卷子了,我真高興,心想一定要震震他們!老師張著一張大嘴來到了教室,等著大眼看著我,仿佛嚇呆了。我心里別提多得意了!嘻嘻,震住了吧!終于老師相信我得了100分,那是我在全班同學的注視下有考了一次。我有生以來頭一回這么高興,我跳著,笑著,拍著手,“太棒了!太棒了!”

  忽然,有人在叫我。我睜開眼,原來是媽媽,她看著我蹬在地上的被子,哭笑不得。我摸摸頭,原來是一場夢呀!

五年級的作文 篇4

  在我人生的道路上,有得到了表揚,又得到了教訓,又得到了教訓……這就像一個個腳印印在我的人生道路上,其中我印象最深的就是我收到了表揚。

  記得有一年暑假,媽媽覺得我字寫得不好,便在暑假是把原來的繪畫班換成了書法班。再開始的一個星期的課中,上課沒有好好聽,一直拿筆亂涂亂畫。到了上課的第三個星期,老師說要貼出寫字寫得好看的字貼出來每一星期換一批,一天貼兩張。雖然我平時一直在不聽,一直亂涂亂畫,但是比起一部分人我的字還是蠻好的,不過因為我之前學過,拿的字帖與別人的不一樣,當然寫的字跟他們的.不是一樣的字體,也沒什么辦法評那個寫得好看那個不好。不過我的字只貼了一個星期,就換掉了,唉,不過還是要好好寫,我們既寫硬筆也寫軟筆字。

  不過鋼筆我第一次用,還不太會只能,試著用用,不過,我算好點的,每個字只要寫一行,寫得不好的,要接著再寫一遍,我只有幾個布畫少的要寫,但是放學回家后,媽媽問我我學得怎樣,我說很好,我上星期寫的字被貼了好久呢!媽媽聽后跟我的小年輕一樣開心,便表揚了我,說,你表現不錯,獎勵你多吃一塊肉。我聽完滿臉黑線。不過還是欣然接受了媽媽的獎勵。

  表楊的感覺真好,他會是你的心情又壞變好,使人感到舒適。表演是精神的支柱,讓人充滿希望及自信,有了表揚的幸福感覺會使你心里一片甜甜的。

五年級的作文 篇5

  滑雪是我每年回東北必不可少的項目。

  風和日麗的一天,我來到滑雪場,嫻熟地穿上雪鞋,踏上雪板,儼然老選手的派頭。和往年不同的是,我長高了,雪杖長了;腳長大了,鞋也換大了一碼。

  雪場如故,寬寬的'雪道象兩條白絲巾從山頂飄來。我就像坐在一只小船上,劃呀劃,進入了一個白茫茫的世界。雪場人很多,我小心翼翼地劃進等待區,瞅準時機,抓住“魔毯”,兩腿輕輕地夾著,隨之緩緩上升……

  時間過得飛快,不知不覺,我上上下下滑了四五次,適應得很好,信心倍增,面對不停摔跤的滑友們有些得意洋洋。這一次,我又來到“魔毯”頂端,準備來一次激情沖刺。我神情自若,兩手輕點雪杖,身體前傾,雙腿微曲,一瞬間,就像一只大鳥飛馳而下。北風在耳邊呼嘯著,身體卻倍感輕盈。忽然地,一個身影擋在我面前,我來不及做任何剎車反應,一頭撞了上去。頓時天旋地轉,兩眼冒金星!好一會兒清醒過來,回頭一看,才發現是一枚“菜鳥”級叔叔,他倒若無其實,竟拍拍屁股顧自走下去了。我的雪杖、雪帽、手套、雪鏡七零八落,兩條長長的雪板卡在一起,完全動彈不得,力氣也像一下子用完了似的,只好別著腳攤坐在雪地上等待救援。時間一分一分地過去,四周沒有一個人走近我,寒風打在臉上生疼,手也不聽使喚,只能自救啦!我拼盡全力把雪鞋從雪板中扳下來,騰出一條腿,準備支撐著站起來。這時,潔白的雪地上忽然出現一個長長的暗影,抬頭一看,正是媽媽!我喜出望外,拼命揮手,然后,一屁股又坐到了雪地上,全身酸軟。終于,在媽媽的幫助下,我順利地穿上裝備,小心翼翼地滑了下去。

