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小學四年級作文

時間:2024-05-06 09:42:13 四年級 我要投稿

(精品)實用的小學四年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)實用的小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  嘿!在20xx年時,我已經是一個有名氣的發明家了,并且多項發明都榮獲諾貝爾獎。

  這天,我剛做完試驗,往床上一躺:“哎呦,硌得痛死了!”我嘟囔著。突然,我靈光一閃:“對了,我為什么不能費點兒心思發明一種能夠滿足人們多種需要的床呢?”說干就干,經過多次試驗,我終于發明出了一張雙層玻璃床。這種床功能很多,你不用為它換床單和床墊,它會利用太陽能使床單和床墊長出來。并且,當床單臟了時,它會自動清理,并且將清理出的污垢轉化為新鮮空氣。而且,它還能使自己得溫度隨著人體的需要調整。冬天時,他會變得十分暖和;夏天時,它又會變得十分涼爽。還有,當有蚊蟲要叮咬你時,這張床就會長出一個彩色的.蚊帳,在蚊蟲不小心碰到它時,蚊帳就會把蚊蟲粘住,使蚊蟲無法動彈,然后把蚊蟲吸收掉,直至把蚊蟲體內的營養在空氣中轉化為珍貴的花草樹籽。

  看到這里,你會不會擔心:“那張床只是用玻璃做的呀!會被壓碎的!”哈哈,告訴你吧,這張床是我用最堅固的玻璃鋼制成的,它會隨著你體重的大小調整自身的承重量。而且,它還有一個功能。就是當你睡覺時,它會發出悅耳動聽的樂曲,聲音由大變小,讓你逐漸進入夢鄉。天亮的時候,它又會發出另一種音樂,聲音由小變大,讓美妙的音樂伴著你愉快地起床。它還有一個更有趣的功能,能夠按照你的心情變化而改變顏色。當你高興時,它就變成粉紅色;你的心情如果平平,它又變成了藍色;當你生氣時,它會變成紅色;當你大哭時,它又變成了綠色。

  我希望這種床能夠早日在市場上銷售,讓它快點融入我們的生活。

小學四年級作文 篇2

  今天早上陽光明媚,“我6:30就起床了”我的心情又激動又緊張,你們想知道這是為什么嗎?因為我們學校要召開春季運動會,我吃完早餐就忙趕去學校。

  葛老師讓我們運動員去操場慢跑一圈就回來,我們吃完飯就要比賽了,運動員們都很興奮,“劉校長說:女子200米跑步的趕快去戰隊拿著話筒說。

  我是第三道,就當搶響起來的時我就飛速地跑了起來,最后我跑了第三名、雖然不能加入決賽,我還有接力賽呢,”我一定要為十全十美的一十班爭光,加油運動員們我會支持你們的.,志愿者的家長們你們也辛苦了,還有賀瀾青的媽媽給我拍了我讀書的樣子哦,我要感謝她!

小學四年級作文 篇3

  “五岳當來不看山,黃山當來不看岳”。當然是部曾被徐霞客稱為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、云海、溫泉、怪石“四絕”聞名于世。

  都說黃山是人間仙境,仙境里怎么少得了怪石嶙峋呢?接下來,就讓我來擔當今天的代理小導游吧!

  一座座小山星羅棋布的緊挨著,猶如活潑可愛的孩子們。哎,那里怎么出現了一個調皮的小猴子,坐在一個大圓盤上吃著仙桃高興著呢,這在我認為應該叫“猴吃仙桃喜出望外”。

  走向玉屏樓西側,還有一座望夫石,它的形狀好像少婦立足石臺,盼望丈夫早日歸來,因此而得名;“望夫石”。在耕耘峰上的一座巧石,一只活潑逗人的小松鼠,拖著蓬松的大尾巴,想越過萬丈深淵,躍上高聳入云的天都峰。名字大家可想而知,那就是——“松鼠跳天都”。我看了這些怪石,心中不禁想:究竟黃山的`怪石是自然形成的,還是人工制造的呢?

  不愧是無峰不石,無石不松,無松不奇的“天下第一奇山”讓我為之嘆為觀止。

小學四年級作文 篇4

  前幾天,我的小金魚剛死,魚缸就空了出來,我想總不能讓它空出來吧!就想起了養了三年的吊蘭。看到了它長出了好多芽頭,就摘了三個芽頭,然后把水倒進魚缸,這樣一個不起眼的小魚缸就變成了一盆漂亮的水養盆景。

  我種的吊蘭是最普通的一種,看它的葉子像蒜葉,長而彎垂,中間寬、頭上尖;葉瓣的'底部應該是莖部吧!顏色呈粉紅色;緊接著支撐它的就是根了,說起它的根真是千姿百態、大小不一,顏色從青綠色到白色,其中一株的根活像圣誕老人的花白胡須了。

  每天看著日漸長大的三株小吊蘭,不停地吸收著水份,我覺得挺有成就感。

  吊蘭很容易養植,在獨立的生長環境下具有頑強的生命力。它不僅是綠色植物還可以發揮凈化空氣,抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛的植物啊!