  “虛心萬事能成,自滿十事九空。”看來以后做任何事都要小心謹慎,不能驕傲自大,否則后果不堪設想。

五年級的作文 篇6

  上學期,書里有一個作業,是寫寫自己的爺爺。而我從小到大,從來沒有見過爺爺。也就沒有爺爺疼愛過我。媽媽告訴我,我爺爺過世一年多后,媽媽才生了我。

  雖然,我沒有爺爺疼愛,但是我有一位十分疼愛我的外公。

  外公是個慈祥的老人,我小時候,外婆幫我洗完澡,外公抱著我睡覺。

  這次我們回老家,是因為外公生病了。住院住了好久。所以一放假,媽媽立刻帶我回家。

  記得很清楚,到家那天,天下著好大好大的暴雨。而我們只有一把傘。車剛到站,媽媽把傘撐開給我,自己拖著行李往雨走。這時,一位阿姨等著一輛三輪過來說:”快點,快點,小朋友你外 公叫我來等你們。都等了很久,你們怎么現在才到呀!“我和媽媽順著阿姨的方向看去,外公真的站在車站的站臺邊,笑瞇瞇的在向我們招手。

  我發現外公瘦了很多,頭發也全變白了,背也駝了。但是她看我的眼神還是那慈祥。回到家里,外婆像變戲法,一會兒端出豬肚子湯、一會兒是一盆子我最喜歡似的`大蝦、還有鹵好的鴨子、雞 腳,我問外婆:”是不是要請客呀?“外婆說:”沒有呀,這是你媽媽愛吃的,這是你愛吃的。你外公很早,就起床去買來的。“

  每天吃過晚飯,外公都會那個椅子,帶著我和小弟弟到廣場去玩。外公坐在椅子上,看著我下弟弟玩。有些老爺爺也走過來和打招呼。外公笑瞇瞇地說:”這個是我的孫女,這個是我的孫子。“大家都說:”你好幸福呀,有外孫女又有孫子。“這就是我的外公,一位很心切,很慈祥的老人。

五年級的作文 篇7

  大家好,我是一個活潑、可愛,既聰明又大膽的女孩。淡淡的眉毛下有一雙烏黑發亮的眼睛,大而黑亮,眼睛里閃著智慧的光芒,給人一種比美更強大的吸引力。我的鼻子不高也不挺,它雖然不出眾,但它可超級靈敏呢!因為隔50米的'食物我也能聞到。我還有一張櫻桃般的小嘴,我有兩顆牙齒還在努力地“萌芽”。

  我的愛好是讀書。有一次,我在書房津津有味地讀書時,媽媽大聲地說:“吃飯啦!莫看書哩!”我像是根本聽不見似的,直到媽媽雙手叉腰,大步地走到我的書房,我只好放下手中的那本書,去睡覺了。

  我的優點是勤勞。每次,我一放學回家,看到媽媽在一邊聽歌一邊洗衣服時,我總會對媽媽高興的說:“我幫你洗吧!媽媽。”于是,媽媽放下手中的衣服,走向客廳看電視了。我便開始洗衣服了!

  我有優點,但也有缺點。所以我也在努力的改正。每次我考試時,三下五除二的就寫完了。我心里很得意,但是一發成績單,我得了個99。5分,我氣得火冒三丈,就差0。5分啊!所以我也會批評自己,讓自己努力改正這個壞毛病。

  這就是我,一個有優點也有缺點的我。

五年級的作文 篇8

  今年的6月,在我家上演了一場人蚊巔峰對決。勝負如何尚沒有定論,但是就目前的形勢來看,人已經精疲力竭,蚊子卻越戰越勇,越玩越嗨!

  別看蚊子那么小小的身軀,能量卻是無極限,而且經過那么多年舌尖上的人肉盛宴,蚊子也變成了美食家。往年的蚊子是什么肉都不挑剔,我媽的細皮嫩肉,我爸的板油肥肉都愛不釋口,今年可不同,不僅對我爸那五花肉沒了興趣,連我媽那樣的里脊肉正眼都不帶瞧的,只對我這身凈瘦肉寵愛有加,興趣盎然。可憐骨瘦如柴的我,硬是被咬成了趣多多,東一個包,西一個豆,最夸張的是有一天竟然咬了我24個包,讓我頓時變身加量赤豆冰棒!我恨得咬牙切齒,可是又無可奈何,我只能用被子把自己從頭到腳裹得像個粽子,密不透風,但是很快我就悶得氣都喘不過來,只好自己鉆出來,我估計這時候蚊子正躲在某個角落看著我獰笑:“小樣,看你能憋多久!”

  今年的蚊子還有一個特點就是異常狡猾,神出鬼沒。剛才還在你耳邊嗡嗡亂叫,張牙舞爪的,燈一打開什么都沒有了,對家里進行地毯式搜索,往往一無所獲,蚊子蹤影全無,讓你以為自己剛才是幻覺;但是等你睡意襲來,蚊子又扇動它輕盈的翅膀翩翩而至,肆無忌憚地親吻你,愛撫你。我終于患上了蚊子恐懼癥,只要聽見蚊子的聲音就大聲尖叫,滿地亂跳,媽媽說蚊子倒不可怕,我比蚊子更可怕!

  我思前想后,為什么今年的蚊子戰斗力那么強,最后我想明白了,時代在進步,蚊子在進化,蚊子和人一樣,注重養生保健,體能越來越好,身體越來越棒,輕而易舉就能飛上7樓,而且見的世面多了,口味也越來越挑剔,我爸我媽那樣的`混濁血液它已經看不上了,就像我們現在愛吃小肥羊,小牛肉一樣,蚊子也只愛我這樣的新鮮血液。可憐我的小身板啊,被他們折磨得體無完膚,好想拜托蚊子美眉,以后能不親我的臉嗎?美女都破相啦!可怎么見人啊!

  哎,今年的蚊子啊,趕快消失吧!

五年級的作文 篇9

  我已經五年級了,教過我的老師越來越多。他們猶如春天的細雨,滋潤著我的心田;他們猶如爸爸、媽媽一樣關心我的成長,陪我一起長大;他們猶如蠟燭,無私地奉獻。我打心眼里敬佩他們。

  今天我要給大家講一講我們班新來的班主任——顧老師。

  將要開學時,我意外地知道要換新班主任了,我又激動又好奇。這個老師是個什么樣的人呢?報道那天,我終于見到了她。她中等身材,不胖不瘦。頭發齊耳,還燙著卷。她那圓圓的.臉上,有一雙銅鈴般的大眼睛,講起話來,臉上的表情眉飛色舞,大眼睛瞪得更大了。

  我覺得,顧老師是我們班的“幽默之星”。她常常說自己是美麗、善良、可愛、無私的班主任,讓我們覺得她十分可愛。有一次,有一位同學,上課玩文具,顧老師看見了,不但沒有責罵他,還很幽默地說:“這位同學太喜歡研究文具了!喜歡到都不聽我的課了,他將來一定會成為文具專家。明天交一篇研究論文給我,讓大家看看你的研究成果”。

  我還覺得顧老師是一個有激情的人。她上課時總是熱情無比、繪聲繪色,講到激動處,臉都被漲紅了,小跑著跑上講臺,在黑板上奮筆疾書。我們都沉浸在她那娓娓動聽的講課中,下課鈴響了,都渾然不覺。

  顧老師就像一個神奇的超人,給我們每天帶來不一樣的感覺。明天,她的身上又會發生怎樣的故事呢?

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