小學四年級作文 篇5

  穿過馬路,聞見了事物的香味,聽到了叫賣的聲音,我放慢了腳步,一點多時我叫上弟弟,急匆匆的趕到這里,目的地可不是這里,而是緊鄰這里的`新華書店。

  上到二樓我和弟弟便一起找書看,找著找著我和弟弟就厭倦了,新華書店里的書那么多,怎沒能找到一本稱心如意的書看呢?我們只好隨便看看了。

  我隨便翻著《非法智慧》這本書,覺著很有趣,就向弟弟推薦了這本書,弟弟一看也愛上了這本書,便問:“哥哥一共有幾本啊?”“三本!”我看了看書皮答道。

  “以咱們的速度能看完嗎?”

  “應該能把這本書看完。”我看了看墻上的表。

  說完我們就囫圇吞棗的讀起來……

  “啊!我讀完了,你讀到幾本了?”“第三本!”弟弟從牙縫中吐出了幾個字,“你快點,馬上就下班了!”“嗯,知道了!”弟弟停了一會兒,又說道:“我都讀了一大半了,就剩了幾頁了。”

  突然我發現人群開始向外走,然后又聽到一個熟悉的聲音“下班了,走吧!”每回來書店都會聽到這句話,“怎么辦,我這本書還沒讀完呢!”“廢話,當然是上那去看了!”因為我每回都到這個時候走,我當然知道上哪讀了!

  回家的路上,我們高興的回了家,我們還不是的笑,心想:“誰說姜還是老的辣,我看那姜還是小的辣。呵呵——。”

小學四年級作文 篇6

  冬天,雪紛紛揚揚地下著,空氣似乎凝固了,結成了冰……草坪上蓋上了一層銀白色的地毯。雪,飄著,下著……

  在幼兒園里,傳出一陣陣稚雅的笑聲——下課了!一群群可愛的孩子奔跑著,笑著……那冰冷的雪,像一個散發著快樂的溫暖的玩具,在手上快樂的`傳遞著,雪,飄著,下著……

  雪下著下著,送給了草坪一層厚厚的被子;送給了小河一面明亮的鏡子;送給了藍天一層白色的面紗,天空好像很喜歡,幾乎每天都戴著;送給了樹木一層白棉襖,樹木似乎很高興,整天都穿著。

  在山坡上,一些小朋友在滾雪球、打雪仗,玩兒的不亦樂乎,歡樂在雪球中散發。瞧!一個個大雪人在快樂地揮舞著雙臂,可愛的蘿卜鼻子、紐扣眼睛,黑黑的、兩根樹杈做的手,就成了一個快樂的大雪人。

  雪,飄著,下著,我們不怕冷,因為有快樂的暖爐……

  綿陽中學英才學校小學部四年級七班:黃雄飛

  指導教師:楊寶軍

小學四年級作文 篇7

  每當假期,我們一家便會回到爺爺家去。

  爺爺家是一個很小的村莊,現在年紀輕的人們已經很少,剩下許多老人還一直守護著那個村莊。

  我很喜歡那里,每次回去那里都會有不同的樂趣。春天有滿山的桃花,漫山遍野的野花;夏天可以在清澈見底的小溪里戲水;秋天那滿村的桂花沁人心脾,各種野果綴滿枝頭;冬天那溫暖的灶火……除了這些,更重要的是爺爺奶奶那掛在臉上的笑容。

  今年十月一日,我和爸爸媽媽早早就開始出發去爺爺家。還未到家門,爺爺便迎出來,似乎預測出我們一定要回來一樣。

  當我挽著爺爺的手臂走回家里時,奶奶已經忙碌起來,這里切切,那里洗洗,準備了許多好菜。不一會兒,伯伯,姑媽他們也來了,他們陪爺爺奶奶談許多工作、生活上的'事。好長一會,桌上擺滿了整整一桌色香味俱全的美食,大家圍坐在一起,開始吃起飯來,一時笑聲不斷……

  爸爸常說,奶奶做的菜最好吃,爺爺種的菜比菜場買來的好吃,我也這樣覺得。我開始不知道為什么會有這種感覺,現在我知道了,看著掛著笑臉的爺爺奶奶忙碌的身影,我們不是在享受菜的美味,而是在享受濃濃的親情。

  我的假期沒有擠到人群中去,卻依然充實!

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